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家庭生辰八字：如何解读家庭成员的命运？

刘嵊泰作者：刘嵊泰2024-08-09 15:13:51

家庭生辰八字是用来解读家庭成员命运的重要工具。每个人的生辰八字都包含着他们的命运轨迹，性格特点和潜在的发展趋势。通过分析家庭成员的生辰八字，我们可以更好地了解他们，增进家庭成员之间的相互理解和沟通。在命理学中，生辰八字是根据农历出生日期和时间得出的八个字，分别代表年、月、日和时的五行属性。通过对家庭成员的生辰八字进行解读，我们可以了解到他们的优劣势，未来运势和应该如何发展自己的潜能。在接下来的文章中，我们将分享如何利用家庭生辰八字来解读家庭成员的命运，帮助大家更好地理解彼此，并提升家庭的和谐氛围。

家庭生辰八字标题怎么写

曦恺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其一》，原文：行客路正远，曦驭已西驰

漓繁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漓，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○一》，原文：再三道佛法浇漓，众生难度

濡种

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
濡种，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

璆召

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

隆秉

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
隆秉，来源于崇大年的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宸眷正隆时望重，伫趋严召秉陶钧

憧惜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

崇羲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崇羲，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

筝淼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
筝，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲二首 二》，原文：城中轻薄子，知妾解秦筝

笈屹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

袤珉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

蘅兴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

鼎燏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
燏yù木火光貌。
国学点评
鼎，来源于沈辽的《宋诗》《花药尘外亭》，原文：鼎新金布地，烟云助回薄

珈虞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

闰齐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闰齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：闰月，葬齐景公

尹麟

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尹麟，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

琛璆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

町原

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
町原，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：直櫺斜槛藏湢室，短畦长町移原田

郇林

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

晋州

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晋州，来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》，原文：晋州之西，山曰藐姑，有泉源源流不潴

魁文

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
魁文，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

枝柒

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
枝，来源于钱厚的《宋诗》《梅亭》，原文：南枝自与北枝语，今夜诗工眼倍清

淅僖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《送别》，原文：萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客

研涧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
研，来源于吕陶的《宋诗》《送茹世美少卿》，原文：研味经翻玉，吁嗟砾变金

郅晖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

兹琥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兹，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：况兹夏首月，景物得嘉候

齐笛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
齐笛，来源于隐峦的《唐诗》《牧童》，原文：笛声才一举，众稚齐歌舞

永乾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
永，来源于吴则礼的《宋词》《满庭芳》，原文：渐园林月永，叠鼓凝笳

润陟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
润，来源于梅尧臣的《宋诗》《游水帘巖》，原文：半壁生昼寒，阴草润秋绿

序琝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
序，来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》，原文：青萝纷蒙密，四序无惨舒

钊韫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

翎蕋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翎，来源于王和卿的《元曲》《仙吕・一半儿题情》，原文：鸦翎般水鬓似刀裁，小颗颗芙蓉花额儿窄，待不梳妆怕娘左猜

璆珏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

蔻时

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蔻时，来源于程垓的《宋词》《雨中花令》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

鼎祁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鼎祁，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：积轻曾覆祁公鼎，偏重能翻涑水舟

舟玺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
舟，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：且莫上兰舟

槿琤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槿，来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》，原文：槿坠蓬疎池馆清，日光风绪澹无情

莆漪

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莆，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：炎然凶渠气脉壮，莆婺奸党根株盘

卓崎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卓，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其一○》，原文：金刚脑后抽生铁，华岳三峰倒卓空

嘉楣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嘉，来源于春娘的《宋词》《阮郎归》，原文：此景依稀似永嘉

钟魁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钟魁，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：飞卿昔号温钟夔，思道通俛还魁肥

觅漫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
觅漫，来源于余镐的《唐诗》《哀林虔中》，原文：函草漫从灰里觅，嘤声长向梦中求

乔什

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
乔，来源于张德容的《宋诗》《芦台峭帆亭》，原文：乔宇苍烟外，孤亭落照间

誉童

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
誉童，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：妙年声誉闻童牙，君看爱客自著茶

源芾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
源，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：物用益冲旷，心源日闲细

彬钧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
彬，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

域袤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
域，来源于周孚的《宋诗》《度上人自闽中来》，原文：乞医耆域吾方尔，问疾毗耶子合来

徽淅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
徽，来源于晁端礼的《宋词》《一落索》，原文：崔徽歌舞有馀风，应忘了、东平好

涔术

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涔，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：涔阳从事有嘉声，外计封章荐姓名

韦莞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《贺叶枢密得孙》，原文：韦平今远矣，衮衮属高门

蕖昶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕖，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 松岛》，原文：耻随杨柳娇春色，厌近芙蕖透暗香

媖浦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

支朴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
支朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

颐莱

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
颐，来源于周密的《宋诗》《山居》，原文：隠几支颐枕曲肱，丹田养气石田耕

荑容

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：攀条擥柔荑，回首惊脱叶

祈汝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
祈汝，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 泥滑滑》，原文：使君祈祷走阡陌，汝切勿啼泥滑滑

銮楠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
銮，来源于赵良嗣的《宋诗》《宴延和楼即事》，原文：回头笑谓王公子，骑马随军过五銮

桠觉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

岐献

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岐献，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋日东郊作》，原文：浅薄将何称献纳，临岐终日自迟回

黛熙

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
黛，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：晚日舒霞绮，遥天倚黛岑

宣桑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣桑，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

颍源

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颍源，来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》，原文：朝行箕山麓，暮挹颍水源

寒杏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
寒杏，来源于韩偓的《唐诗》《寒食夜有寄》，原文：云薄月昏寒食夜，隔帘微雨杏花香

昼晏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昼晏，来源于张镃的《宋诗》《昼寒一杯辄欲酩酊因静坐道室》，原文：岁晏常多白昼阴，软帘毡帐御寒侵

昶倾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

玮潭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

珵炳

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旆川

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旆川，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一川红旆初衔日，两岸朱楼不下帘

芗棣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：枯朽亦可全，又以芗故焚

骋杉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骋，来源于戎昱的《唐诗》《苦哉行五首 一》，原文：登楼非骋望，目笑是心哭

旌镜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
旌镜，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：匣镜金螭怒，帘旌绣兽狞

蔷琢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔷，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝

沐禧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《喜雨》，原文：似面洗垢尘，如头得膏沐

缮胭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

覃易

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
覃易，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：晚交弥好易，夙志自覃玄

冽荑

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：江上连朝暗飞雪，花信风迟寒凛冽

惟蔳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟受罪浮于桀

珲帧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

璃与

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璃与，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦，兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

薇蕖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
薇，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》，原文：蔷薇乱发多临水，㶉鶒双游不避船

琥遥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琥，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

晤兆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

析鼎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
析鼎，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：析圭绵六服，卜鼎迈千春

璂约

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楠黎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》，原文：抹利通家远，楠花具体微

仞珂

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
仞，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：天水夕郎掌贡时，禹门万仞连云耸

昕瞻

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：洁行自欲敦薄夫，长吟拥褐忘昕晡

幻竣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
幻，来源于王铚的《宋诗》《病中》，原文：久知身是幻，况复病相侵

霜湲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霜湲，来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》，原文：袖拂霜林下石棱，潺湲声断满溪冰

觅羿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
觅羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

薇遒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
薇遒，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：青萝素蔓兮薇芜彧毓，兕勇熊遒兮来啸来伏

绚漪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绚，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

盛白

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
盛白，来源于司马光的《宋诗》《送李侍郎西京留台》，原文：先公勋烈盛盐梅，清白仍闻世济才

书徵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
书，来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》，原文：枕书睡熟

航迪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
航，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：暗霭天时阴，峣岧舟航舞

蕙樗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕙，来源于白居易的《唐诗》《秋怀》，原文：桐柳减绿阴，蕙兰消碧滋

梁晢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梁，来源于韦骧的《宋诗》《上饶祥符寺山亭》，原文：联舟以为梁，度溪即幽寺

祁瑶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是祁奚老矣，闻之，乘驲而见宣子，曰：「《诗》曰：『惠我无疆，子孙保之

嵊衍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

乔奥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

畚旒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

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