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以武取名

王瑚园作者：王瑚园2022-03-10 21:48:10

以武取名

璂华

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

时瑚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
时，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：时序与偕行

奈律

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奈，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：其佚获奈何

决胤

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
决，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》，原文：鳳鳴朝陽，决河崑崙

檀里

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
檀，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：香檀敲缓玉纤迟，画鼓声催莲步紧

罡含

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
罡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 午窗坐睡》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三邊

纤曦

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纤，来源于李廌的《宋诗》《送黄集虚赴任知州》，原文：纤纤垂素玉

珧洌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

易曦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
易，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：松醪欺客病，易醉苦難投

泓原

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泓，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：樹色爭煙霏，泓甃靡旱暵

文贤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
文，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：（見《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠記》引）（按：文斤爲區晉高平令，其隱居地後稱文仙山

漳鸥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：冰層蹙岸見河漳，雪氣明山數齊岱

鑫才

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》，原文：柳眼才醒桃欲醉

璇凡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璇，来源于关汉卿的《元曲》《清江引・落花满院春又归，晚景成何济！车尘马足中，蚁穴蜂衙内，寻取》，原文：星明斗極璇霄北，水注蓬萊碧海東

衍崧

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
衍，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：瑶林鄙王衍，冠玉懷陳平

轶朝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

储泰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
储，来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》，原文：小储君，好惊骇

睨荷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
睨，来源于周必大的《宋诗》《送冯圆仲吏部出守邛州 其二》，原文：傲睨羣雄百戰來，獨全高節老蒿萊

筝洵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筝，来源于林希逸的《宋诗》《三和磨字韵》，原文：院落秦筝未试

钧绍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钧，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：算支撑厦屋，正资梁栋，调和钧鼎，须用盐梅

豫葆

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫，来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其一》，原文：髣髴重陽正明日，與君攜酒豫登樓

缥纾

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缥，来源于汪元量的《宋词》《太常引》，原文：银河畔、仙车缥缈云路

舜茜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
舜，来源于孟贯的《宋诗》《春江送人》，原文：能舉十六相，斯爲舜大功

泊鸥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泊，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 石屏风》，原文：客思紛難泊，愁襟愧自拘

菡常

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
菡，来源于洪朋的《宋诗》《句 其四》，原文：綠荷菡萏稍覺晚，黄菊拒霜殊未秋

憧郇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
憧，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其一》，原文：挑燈看徹後村詩，忽爾憧憧百所思

纶瑗

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纶，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

嘉皖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嘉，来源于李主簿的《唐诗》《答姬寄诗》，原文：十朋如可問，從此卜嘉亨

川圣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
川，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其一》，原文：燕子横川朱阁

颐合

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

虔熙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虔，来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实见赠》，原文：君不見廣文博士老鄭虔，才名四十寒無氈

煜中

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
煜，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：潭潭務中澄，煜煜鄙外絢

汶恽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：宇宙依秦樹，山河接汶篁

缥灵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缥，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

齐栎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰

孝嵊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孝，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：榮耀老萊衣，孝心惟惕惕

嶛陇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

与晨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
与，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：’惟 心之谓与

钏恣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
钏，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

淄笙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

书礼

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
书礼，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：问诸公、谁讲谁明，诗书礼乐

茂尤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茂，来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其一》，原文：茂陵雖有病，猶得伴君行

纯勤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：告幽全之物者，贵纯之道也

亚瞻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亚，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

靛芃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

诣渌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

冽纾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜冽

馟臻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》，原文：亦欲相從去，病憊力弗臻

慈婷

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
慈，来源于李吕的《宋诗》《和感怀韵》，原文：天生爾慈竹，恩義不相分

琮芍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

阮恬

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
阮，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：插架萬籤時諷味，孟光倚阮閲琴書

允新

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天不畀允罔固乱，弼我，我其敢求位

燏缨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

梁晨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
梁晨，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：柏梁晨煦洽，仙莢晝陰移

林彤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
林，来源于张孝祥的《宋诗》《再和》，原文：久從林下遊，頗識林下趣

典淳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
典，来源于吴则礼的《宋诗》《仁老画梅二首 其一》，原文：文物燕人士，衣冠漢典儀

幻郁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
幻，来源于韦骧的《宋诗》《独登临清阁》，原文：華轂早于飛，深知夢幻非

夕粹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
夕，来源于李流谦的《宋诗》《夜兴》，原文：飲散齊山晚，夕陽秋浦紅

韬堰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
韬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉兔韬光，万古长生

单愿

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
单愿，来源于杨万里的《宋诗》《霜塞辘轳体二首 其一》，原文：天若还念我孤单，天若还念我孤单，愿孩儿易长易寿

榆庄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
榆，来源于林希逸的《宋诗》《罗云谷诗集跋》，原文：秋色榆將落，書生涕但零

绚瑭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

袁召

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《留题微之廨中清辉阁》，原文：寂寞袁門烟火冷，未知誰是扣關人

渲禺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

冬娴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冬，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：冬，齐高子来盟

和芸

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
和，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：调和铅汞不终朝

莆璩

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莆，来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》，原文：畫圖恐是天拋擲，乞與莆人恣展看

栎瑧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

辕琲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辕，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

鑫尚

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：16　庶几，尚也

铮术

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

勤绍

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其二》，原文：努力勤心種，多留與後人

钲卓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

彰戚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
彰，来源于韩淲的《宋诗》《卢教授约周县丞来访次周丞韵》，原文：靈貺彰，聖情結

恒槿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恒，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：臭奇恒互出，冠屨奄相踰

纭楚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

胧忱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
胧，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

玺鸠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

怀琢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
怀琢，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》，原文：中酒情怀，琢句心肠

其溯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
其，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》，原文：使其用於時，其效何止是

媛冰

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：邦媛將侈夸，中金賚十鎰

涵箪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涵，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：萦纡雉堞，中涵一片湖光

澧仑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：沅有茝兮澧有蘭，到今風物尚班班

页伽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

隋援

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隋，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》，原文：隋和絕代寶，氣命百分憐

瑾泰

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑾，来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》，原文：不分老瞞稱猘子，便呼公瑾作姨夫

琮孜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琮，来源于汪炎昶的《宋诗》《余于汪推官别墅覩壁间蜀道山水欲赋未能一夕忽梦如所见而有作觉记门字韵一联就枕上续之》，原文：劉琮脫用王威計，送死何須到武昌

颜经

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颜，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 过汉东》，原文：闺中幼妇红颜少

晷帧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》，原文：胡爲愚溪水，嘯咏送寒晷

盂矜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
盂，来源于毛滂的《宋诗》《仙居禅院》，原文：欲將何物供齋盂，慚愧初無乳與酥

宓裳

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
宓，来源于郭震的《宋诗》《萤》，原文：嘗聞宓妃韈，渡水欲生塵

治休

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：蘭皋一以悴，蕪穢不能治

逻倩

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

弛勤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
弛勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：蓀拳拳兮余愛，何險艱兮弛勤

品磐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
品，来源于汤舜民的《元曲》《感皇恩・这些时鬼病揶揄，更那堪睡魔追逐。软兀刺弱身躯，颠不刺乔证》，原文：品題殊不濫，清濁肯同流

零圭

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
零圭，来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》，原文：积藓残碑，零圭断璧，重拂人间尘土

勘俞

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
勘，来源于薛能的《唐诗》《春日旅舍书怀》，原文：點勘篆籀古，掇拾簡編斷

峪其

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

柳娥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
柳，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：摇，柳枝学弄瓢

与涔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
与，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵》，原文：□可与群芳推首

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