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韦国什么好取名

何冬央作者：何冬央2023-02-07 04:20:59

，

韦国什么好取名

【辑】【棂】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句》，原文：王辑本刊出于本书成书之后，故两存之

【洵】【与】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洵与，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

【邵】【虞】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
邵，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

【垣】【域】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
垣域，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其七》，原文：鸡豚被封域，桑麻翳垣墉

【媵】【琝】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

【涌】【奘】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涌，来源于林景熙的《宋诗》《江心寺》，原文：丛林忽涌中流地，双塔曾擎半壁天

【园】【笺】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
园笺，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏县斋书事寄滏阳朋游》，原文：西园酒伴无消息，欲寄鱼笺水自东

【淳】【德】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淳德，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：方淳熙之继明兮，德如天其大也

【觉】【禺】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
觉，来源于释心月的《宋诗》《思惟相观音赞 其一》，原文：如是而知，如是而觉

【秋】【箐】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
秋箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

【亚】【崔】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亚，来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》，原文：眇然躯干仅数尺，智略岂分子房亚

【芙】【绘】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芙，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：折芙蓉弄水，动玉佩、起秋风

【励】【植】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
励植，来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》，原文：审谛听是言，勉励植众德

【般】【琪】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
般，来源于可隆的《唐诗》《逸句》，原文：万般思后行，一失废前功

【冬】【仞】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冬仞，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：自愧三冬学，来窥数仞墙

【梁】【玺】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梁玺，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》，原文：握玺终存汉，为梁实配周

【苡】【简】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苡，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

【砺】【恬】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

【赫】【年】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
赫年，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：分王百余年，灵光赫天德

【合】【琝】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《四边静》，原文：(合

【粤】【搦】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》，原文：此行非绝远，楚粤自相因

【迪】【钰】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

【烊】【晠】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【棋】【翙】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棋，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其三》，原文：山色何如水色幽，棋声不乱叶声愁

【纾】【栎】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：烧香袖手坐，自足纾幽怀

【淄】【熙】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

【映】【垣】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
映垣，来源于周紫芝的《宋诗》《六月八日始开北窗得数峰于林樾间命力斩恶木而山态始尽出》，原文：今晨穿北垣，万象忽辉映

【琯】【琲】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琯，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：仙韶闻玉琯，宝焰列琼枝

【妍】【益】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
妍益，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：眷言益妍煖，更约穷逸趣

【潭】【荷】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
潭荷，来源于谭用之的《唐诗》《幽居寄李祕书》，原文：印开夕照垂杨柳，画破寒潭老芰荷

【莲】【晴】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
莲晴，来源于宋祁的《宋诗》《池上 其二》，原文：水光晴动日，莲气晚薰舟

【燿】【研】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
燿，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

【畅】【桑】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
畅，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：振衣蹑崇山，一濯惠风畅

【珐】【赫】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》，原文：按劒赫凭怒，风雷助号呼

【贞】【昶】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
贞，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：庶几保贞固，虚己厉求贤

【骃】【箐】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

【婳】【琛】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【沧】【蓁】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《生涯四首 其四》，原文：残年端有几，寂寞寄沧洲

【夷】【戎】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
夷戎，来源于李复的《宋诗》《种菜》，原文：异有出戎夷，远或传蜀吴

【萧】【旷】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
萧旷，来源于董嗣杲的《宋诗》《删旧藁感赋》，原文：客寄多时转萧瑟，趁取风寒写旷逸

【灵】【霄】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
灵霄，来源于艾性夫的《宋诗》《送客至灵谷》，原文：仙林路细出山腰，灵谷峰高入紫霄

【欢】【佶】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《凤归云》，原文：正欢笑，试恁暂时分散

【鼎】【戈】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鼎戈，来源于李频的《唐诗》《送姚郜先辈赴汝州辟》，原文：州当定鼎处，人去偃戈年

【琰】【瀚】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
琰，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

【鑫】【煦】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》，原文：酒肉异时相煦湿，功名他日已斓斑

【郝】【锐】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

【凇】【胭】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【淇】【琛】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》，原文：朝临淇水岸，还望卫人邑

【承】【郄】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
承郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

【峻】【遥】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峻遥，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：紫荷班已峻，黄阁路非遥

【越】【纾】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
越纾，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：更在桓公游处游，自纾悲歌更清越

【娥】【采】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
娥采，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：姮娥方妙年，衣采纯纯素

【阔】【奈】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
阔奈，来源于释德洪的《宋诗》《和景醇从周廷秀乞东坡草虫》，原文：周髯迂阔亦自笑，安乐饥寒奈嘲诮

【壬】【冉】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、秋七月壬子，叔孙不敢卒

【页】【嫒】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《旅馆》，原文：（同前第五册第三三六八页）

【瑧】【晋】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：晋人纳捷菑于邾

【炜】【庄】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

【霜】【久】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霜久，来源于蔡沈的《宋诗》《马司户所作墨梅并示佳作因次韵》，原文：谁把霜毫归庾岭，王孙去后久寥寥

【珺】【纮】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：义气通诸夏，讴声沸八纮

【献】【楚】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
献楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾武子欲报楚，韩献子曰：「无庸，使重其罪，民将叛之

【萦】【璁】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萦璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

【璆】【琀】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

【茸】【畅】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茸，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：极目春光水照空，岸莎汀草碧茸茸

【昶】【芉】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【浦】【韪】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
浦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：截彼 淮浦，王师之所

【姣】【团】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

【晗】【博】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【源】【诏】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
源诏，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

【召】【矜】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
召矜，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

【英】【援】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
英援，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 六》，原文：长安多王候，英俊竞攀援

【央】【涟】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
央，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)非诈伪，量浅窄，休央及

【骅】【支】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骅，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：摩空已雕鹗，得路即骅骝

【梧】【芦】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
梧芦，来源于洪咨夔的《宋诗》《句 其三》，原文：风雨寂历芦荻秋，梧叶落尽斜阳洲

【胭】【尔】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
胭，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一》，原文：霏红点点胭脂雨，唾碧溅溅罨画溪

【映】【曦】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
映曦，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉镜台前呈国艳，沈香亭北映朝曦

【未】【岿】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
未岿，来源于刘攽的《宋诗》《过柏林院僧吉长老有古殿吴道子画维摩居士又有断碑是宝历年中记义岑禅师住院事》，原文：灵光岁久独岿然，岘首遗碑亦未迁

【芗】【旆】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

【治】【伦】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
治伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：古者，庶子之官治，而邦国有伦

【璂】【锋】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【析】【茯】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《双庙》，原文：睢阳失守东南危，城中月余析骨炊

【椎】【滦】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
椎，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：功名此椎轮，劲翮看摩空

【纬】【轼】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纬，来源于欧阳鈇的《宋诗》《禾山秋兴 其二》，原文：络纬声中泪，芭蕉雨里愁

【吟】【槐】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
吟槐，来源于杨凝的《唐诗》《与友人会》，原文：蝉吟槐蘂落，的的是愁端

【枝】【昕】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
枝，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

【郁】【景】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁景，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 五》，原文：夏之日，炎景斯郁

【凇】【涟】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【銮】【昙】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
銮，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：方徯金銮作，聊从铜虎迁

【韧】【瑾】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【雅】【倾】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
雅倾，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：词华倾后辈，风雅蔼孤骞

【燏】【般】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【晗】【晖】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【砚】【庄】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
砚庄，来源于方一夔的《宋诗》《春归杂兴三首 其二》，原文：破衾自卧三椽月，枯砚犹耕万卷庄

【诺】【彻】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
诺，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：老羞流辈为千诺，狂守初心付两如

【芃】【璨】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

【瑥】【桢】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

【望】【礼】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
望礼，来源于范讽的《宋诗》《题鼎州甘泉寺》，原文：平仲酌泉回北望，谓之礼佛向南行

【其】【缮】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
其缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

【焘】【诚】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

【楹】【矜】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：交于楹北，降

【馠】【箴】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于王十朋的《宋诗》《贺何正言用蔡君谟韵》，原文：莫厌封章箴衮阙，要令奸胆落毫端

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