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修取名

曹慷暌作者：曹慷暌2022-03-10 23:48:10

修是我国排名第479位的姓；

修取名

馚晓

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一五》，原文：晓日长安近，秋风蜀道难

桢炀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

旭纴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旭，来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》，原文：菊死抱枯枝，槿豔隨昏旭

中缎

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
中，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：庙中不讳

嫣榭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嫣，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

汶罡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：汶蜀幾萬里，信息偶中斷

戈常

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戈常，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》，原文：兵戈常在眼，流離猶滿道

伦洌

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)首阳山殷伯夷撑的肥胖，(第五伦云)那楚屈原终日独醒，投江而死，何足道哉

轼冬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

藻烟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
藻，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》，原文：穿花迷嬌雉，唼藻戲乳鳬

团尤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
团，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：十洲三岛蓬壶，是花锦、一团装就

裕竹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕温柔，足以有容也

燏箩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晷缎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

思芍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
思，来源于李敦诗的《宋词》《卜算子》，原文：午枕花前情思凝

年翀

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
年，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：年年后土祠，獨比瓊瑶貴

佐羲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
佐羲，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其一》，原文：即看龍虎西歸去，便佐羲軒活萬方

洵樱

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

自朗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
自朗，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其七》，原文：清漢徒自朗，濁河終無澄

槐缥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槐，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：更著一杯酒，梦觉大槐宫

悠阮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
悠，来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：世道交相喪，古風邈悠悠

林珧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
林，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其九》，原文：綿綿瓜瓞，施于中林

馥奂

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
馥，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：款門徑謁紫金像，邃殿苒苒來香馥

誉昊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
誉，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

卿昉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卿，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：舊儀尊右揆，新命寵春卿

皙皎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以告平子，曰：「有君子白皙，鬒须眉，甚口

钰之

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：19　谓之楶，栋，谓之桴，桷，谓之榱，桷直而遂，谓之阅，直不受檐，谓之交，檐，谓之樀

缔闻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

筱粤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

贤璂

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
贤，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅杏二花》，原文：瑞霭腾空，长庚入梦，挺生名世真贤

璁映

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璁映，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

骅旆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

涟芹

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
涟，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：风过涟漪纹细

奘皖

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

馠莱

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：称觞喜对一椿高，莱庭双桂森兰茂

乘其

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
乘其，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：術者乘其隙，異端千萬惑

序蕴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
序，来源于释智愚的《宋诗》《寄集庆开山》，原文：農桑課罷聊行樂，朱墨閒來好序棋

潭纯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
潭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：流瀑落深潭，疊響如驚雷

昊璃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：再拜慌忽，遐想昊穹

慷稷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
慷，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其一》，原文：功名慷慨吾無志，所願平生馬少游

芾亘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：芾之嗜帖，所謂麻紙十萬，足以驗其平生之工夫也

与纯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
与纯，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：国人患之，乃讨西宫之难，与纯门之师

渭徽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渭，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：渭濱多貴將，反笑斯人迂

术茉

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
术，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

益芗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
益，来源于无名氏的《唐诗》《永州舜庙诗》，原文：才名振西蜀，老氣益中州

择朔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
择，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

冽昂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
冽，来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》，原文：行歸聊可悲，再出尤凜冽

中炯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
中炯，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：此公盤礴萬物表，胸中炯炯秋空曉

寅朗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
寅，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：冬，十有一月壬寅，夫人风氏薨

蔳渲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

裳献

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裳，来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》，原文：玉真爱著淡衣裳

冉铮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冉，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一九》，原文：却憐客鬢垂垂白，不奈霜枝冉冉青

傅易

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
傅，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：不見衡州傅文學，春來雩詠滿湘濆

胥匡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
胥匡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」惟三祀十有二月朔，伊尹以冕服奉嗣王归于亳，作书曰：「民非后，罔克胥匡以生

央琲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・小梁州》，原文：未央宮裏三千女，但保紅顏莫保恩

纾詹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

粤笠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粤，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：人生動若參與商，咫尺無論限秦粤

源梧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
源，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：洞有桃源，化成雲閣

瑗童

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

鉴渲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鉴，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 三》，原文：(末唱)你不去敢有刑法，请夫人鉴察

砺纲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

晷婵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其一》，原文：德隆則星晷，時網不足與

勘武

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勘，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：機緘與相勘，脈絡歸自尋

桠暖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

颀楠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

攸盂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
攸，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：莫大之慶，朝野攸同

淬陟

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：淬水曜金芒，陵寒標玉潤

权昼

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
权，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 大合舞（献肃祖）》，原文：便道不应该，未有甚汗马差排，且权做行军副元帅

莞奂

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

魁袁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
魁，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：察幽窮蔕芥，屏惡自渠魁

章棹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
章，来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》，原文：千古文章黄太史

由子

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
由子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「吾由子事公孟，子假吾名焉，故不吾远也

瑺淮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

戎蕴

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戎，来源于吴泳的《宋诗》《客中和程丞相雪》，原文：外計初馳傳，元戎久奏功

禧誉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：開禧戎首終身焚，未聞先事人有言

攸旨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
攸，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》，原文：居德之厚，厥祀攸陳

梧耘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梧，来源于叶延寿的《宋诗》《句》，原文：夾門小松柏，覆井新梧桐

倾闲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
倾，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：便解佩、飞入云阶，长伴此花倾国

绍德

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

斯援

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
斯，来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》，原文：夏之日，炎景斯鬱

萧炜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萧，来源于赵公豫的《宋诗》《登燕子矶》，原文：当日个未央宫枉图了他，今日个汉萧何又觑着我

茗滇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茗，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：泉甘瀹新茗，芹香侑清斟

崧望

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崧，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：崧岳降神锺秀气，孕成间世真英杰

珞姝

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

芙慕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芙，来源于晁说之的《宋诗》《絮被》，原文：露濕芙蓉晚，風酣橘柚秋

逵承

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
逵，来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》，原文：通逵抵山郭，里巷連湖光

晖旭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

天诚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
天诚，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：胸次天诚，口角河倾，席上风生

札单

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其二》，原文：故人書札頻相問，何日芒鞋上赤城

谐兴

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谐，来源于唐泾的《宋诗》《甲戌客临安》，原文：［丑上］豪门议亲，哥哥嫂嫂已许谐秦晋

奥祁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奥，来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》，原文：門墻奥莫窺，鼎茵恣居享

朗濡

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朗，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 舒和》，原文：手披朱島戶，朗若神沖泰

希京

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：希怨猶逢怒，多容競忤彊

瑹缨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

沅箬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沅，来源于周必大的《宋诗》《次七兄韵题二兄静明阁》，原文：騷人辛苦拾何物，沅有芷兮今已香

炀珧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

远本

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
远，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：凌波步远

凡堰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凡，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：抱負不凡，植立甚奇

峨媛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
峨，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：又若丙與丁，禄位今嵳峨

骥烨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

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