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喜用神取名

杨易夕作者：杨易夕2022-03-12 20:32:10

喜用神取名

典渝

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其九》，原文：三孤崇恤典，公座有佳兒

蓁橙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

晳典

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

飔峪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

未苡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
未，来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》，原文：酒巡未止

壬兴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壬，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

轼沅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

鸢岭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

源瑄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
源，来源于淳祐士人的《宋诗》《上元遇雨》，原文：湯湯洪河，經啟長源

灵虔

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
灵，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其七》，原文：东岳灵祠几程路，还心愿只得前去

奕梦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奕，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：何年部落到陰陵，奕世勤王國史稱

芹滟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芹，来源于楼钥的《宋诗》《徐季节挽词》，原文：芹宮冰氏翁，見與俗異岐

芉惟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诺笛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」子曰：「诺

淄銮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

柳桠

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
柳，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬梓路运使赵諴度支》，原文：一年春事柳阴阴

斯轶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斯，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：風馬來游，永錫斯民

篌骊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
篌，来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》，原文：烏孫琵琶止四絃，濮上箜篌人不傳

殷庄

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
殷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻太白山下早行题崇寿院》，原文：雷聲無事來，殷殷車百兩

漫朴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漫，来源于刘克庄的《宋诗》《赠辉书记二首 其二》，原文：蒹葭漫漫秋風多，陂池水落枯葦柯

衡缔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
衡，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：精誠所感格，應效猶衡權

骏志

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骏，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

幻仲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
幻，来源于项安世的《宋诗》《送春诗》，原文：已悟身爲幻，猶能夢作詩

汐芉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
汐，来源于毕仲游的《宋诗》《秦州道中》，原文：姚江千里海汐應，山井亦與江潮通

桠傅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

卓钊

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
卓，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：謝家池館聳吟魂，卓氏酒壚閒醉魄

峪亘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

箩葭

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

琬欢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

潭葆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潭，来源于释惟凤的《宋诗》《寄登封宰韩殿丞》，原文：潭邊舊釣石，瑩滑磨青玉

渭戎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渭，来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》，原文：五十年鴻業，東憑渭水流

珞槐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

驰析

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
驰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：岁凶，年谷不登，君膳不祭肺，马不食谷，驰道不除，祭事不县

芝书

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芝书，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

幻烟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
幻烟，来源于李新的《宋诗》《重九》，原文：聞說幻師能幻幻，烟雲草樹攝他方

桓研

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桓，来源于吴芾的《宋诗》《同日和黄繁昌韵》，原文：漳濱卓犖桓公健，盛德由來必有鄰

宜援

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宜，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・仙吕/赏花时》，原文：無將試蛟窟，宜待靜狼烟

町逻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
町，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：閩州太守意慷慨，一見歡甚無町畦

正映

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
正，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》，原文：(正旦唱)

枫芾

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：云迷越岫，枫冷吴江，天香忽到人寰

芷琝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芷，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：俗氛日轇轕，菉茨亂蓀芷

嫒昭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、乙未，楚子昭卒

宛岐

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宛，来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》，原文：却宛若召客，子常非好兵

宜颉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宜，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：儒人相慶語，文道宜久職

荑琳

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
荑，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：齒犀微露朱砂唇，手荑緩轉青葱指

遥意

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
遥意，来源于王琮的《宋诗》《客中从厚禄故人乞米》，原文：神遊八極表，乃是逍遥意

序献

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《淮阴道中》，原文：青蘿紛蒙密，四序無慘舒

銮与

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
銮，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

楹樟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楹，来源于王质的《宋诗》《题孤山寺》，原文：怨咽不能寢，踟躕步前楹

孝陇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
孝，来源于丘葵的《宋诗》《病中作》，原文：閨門無政事，孝悌有平生

净茗

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
净，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［净］姑娘，今日是你哥哥诞日，为何只得能迟

梧杨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
梧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：南眺蒼梧雲，北望洞庭客

茂赓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
茂，来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》，原文：伊人茂天爵，恬澹臥郊園

晨苍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晨，来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩春日郊行二首 其一》，原文：馬勢晨爭急，鵰聲晚更飢

茗阑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茗，来源于李商隐的《唐诗》《念远》，原文：花飞锦绣香，茗碾枪旗嫩

甯融

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
甯，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其二》，原文：甯爲駑駘懶，當效驊騮嘶

耘婳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
耘，来源于张澂的《宋诗》《述陂橘》，原文：催歸無計同歸去，耘後耕前事已非

谧俪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

桐瑭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桐，来源于吕止庵的《元曲》《搅筝琶・闲言探，切恐话交参。休道咱虚，怕伊不敢。岂怕外人知，只恐》，原文：可賡白頭吟，寫之以絲桐

浩淮

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
浩，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九○》，原文：浩然谭笑有馀情

鸯皖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸯，来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》，原文：薄情漫有归消息，鸳鸯被、半香消

倩久

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
倩，来源于杨冠卿的《宋诗》《挽叶南仲》，原文：湖阴一曲千载，成败倩谁筹

尔胥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予小子发，以尔友邦冢君，观政于商

笙振

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
笙，来源于方岳的《宋诗》《鹭》，原文：風物矉西子，笙歌醉北人

治畚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
治，来源于方岳的《宋诗》《次韵田园居》，原文：君心圖治切，座置直臣章

箪棹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

同驹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
同，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 涴鸣》，原文：同欢会

澜笠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澜，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

约觉

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
约，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其一》，原文：瓶花无密约，到处自神通

瑷静

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：春浓人静倦游嬉

卫轶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卫，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：仲孙蔑、卫孙林父会吴于善稻

原漫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
原漫，来源于宋祁的《宋诗》《见寄》，原文：晴原漫漫望不盡，山色照野光如濡

邕远

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
邕，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：天应念，天应念，蔡邕拜祷：双亲的，双亲的，死生未保，可怜恩深难报

炫简

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

诣青

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

垣皓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
垣，来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》，原文：知有掖垣南步在，可能須待政成歸

单箐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，单伯会伐宋

望翀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
望，来源于黄庭坚的《宋诗》《辱粹道兄弟寄书久不作报以长句谢不敏》，原文：悬悬望他，望他腰金衣紫

勤昃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：待剪秋云，殷勤寄与

缔昊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

仞鸥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仞，来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》，原文：前山萬仞如壁立，南轅北轍何時停

文捷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
文捷，来源于释居简的《宋诗》《杜防御为铁牛干塔亭》，原文：勿以攻文捷，而將學劒輕

筠磊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
筠，来源于杨椿的《宋诗》《隆庆》，原文：戲投筠葉赴湍流，顛倒縱横不自由

净汶

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
净，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：薰风来至，荷香净时

诏兹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诏，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡内人吊临于外，则帅而往，立于其前而诏相之

溯甄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
溯，来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》，原文：罔象溯波浮，天吳躍空飛

蕾霄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕾，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其一》，原文：紅蕾春猶小，黄花晚更寒

晃慕

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晃，来源于宝月的《唐诗》《行路难》，原文：晃耀靈光真有體，從横妙用本無蹤

重泓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
重泓，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：崩騰擣重泓，晝夜碎珪璧

其林

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
其林，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：波間來往願莘其，林下歸飛樂鸒斯

梓沁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梓，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：养高梓里，袖手珍祠，太平五福人物

遒典

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
遒，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

臻汝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
臻，来源于白居易的《唐诗》《遣怀》，原文：光芒殷地發，斤斧響山臻

樨单

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

戈畅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
戈，来源于薛嵎的《宋诗》《忆汪氏山亭旧游并简》，原文：山水分鄉縣，干戈足別離

荑熠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

钧涔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钧，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：倚需召入秉洪钧

笙勤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笙，来源于李纲的《宋诗》《明妃曲》，原文：縹緲笙鶴下，依稀鸞佩逢

振其

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
振其，来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》，原文：大溈小興，振其家風

曜沫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
曜，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一七》，原文：淵明晚欲歸三徑，德曜能從賦五噫

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