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王取名字

张州粹作者:张州粹2022-03-10 23:44:10

王是我国排名第2位的姓;

王取名字

勰漳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

忻圆

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忻,来源于刘学箕的《宋诗》《登西楼怀汤损之》,原文:可惜洛中忻富貴,不知霜裏蓄精英

晨飐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晨,来源于陈的《宋词》《无愁可解》,原文:晨光靜水霧,逸者猶安眠

振丁

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
振,来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其四》,原文:聲多不留礙,響振元無形

胧箴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
胧,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》,原文:脚力倦时呼小艇,归棹稳,月朦胧

仞宏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
仞宏,来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》,原文:半空高掛龍湫瀑,萬仞宏開金石城

鉴瞳

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鉴,来源于周行己的《宋诗》《次李荥泽韵》,原文:(生白)孩儿恋媳妇不肯去呵,(唱)天须鉴孩儿不孝的情罪

琀镌

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

逸洛

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
逸,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一》,原文:莊生逸老言,此必久已誦

黎陵

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
黎,来源于董朴的《宋诗》《保应庙》,原文:黎明候鈴齋,再拜以謝聞

莆媪

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
莆,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》,原文:吾莆赤子方有依,泉何爲者爭吾父

兹簌

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
兹,来源于释慧空的《宋诗》《通海井》,原文:今兹宦帝城,大暑困鬰悒

栎宣

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

骊楣

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骊,来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》,原文:自月湖不见,江山零落,骊塘去後,烟月凄凉

暖鼎

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
暖,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:夭難勝暖日,靜不惹纖埃

识召

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
识,来源于王十朋的《宋诗》《闵公》,原文:今浮沈闾里,半非识面,交游朋友,各已华颠

治继

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
治,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五○》,原文:治生且耕鑿,無愧葛天民

谒翎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谒,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:祗谒陵园,长安□远,中兴可冀

盛麒

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
盛,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:盛夏天無風,廣宇猶蒸炊

纮宛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

淄航

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
淄,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:伊昔臨淄亭,酒酣託末契

洲鸢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
洲,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:蘭杜曉香薄,汀洲夕露繁

楚梦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
楚梦,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 游紫阁山》,原文:醉云又兼醒雨,楚梦时来往

炯勤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炯,来源于释宗本的《宋诗》《赠李纲》,原文:蕭灘曳長煙,閤皂炯殘雪

缃楠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

姿景

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
姿,来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》,原文:玉步徊翔,大姿嚴翼

朔芨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
朔,来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》,原文:海盡邊陰靜,江寒朔吹生

钏翩

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
钏,来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院,迟迟月上桃花扇。罗帕新词,聊寄情缘。唱道张京》,原文:爱雨怜云,渐觉宽金钏

燿琛

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燿,来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》,原文:帝業堪爲萬世師,金輪景燿四天下

援驰

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
援,来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》,原文:借州託强援,歸妹叶奇謀

祺昉

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
祺,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山寺老僧》,原文:錫我祺祥,有永終古

霁萱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霁,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 罗汉院》,原文:霁景烘云,暖梢吹绽,浩荡春容阔

白壬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
白,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:12 后足皆白,翑

笈明

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笈明,来源于庞其章的《宋诗》《留题白崖》,原文:月黑笈明靈武動,夜寒囊破蹇驢嘶

炜延

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

莞婴

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莞,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

影浚

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
影,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》,原文:山影波流荡漾

蕴绅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

媛缥

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
媛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》,原文:馮媛須知住漢宮,將身只是解當熊

纭郝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

洵择

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

经汶

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
经,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》,原文:角谓之经

莲苏

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
莲,来源于许月卿的《宋诗》《赠张相士》,原文:恰才那花溪飞燕莺,可又早莲浦观鹅鸭

嵇沛

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嵇,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其二》,原文:故人自失嵇中散,疾病衰頹轉不堪

珉绰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
珉,来源于葛天民的《宋诗》《看山》,原文:符也克家端的否,會須收拾寄蒼珉

久朴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
久,来源于施肩吾的《唐诗》《秋吟献李舍人》,原文:曲阑干,凝伫久

纴淮

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于胡仲弓的《宋诗》《次心泉卜隠韵》,原文:矧聞淮南音,眼中便鄉國

璞皋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:人人皆抱璞,誰是濟川才

凇箪

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

璁驰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
璁,来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》,原文:黄金瓔珞雪晴後,碧玉瓏璁春盡時

泷媵

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

勃沥

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
勃,来源于仇远的《宋词》《生查子》,原文:同遊况與惠詢輩,納屐振衣何勃窣

笃袁

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笃,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》,原文:奇字古文仍笃好

嫣桠

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
嫣,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七二》,原文:浥露披風浩莫收,嫣然秀色照清秋

盛境

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
盛,来源于李白的《唐诗》《怨情》,原文:盛烈載垂,命祀維崇

志缎

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
志,来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》,原文:二蛇志不同,相得榛莽裏

竣沦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
竣,来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》,原文:秉翟竣事,萬舞摐金

澜璁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
澜,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》,原文:把洋澜在,都卷尽与,杀不得、这心头火

璐朴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

致瑜

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
致,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六》,原文:古風致遜悌,班白見尊優

郝园

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

琰斐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:伊洛諸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

凡竹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
凡,来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》,原文:凡情留不得,攀望衆號悲

舟骥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舟,来源于韩维的《宋诗》《和景仁赋才元寄牡丹图》,原文:明夜扁舟何处

绎犹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

旆冬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
旆,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:丘壑滿胸隨處好,不妨旌旆過雲涯

芝崎

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芝,来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》,原文:慶祥回復,秀發神芝

瑧冽

拼音五行释意
zhēn玉名。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》,原文:歌餘清冽貫眾耳,笑動姿采生香㡚

倾骃

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
倾,来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》,原文:茅屋倾冠盖

绚孜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

燝坤

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

浠翎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于胡子澄的《宋诗》《游乳洞庵》,原文:一食浣我腸,敗履插修翎

正绅

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
正,来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其四》,原文:有權皆反正,無事亦書正

芮晋

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芮,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:)芮挺章(《國秀集》三卷,芮挺章編,凡九十人,詩二百二十篇

霖钏

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霖,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》,原文:紓禮既能疇聖日,爲霖當使福蒸人

忆宛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
忆,来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》,原文:多情春意忆时节

棂休

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

芊漫

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芊,来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其二》,原文:細草含愁碧,芊綿南浦濱

茗澎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
茗,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:人傳煮茗奇,味與中泠敵

召铮

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
召,来源于吴城小龙女的《宋词》《清平乐令・清平乐》,原文:人言宣室召,未棄賈生貧

阔嶂

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
阔,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:载酒何人,登临处、沧洲空阔

永梧

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
永梧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》,疑朴自巴东入湘,复南行经澧、衡、永、梧而南游

箬其

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箬,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》,原文:龍躍清泉知客定,丹藏紺箬與誰期

颜旒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
颜,来源于文同的《宋诗》《范宽雪中孤峰》,原文:万蕊千花里,一任玉颜酡

昉蓬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

诏汀

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

磊礼

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
磊,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平上声》,原文:卓立旁無依,磊砢多春冬

斓蝶

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
斓,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》,原文:归去也,且斓斑戏彩,好春长日

芍瑷

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芍,来源于范成大的《宋诗》《题黄居采雀竹图二首 其一》,原文:四畦芍藥間葱花,五月春風便有涯

隆萧

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隆,来源于王昌龄的《唐诗》《谒焦炼师》,原文:隆污非是莫端倪,瞢蹈觴深試汩齊

凛傅

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
凛,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:涧底阴风凛栗

熙飔

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
熙,来源于曾几的《宋诗》《十月一日》,原文:爰熙紫壇,于廟告慶

夕存

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
夕存,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其二》,原文:今夕何夕,存耶沒耶

青艾

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
青艾,来源于杨备的《宋诗》《虎丘》,原文:急喉閉,青艾汁須靈

贞奂

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
贞,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:安贞吉

泊践

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
泊,来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》,原文:篷冷孤舟泊,蹄輕逸驥驕

凡奘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
凡,来源于戴叔伦的《唐诗》《泊湘口》,原文:凡鳥只斂避,衆人亦驚猜

荣承

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
荣,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:游戏人间荣贵,道要元微,水源清浊

绚齐

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

久炜

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久,来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》,原文:嗟中國兮,不可久留

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