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以健康取名

徐影辽作者：徐影辽2022-03-12 17:08:10

以健康取名

焘麟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

航潭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
航，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 雁翅柏》，原文：潮回沙路净，月出野航歸

尧乾

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
尧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔尧殛鲧于羽山，其神化为黄熊，以入于羽渊，实为夏郊，三代祀之

亭汉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亭，来源于朱翌的《宋诗》《渊明以正月五日游斜川时年五十予以正月二日游曹源庵年五十有二矣慨然书示同行》，原文：亭亭望中塔，高處待重登

娅廷

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

滢韵

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一四》，原文：好鳥鳴我林，聲如韵風篁

琝陇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于释行海的《宋诗》《春游》，原文：麦陇深初转，桃溪曲渐成

婵庭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婵，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五》，原文：今宵幸有，人似月婵娟，霞袖举

泯卫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泯，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：瑞巖一衆，善惡不思，機智俱泯

依博

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
依，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：遠岫依依如送客，平田渺渺獨傷春

谆里

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

雅玟

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
雅，来源于郑洪的《宋诗》《九日次应侍郎仁伯韵》，原文：雅道辛勤久，潛疑鬢雪侵

南皖

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
南，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：棜在其南，南顺实兽于其上，东首

昼胥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昼，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：昼永无人深院静

恤旖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恤，来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》，原文：跋涉經險阻，衝冒恤寒溫

缨种

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缨，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其一》，原文：且置请缨封万户，竟须卖剑酬黄犊

菡望

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菡，来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》，原文：盎中植菡萏，水不過升斗

徵靖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
徵，来源于张孝祥的《宋诗》《登马氏永宁阁和朱漕元顺分韵》，原文：因人問無量，併遣驗徵黄

岭晗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岭，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：看岭、鄞江澄霁

隽亭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

追棋

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
追，来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》，原文：九清三境，飙驭杳难追

礼诣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
礼，来源于许浑的《唐诗》《酬对雪见寄》，原文：你这穷厮还敢无礼

郅虢

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

童郇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
童，来源于丘葵的《宋诗》《用前韵寄几仲》，原文：牧童牧童罷吹笛，領牛山下急歸喫

瞳悠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瞳，来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其三》，原文：由來閶闔路，望絕帝瞳雙

忻其

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
忻，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其一》，原文：陸羽泉頭忻考德，林逋湖面得敦詩

绰昕

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

矗鸿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
矗，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：江上有奇山，羣峰矗如翦

荔祁

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荔，来源于张元干的《宋诗》《送前东阳于明府由鄂渚归故林》，原文：明年有約重來否，一騎紅塵貢荔枝

兴淳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
兴，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

斌恣

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

陵盛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
陵盛，来源于杜甫的《唐诗》《送段功曹归广州》，原文：從來人物數江西，地占廬陵盛一時

璎颀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

殷津

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：麥秀漸漸，殷商宮兮

裕璞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裕，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：節用裕下，根深本强

圣晋

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
圣晋，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：位四圣、晋芳避辇

栾芨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

浩甯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
浩，来源于王禹偁的《宋诗》《硖石县旅舍》，原文：野思浩难收

媪澧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

滇蔳

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

未笺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
未，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：鄭輯本亦未收

伊瑭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
伊，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：料想伊家不要人

同旬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
同，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：同官为寮，吾尝同寮，敢不尽心乎

栗晋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
栗，来源于咸淳士人的《宋诗》《刺贾秋壑诗 其一》，原文：直待吞却栗棘蓬，更與吸盡西江水

严缈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
严，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：深严

瑱嫣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

意依

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
意依，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 八》，原文：忽從葱嶺遇宋雲，雅意依然今日是

渲卫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

皖岭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皖，来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》，原文：無心漢江水，有節皖公山

嶛纭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

嵇颉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵇，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・仙吕/点绛唇》，原文：知道故人相憶否，嵇康不得懶修書

诺寓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

珹澈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：天子聖在上，海內清欲澈

淅暄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淅，来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》，原文：六年萬里天西南，歷井捫參淅今接

滇倩

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

虔舟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：賸喜逢初度，將何見意虔

町秭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋词》《醉春风》，原文：四至町畦誰作伴，中心樹子自開華

韪璨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

峥湛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

銮才

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
銮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

婧馚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

戚恣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戚，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红芍药》，原文：王門多貴戚，道眼視如無

粹才

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
粹才，来源于唐彦谦的《唐诗》《送韦向之睦州谒使君》，原文：書名會粹才偏逸，酒號屠蘇味更醇

桠晏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

荷远

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荷，来源于周贺的《唐诗》《杪秋登江楼》，原文：四月芰荷滿，不似在窮邊

冕杨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冕，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：當時軒冕計，肯作刀鋸想

些振

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
些，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二四》，原文：与君些子香

韪恤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

华岿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
华，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：华堂向晚开瑶席

瑗昃

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

嘉隋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嘉，来源于喻良能的《宋诗》《黄石榴吾里所未有仆始携自中都植之二年方著花明洁可爱异于他榴 其一》，原文：下土層陔，嘉薦芳馨

暖博

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
暖博，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

普亘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：堂堂普融老，鶴瘦松孤峙

玢童

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

幽珲

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
幽，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：高興□幽尋，絕□□□□

珵融

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

陟燏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
燏yù木火光貌。
国学点评
陟，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 淡中有味》，原文：波面擲鱗銀作刀，波裏陟釐紛暗□，清秋駛艑吳兒操

钊燿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

黎嶛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
嶛liáo木高。
国学点评
黎，来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》，原文：王謝池臺古，嚴黎鐘磬幽

晨珂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晨，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：晚钟晨角君听取

榭舜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
榭，来源于韩淲的《宋诗》《赠吴子似 其二》，原文：山川亂雲日，樓榭入煙霄

淇和

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淇，来源于释清远的《宋诗》《迷逢达磨》，原文：淇園取竹况有年，越山採藤輸不前

袅钏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袅，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：花影下重檐，沉烟袅绣帘

晏谆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晏，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：天寒歲云晏，道遠空悵惘

炘诏

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：龙光近，行看凤诏，促入秉钧权

萧谒

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：小二哥敲罗击鼓，使牛儿萧笛乱吹，浪猪娘先呈百戏，驷马勒妆神跳鬼

瞻媵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瞻，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：生靈瞻用舍，賢俊入吹噓

臻懿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《萤》，原文：物與薰風浹，祥并協氣臻

峻裕

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：稽山何峻極，清廟居上頭

勃兴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
勃，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 慎子勃然不悦曰：“此则滑厘所不识也

兴琅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
兴，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 卧龙石》，原文：江山尔尔，回首千载几兴亡

渭乘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渭乘，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：蓄銳勤耕渭，乘機速渡遼

维勤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其维愚人，覆谓我僭

悦缃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
悦，来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》，原文：定是憐濡滯，殷勤悦主人

彤忱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
彤，来源于贯休的《唐诗》《送郑准赴举》，原文：彤墀班已齊，宿鳥尚木杪

术蓁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
术，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

般汝

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
般，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：陀满兴福这般苦楚呵

茂种

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茂，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：枝條日已茂，雨露日已滋

琥殷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其二》，原文：琥珀銀紅未是醇，私酤官賣各生春

蝶韦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蝶，来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》，原文：蝶舞菱花照，鶑啼罨畫堂

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