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2022年的宝宝取名

吴樨作者：吴樨2022-03-12 17:04:10

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年的宝宝取名

序凝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
序凝，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：令序凝秋籥，歡游駐使軒

樟澧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
樟，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：戲悲槐市便便笥，狂憶樟亭滿滿杯

祁珉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：又不見祁公曾作乾州牧，移鎮鳳翔何迅速

湫恺

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湫，来源于韦庄的《唐诗》《应天长 二》，原文：香爐瀑布名天下，雁蕩龍湫更蕭洒

盛玮

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盛，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：盛明今尚齒，歡洽九衢罇

钲琼

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

炀漪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

霈箫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霈，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：如何一霶霈，萬物盡熙熙

檬鹭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

旨箴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旨，来源于李光的《宋诗》《陈氏园亭》，原文：我食可自營，勿用念甘旨

灿羡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灿，来源于白居易的《唐诗》《题新昌所居》，原文：醉睹银河，灿灿蟾孤，点点星多

奥孜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奥，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：晁文早緯國，輔以家學奥

禾冶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禾，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其一》，原文：田卧栽禾鼓，桑閑採葉梯

凝仑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：后土凝德，神功協契

琬炯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琬，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：露壇裝琬琰，真像寫松喬

兆梓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
兆，来源于张埴的《宋诗》《寄马竹冈》，原文：龜告猶以灼兆兮，寧泥中以曳尾

晗斐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

薏潭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
薏，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

梁曼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《十月苦蝇二首 其二》，原文：橫流架石梁，刻作永豐字

望岐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
望岐，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其三》，原文：畏途君悵望，岐路我裴徊

籍玫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
籍，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：設官按尺籍，唱號於未昏

琥童

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

萃愿

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
萃，来源于释宝昙的《宋诗》《丹丘春夜感怀》，原文：萃耕渭釣人，樂道貴自得

淇禧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淇，来源于无名氏的《宋词》《迎春乐令・迎春乐》，原文：不似肥泉水，悠悠淇上流

琛白

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

嵊驹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

凰晨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
凰，来源于刘言史的《唐诗》《江陵客舍留别樊尚书》，原文：萬里卜鳳凰，飄飄何時至

榆杨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
榆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：追隨曳履枌榆社，猶及香山退傅無

琝漪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《东村》，原文：南漪亭上據胡床，不負西湖五月涼

中沁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
中沁，来源于折彦质的《宋诗》《句 其一》，原文：萬態千端一瞬中，沁園蕪沒佇秋風

琢瑥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琢，来源于陈造的《宋诗》《陈君美许仲和赴省病不能出饯以二绝句 其二》，原文：即今耆舊多凋謝，從古文章要琢磨

樗吟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
樗，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：寶肆還容礫，珍林誤植樗

朴凛

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：天地渾淪方返朴，國家霈澤正哀惸

芊荣

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芊，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 白云庄》，原文：想得雷平春色動，五芝煙甲又芊眠

渲馟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

霏湘

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
霏，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其二》，原文：石橋暮隔霏霏雨，翠壁寒供凜凜風

英韪

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
英，来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》，原文：见枝上、梅英小

鸯晷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸯，来源于林尚仁的《宋诗》《陈药房闻人禺谿黄平岭春日相过分得琴字》，原文：玉容泪湿鸳鸯帕，红绒香冷秋千架，金壶水换牡丹花，等他来看咱

粹梁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粹，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十二》，原文：議郎粹和色無求，繞屋江山秀氣浮

淬炔

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淬，来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》，原文：山磨電奕奕，水淬龍蝹蝹

莞岳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：黼繡矜華靡，莞茅助禮容

潭炀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潭，来源于陈巖的《宋诗》《龟山崇寿院》，原文：潭潭清世元侯宅，杳杳真人小洞天

浩林

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浩，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞会饮诸僚》，原文：浩露晴方浥，遊蜂暖更喧

潭鑫

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
潭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

松礼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
松，来源于利登的《宋词》《失调名》，原文：小令云在松阴

戎烟

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戎，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：王戎簡要，裴楷清通

容域

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
容，来源于薛逢的《唐诗》《石膏枕》，原文：澹其容與，薦此嘉觴

奈琥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奈，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：南征雖赴辟，其奈負高科

栗楣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
栗，来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其一》，原文：何時到栗里，一見平生親

勰茗

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

援淳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
援，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其一》，原文：豈唯袖手不能援，多若蒼蠅變白黑

婴洛

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
婴，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：(正末拜科，程婴云)今日成就了你赵家枝叶，送的俺一家儿剪草除根了也

绪汉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》，原文：无聊情绪如中酒

殷棋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
殷，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：周弁，殷冔，夏收

闳蕙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

垣涔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：破屋頹垣鬼笑窮，暗中調護頼天公

溯华

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
溯，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：放溯溪游缆

搦未

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

崔漾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崔，来源于苏颂的《宋诗》《送僧务静还吴》，原文：萬家鑄作銀樓臺，千峰琢出瓊崔嵬

润謇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
润，来源于谌祜的《宋诗》《句 其四》，原文：你道是阻东墙难会碧纱厨，似俺这干荷叶那讨灵犀润

伊莜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
伊，来源于高蟾的《唐诗》《春 二》，原文：为伊饶恨多

蓬昉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蓬，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：脫鱗超沆瀣，翻翼集蓬壺

炜孜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

琤潆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琤，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：琮琤最宜雨中聽，擊考有類鳴琳球

岐同

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岐同，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：遠想長岐同積雨，不知今日過何山

檬阮

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

镌棹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

童英

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
童英，来源于方干的《唐诗》《和剡县陈明府登县楼》，原文：快睹終童英妙時，跫然銜袖出明璣

玮凛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于方一夔的《宋诗》《仁甫次弟余韵》，原文：自慚不得陪騶御，空想餘風尚凛然

晗飔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滟些

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滟，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：宣劝滟昌，叠雪赐香罗

莱希

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莱，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：崑崙之高有積雪，蓬莱之遠常遺寒

榭灿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榭，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：海棠台榭清晨，梨花院落黄昏

仞炳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仞，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：氣爽群居席，烟凝數仞牆

玄晏

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玄晏，来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》，原文：玄晏暮年常抱病，子山終日苦思歸

楠淳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
楠，来源于齐己的《唐诗》《送相里秀才自京至却回》，原文：雲霾大壑真遊遠，風掃石楠佳句傳

识桅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《戏题山庵二首 其一》，原文：生来不识愁味

瑧桥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其二》，原文：过野杏小桥，都在元处

祯蕾

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

胥屹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
胥，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

延奂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
延，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：昨日聞慕巢，召對延英殿

殷柃

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日复登望海楼自和前篇是日榜出余与试官两人复留五首 其一》，原文：暄風一澹蕩，遐思幾殷憂

淳襄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淳，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：灝灝元氣淳，茫茫太古迹

邕暌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
邕，来源于柴随亨的《宋诗》《春日》，原文：倒屣蔡邕那敢效，休官陶令却相當

箪沅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

予澧

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
予，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：忽風后其降予兮，天老字予以嘉名

樱岚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
樱，来源于韩偓的《唐诗》《夏日》，原文：红了樱桃

尚胧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尚，来源于许棠的《唐诗》《送元遂上人归吴中》，原文：史館之儲，尚其不誣

英姣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
英，来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》，原文：誰其榮斯，有英者菊

盂樨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
盂，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：花藤織出金芙蕖，烟青藕紫堆雲盂

燝桦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璩謇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

薇婉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
薇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其二》，原文：紫薇登览最关情，绝妙夸能赋

鼎葆

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鼎，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：膳減思調鼎，行稀恐蠹樞

旷朴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

什清

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
什清，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十四》，原文：一啟來緘拜佳什，清泠如奉笑談餘

津境

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《自题传神》，原文：把斷要津，輝騰今古

绚苒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

謇梁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

炫召

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二九》，原文：珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動

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