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缺水重名少女孩取名

邓凇舜作者：邓凇舜2023-02-07 03:41:08

缺水-女孩，

缺水重名少女孩取名

【娅】【珲】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
娅，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：名声荷朋友，援引乏姻娅

【泱】【萝】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

【雯】【荏】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【蕋】【般】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

【珲】【戚】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其二》，原文：是中有真意，此外无戚颜

【休】【謇】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
休，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：我都得知、都得知，你休执迷、休执迷

【葆】【玟】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
葆，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龙坠

【霜】【淇】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霜淇，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：淇傍何有，秋鹤霜竹

【釉】【冰】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》，原文：凝寒承雨露，傲冰霜

【琯】【觅】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：条风入律，玉琯飞灰

【澄】【耘】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澄，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：乱山横秀，一湖澄照

【恣】【子】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恣子，来源于郑思肖的《宋诗》《张果老倒骑馿图》，原文：云是尧时丙子生，狂踪怪迹恣幽情

【仑】【漳】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其一》，原文：九门阊阖开，万仞昆仑高

【傅】【汐】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
傅，来源于蒲寿宬的《宋诗》《灯蛾》，原文：出暗亦已显，傅翼乃不任

【绘】【籍】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绘籍，来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》，原文：却瞻项籍祠，绘画安足数

【琀】【傅】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《拟岘台观雪》，原文：芦摧苇折号饥鸿，欲傅粉墨无良工

【静】【渌】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
静渌，来源于仇远的《宋诗》《董静传挂冠四圣观》，原文：静挼秋渌洗荷衣，问隠孤山只鹤随

【博】【漳】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

【浦】【臻】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浦，来源于朱继芳的《宋诗》《桐江舟夜》，原文：前村渔火近，别浦雁声遥

【碧】【秭】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
碧，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七三》，原文：喝散白云，穿开碧落

【汝】【炫】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汝，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：汝犹不念汝祖父，靖康狄祸几无遗

【礼】【霄】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
礼霄，来源于陈宓的《宋诗》《南剑鹿鸣》，原文：云霄九万朝天阙，礼乐三千染御香

【燏】【瑚】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【华】【晰】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
华晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

【笙】【灏】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笙，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张春卿尚书 其一》，原文：路车陈左塾，笙磬在东悬

【华】【粹】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
华粹，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其二》，原文：才华推粹美，功绩叹间关

【维】【澎】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
维，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》，原文：高墉伊何，维器与时

【涧】【零】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涧零，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：霜零燕涧草根甜，长鸣振鬣飞无迹

【戍】【沁】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
戍，来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》，原文：春来津树合，月落戍楼空

【潮】【些】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潮，来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》，原文：州临建业水，路出广陵潮

【淖】【颐】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

【珲】【札】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《学古思边》，原文：足系一书札，寄言难离羣

【漫】【南】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
漫南，来源于向子湮的《宋词》《阮郎归》，原文：江南江北雪漫漫

【晓】【函】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晓函，来源于刘兼的《唐诗》《晨鸡》，原文：淮南也伴升仙犬，函谷曾容借晓人

【椰】【藻】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

【崇】【泉】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崇泉，来源于崔恭的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：潜窦激飞泉，石路跻且崇

【怡】【汶】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
怡，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：和风著万物，观物令心怡

【犹】【休】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
犹休，来源于方回的《宋诗》《壬寅立春在辛丑十二月二十九日归□□□三宿》，原文：岂真休客担，犹□□家书

【绰】【袤】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绰，来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》，原文：衣褐褐见脱脱兮，雪绰通身妙藏白

【鸠】【零】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸠，来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其二》，原文：欲坏长城岂自由，江人重唱白符鸠

【憬】【淮】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憬淮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【涟】【杨】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涟杨，来源于贺铸的《宋诗》《李氏池上》，原文：湖外西风吹雨丝，半随杨柳拂涟漪

【润】【澄】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
润澄，来源于张嵲的《宋诗》《山中》，原文：晚川澄众影，霁色润层峦

【涔】【遒】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

【轶】【漳】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

【曼】【诣】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
曼，来源于韦庄的《唐诗》《伤灼灼》，原文：桃脸曼长横绿水，玉肌香腻透红纱

【娆】【婷】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
娆，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：自初识伊来，便惜妖娆艳质，美眄柔情

【淖】【睿】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

【傅】【嵊】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
傅，来源于欧阳澈的《宋诗》《游岐原有感》，原文：傅巖真隠已先去，谁与壮浪吟争雄

【自】【朦】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
自朦，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：正自朦胧花下好，银烛里，几人看

【艺】【淮】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
艺淮，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：乃翁挟艺专淮乡，使死者生危不亡

【妍】【笠】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
妍，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：烂醉东西玉，争妍大小乔

【骥】【慕】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骥慕，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬白天觉》，原文：钝驾谩思追骥跃，病巢何敢慕鸿骞

【汶】【琥】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汶琥，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

【禺】【潞】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺虽盛公岂爱，亭亭自是巖廊材

【娅】【皤】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

【妤】【戍】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

【唯】【般】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
唯般，来源于邵雍的《宋诗》《得一吟》，原文：唯天与一无两般，我亦何尝与天异

【奕】【泷】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》，原文：吴侯奕奕天分高，历记万卷无差毫

【黛】【溯】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
黛，来源于张耒的《宋诗》《秋蔬》，原文：藏鞭雏笋纤玉露，映叶乳茄浓黛抹

【文】【胥】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
文胥，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・挂玉钩》，原文：臣武不及伍子胥，文不及周公旦，可惜了六合干坤，万里江山

【雯】【闲】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【瑚】【颍】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑚，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》，原文：若人才思阔，文彩珊瑚钩

【笛】【沐】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笛沐，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

【思】【瑚】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
思瑚，来源于周密的《宋词》《桂枝香》，原文：明霞洞窅珊瑚冷，对清商、吟思堪掬

【淑】【蔳】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淑，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：绝艳仍清淑

【虔】【漪】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虔，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

【粤】【濡】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
粤濡，来源于徐侨的《宋诗》《滕丞洎冲天观先以诗来次韵谢之》，原文：诗筒遽寥寥，粤从浙濡渡

【瑾】【淇】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

【阮】【渭】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
阮渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和新栽竹》，原文：不向阮家林下集，还思渭北水边窥

【涵】【知】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涵知，来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》，原文：信知犹龙姿，涵养知几春

【素】【幂】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
素幂，来源于李白的《唐诗》《题江夏修静寺》，原文：书带留青草，琴堂幂素尘

【亭】【治】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亭治，来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》，原文：射圃亭开郡治东，栾城二咏纪元丰

【玫】【涟】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

【碧】【琛】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
碧琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

【沛】【曦】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沛，来源于徐钧的《宋诗》《汉高祖》，原文：不阶尺土一人柄，谁似皮冠一沛公

【颍】【灵】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颍灵，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：灵均苦谗舌，颍士厌沈瘵

【俐】【滇】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

【玖】【溯】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：尔来化作懒卧龙，簸弄珠玑漱琼玖

【晰】【澄】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

【鹤】【泰】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹤泰，来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》，原文：鲁客抱白鹤，别余往泰山

【博】【纴】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几学士寄酥梨》，原文：适从关中寄，不见博士卑

【恒】【染】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

【敏】【旆】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
敏，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：争前鬭敏请莅职，硏磨浓墨挥长毫

【云】【柔】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
云柔，来源于沈禧的《元曲》《梁州・且休说唐时仁杰专前美，谁知道晋代张翰有远孙。家居积祖松陵隐。》，原文：云来时好着我搅断柔肠，云聚处好着我结愁成阵，云飞时好着我飘散心神

【纫】【慕】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纫慕，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 兰室》，原文：尽道幽兰是国香，沐汤纫佩慕芬芳

【羿】【璞】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

【碧】【新】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
碧新，来源于吕渭老的《宋词》《满江红》，原文：斜抱琵琶传密意，一襟新月横空碧

【潜】【缎】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潜，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：芳洁日以薄，潜逐炎凉移

【竺】【清】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
竺清，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：闲房近竺岑，四面是清阴

【旎】【灏】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

【普】【芉】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
普，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：临济瞎馿倒跨，云门正法眼普

【霓】【闲】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霓闲，来源于后主煜的《唐诗》《木兰花》，原文：凤箫声断水云闲，重按霓裳歌徧彻

【艺】【娆】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
艺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其一》，原文：读书但渔猎，初不名一艺

【缤】【恣】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：此诚得酒意，余外徒缤纷

【渲】【蔳】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【恒】【磊】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《唐凤皇镜铭》，原文：）阴阳各有合（《金石索》作「为配」），日月恒相会

【彤】【澎】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彤，来源于韩维的《宋诗》《奉同冲卿元日雪霁朝会称觞》，原文：黄钟独奏君德盛，赫然天日当彤墀

【卓】【慕】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
卓慕，来源于杨莱儿的《唐诗》《和赵光远题壁》，原文：长者车尘每到门，长卿非慕卓王孙

【渝】【虔】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渝，来源于冯时行的《宋诗》《刘守生日》，原文：渝城突兀大江头，岂足滞公霄汉游

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