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缺金吉利男孩取名

周袤诺作者:周袤诺2023-02-06 15:10:56

缺金-男孩,

缺金吉利男孩取名

【胥】【淅】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
胥,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其一》,原文:鸱夷出自吴宫里,却载沉胥起怒潮

【弛】【存】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
弛存,来源于高斯得的《宋诗》《齿落》,原文:呀然顿崩弛,存者皆浮危

【奘】【瑗】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【奘】【稷】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

【燝】【隋】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【术】【谒】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
术谒,来源于华岳的《宋诗》《责逋 其一》,原文:索逋无术谒公门,岂谓公门反怆神

【诚】【巍】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诚巍,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》,原文:恳恳精诚到,巍巍庙社尊

【齐】【箬】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》,原文:齐人归我济西田

【芃】【晨】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

【靖】【曜】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
靖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:子之传政于子玉,曰:『以靖国也

【棕】【瑜】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜渍棕花

【榆】【煦】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
榆,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 七》,原文:烽火照临洮,榆塞马萧萧

【肖】【钧】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
肖钧,来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》,原文:鉴形肖止水,播物参洪钧

【泷】【勘】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泷,来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》,原文:我已诃泷吏,君谁诵子虚

【经】【锐】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
经锐,来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》,原文:羨君年少气力锐,况有长才可经世

【沥】【崇】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chóng高明宏大。
国学点评
沥,来源于沈如筠的《唐诗》《句》,原文:思酸寒鴈断,淅沥秋树空

【允】【胥】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
允,来源于陈子昂的《唐诗》《洛城观酺应制》,原文:圣人信恭己,天命允昭回

【轼】【礴】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
轼,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

【择】【銮】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
择銮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:金銮登对择忠良,嘉纳儒臣蹇议长

【禹】【巡】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禹巡,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》,原文:永观禹画同文轸,更伫虞巡审量衡

【华】【矗】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
华矗,来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》,原文:仙华矗万仞,我乃庐其东

【仓】【翊】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仓,来源于李彭的《宋诗》《农家三首 其一》,原文:仓廪自兹实,含饴弄儿曹

【奂】【竣】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
奂,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:旧贯仍追还,轮奂顿增烨

【绡】【帧】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:美人卷红绡,笛奏梅花曲

【珐】【燿】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于张方平的《宋诗》《萤》,原文:土润正溽暑,幽庭熠燿飞

【钏】【初】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
钏,来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》,原文:红绡半妥金钏明,堤上玉郎闚唱声

【岐】【翼】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岐翼,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:嶷嶷岐岐,诜诜翼翼

【辽】【真】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辽真,来源于李之仪的《宋诗》《秋日游青山访太白墓二首 其二》,原文:未媿辽东笑,真成知北游

【棣】【骏】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棣,来源于刘克逊的《宋诗》《寿枢使》,原文:君臣相悦同鱼藻,兄弟连荣比棣华

【畅】【靖】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《伴读书北・布彤云迷四方,朔风凛毡帘放。暖阁围炉频酾汤,正歌楼酒力》,原文:添欢畅

【崇】【洵】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崇,来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》,原文:乔松产崇岳,托迹太高亢

【宣】【纲】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
宣纲,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:权纲复归,如日宣精

【仟】【睿】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【珈】【楚】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

【鑫】【璁】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

【瑭】【仁】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【斌】【隋】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

【融】【铭】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
融铭,来源于叶茵的《宋诗》《题水竹弟寿山觉庵》,原文:照邻营墓牧之铭,一理融明古亦今

【恺】【煦】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恺,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:恺之维摩失旧啧,但见累世令人模

【嶂】【骥】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嶂,来源于范纯仁的《宋诗》《签判李太博静胜轩二首 其二》,原文:杂花随节候,叠嶂互晴阴

【勰】【什】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

【追】【宗】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
追宗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:修宗庙,敬祀事,教民追孝也

【骥】【瑹】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骥,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》,原文:凤仪困鸱吓,骥足翻鼈跛

【旨】【存】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旨存,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:颜色苟能奉亲欢,悦口不存旨与嘉

【矜】【乘】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
矜乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》,原文:遂作照乘物,矜夸魏人前

【峪】【仞】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

【彬】【斯】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
彬斯,来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》,原文:高蹈如斯天必假,彬彬子舍见孙枝

【辑】【袁】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辑,来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》,原文:凋瘵民思太古风,上贤绥辑副宸衷

【炀】【才】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炀才,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

【霈】【正】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霈正,来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》,原文:天地浑沦方返朴,国家霈泽正哀惸

【淮】【新】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淮新,来源于无名氏的《唐诗》《贽高骈歌(题拟)》,原文:)(〖1〗《南部新书》:「高骈在淮南,有贽歌者,末章云〖略〗

【柃】【銮】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于方壶居士的《唐诗》《隋堤词》,原文:尝忆江都大业秋,曾随銮跸戏龙舟

【翼】【桦】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
翼,来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其七》,原文:啾啾百鸟羣,振翼长追随

【慷】【存】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
慷存,来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》,原文:纵横计不就,慷慨志犹存

【琬】【儒】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琬,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

【资】【冽】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
资,来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》,原文:瘠土资劳力,良书启蒙蔽

【璩】【新】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【钲】【贤】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
钲贤,来源于李流谦的《宋诗》《失题》,原文:圣贤具成体,以道为钲鼓

【卿】【琮】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
卿,来源于魏了翁的《宋诗》《送任大卿知汉州张少卿知眉州》,原文:冬卿怀绂行清秋,又送两卿归作州

【诚】【楹】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诚,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:诚悫贯青冥

【巍】【情】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
巍,来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》,原文:委委曲曲山九锁,巍巍堂堂天一柱

【瀚】【珐】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》,原文:瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝

【芗】【川】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
芗川,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:山川穷表里,善恶究芗羶

【巡】【啸】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
巡啸,来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》,原文:执扑鸠工课奴客,巡簷长啸望江郊

【巡】【旆】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
巡旆,来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》,原文:谢公旌旆巡山后,千里慇懃寄好词

【羲】【践】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
羲践,来源于陆游的《宋诗》《作雪不成独咏》,原文:悠然践残岁,不是傲羲皇

【幻】【巡】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
幻巡,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其一》,原文:但依无著性,性幻在逡巡

【邵】【翀】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
邵,来源于李郢的《唐诗》《阳羨春歌》,原文:风光何处最可怜,邵家高楼白日边

【砺】【朝】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
砺朝,来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》,原文:诘朝砺斧寻,视暮行歌归

【甯】【甯】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》,原文:虎脑已回仙枕梦,鸡头甯愧国香兰

【勘】【钏】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勘,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》,原文:堪笑赵州才勘破,寥寥千古使人愁

【琮】【筠】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琮筠,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

【盛】【彦】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盛彦,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:忆昔江左全盛时,十有八人皆俊彦

【赓】【粹】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
赓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送临川王丞秩满造朝》,原文:临汝诗卷如束笋,殿阁正欠赓薰风

【才】【洌】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
才,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:才封了、又揉却

【暄】【胥】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:负暄意颇适,容膝居亦安

【川】【延】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
川延,来源于刘敞的《宋诗》《送沈康学士知常州》,原文:山川阳羡由来胜,谣俗延陵自古淳

【序】【彻】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
序彻,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒食,彻于西序端

【钏】【晏】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钏,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》,原文:越罗小袖新香蒨,薄笼金钏

【景】【时】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
景时,来源于陈造的《宋诗》《春日客中二首 其一》,原文:平时谩说醉为乡,对景今如石作肠

【君】【羡】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
君羡,来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》,原文:朝来秋声发舟树,羡君先我山中去

【储】【年】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
储年,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:罢亚百顷稻,雍容十年储

【珵】【奘】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【堇】【羡】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
堇,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

【齐】【勤】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
齐勤,来源于白居易的《唐诗》《读张籍古乐府》,原文:读君勤齐诗,可劝薄夫敦

【壹】【夕】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:自无令王,诸侯逐进,狎主齐盟,其又可壹乎

【蕋】【绅】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

【纫】【纫】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫纫,来源于张侃的《宋诗》《前日昨日行》,原文:二九相唤不出手,妇人纫衣先纫袖

【朴】【尚】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朴尚,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》,原文:三皇已散朴,五帝初尚贤

【初】【郦】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:士终旅于上,如初

【蕖】【裕】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕖,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》,原文:更有胜如诸葛处,稻花香里看芙蕖

【瑜】【盛】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑜,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:君传兹图落人世,世人遂得知瑜璠

【帧】【睿】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

【资】【勤】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
资勤,来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其二》,原文:美玉资勤琢,良才讵小成

【情】【冕】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
情冕,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其六》,原文:我本山水客,澹无轩冕情

【宗】【捷】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
宗捷,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其七》,原文:坏证遗忧与宗社,捷书分喜到山林

【乘】【常】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
乘常,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:钝仆常羞使,赢骖半醉乘

【舟】【岱】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
舟岱,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》,原文:秋风旧汾水,海岱忽藏舟

【缨】【秋】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缨秋,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:沧浪秋更碧,不敢濯缨尘

【曦】【绅】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
曦,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:寒荄回暖律,阴壑得晴曦

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