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女虎宝三月出生取名忌

冯陇作者:冯陇2023-02-06 14:47:44

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

女虎宝三月出生取名忌

【普】【缈】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 普眼菩萨章》,原文:谁从普眼道场来,天帝堂前珠网开

【南】【雯】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
南,来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》,原文:南征吉

【沛】【铭】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
沛,来源于李肖龙的《宋诗》《题潭然公旧址》,原文:感得天公沛霖雨,至仁一念周万宇

【漳】【粤】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漳,来源于宋祁的《宋诗》《王秀才贽赋乞诗为别归毗陵》,原文:矩步敝长裾,清漳访病夫

【熹】【凌】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

【榭】【冶】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榭,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:风台露榭生光饰,死灰弃置参与商

【烟】【桥】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烟桥,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:满空烟雨霏濛濛,柯桥精庐闻午钟

【执】【浦】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
执浦,来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》,原文:飘然飞去不可执,西山南浦聊从容

【楹】【献】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楹献,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:峻墄登三献,脩楹秩百神

【烽】【淼】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烽,来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其二》,原文:关塞星烽葱岭远,尘沙毳幕贺兰空

【鉴】【柳】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鉴柳,来源于杨备的《宋诗》《濛汜池》,原文:春条拂岸柳如金,一鉴澄空照底深

【若】【宓】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
若宓,来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》,原文:夜泛孤舟清洛津,宓妃轻步若为亲

【珧】【菀】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

【羡】【沧】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
羡沧,来源于李处权的《宋诗》《梦江彦文》,原文:黄河逆流沧海枯,彷彿羡门丹丘徒

【霁】【暌】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
霁,来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》,原文:久雨宜新霁,秋光更可怜

【绚】【煦】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绚,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》,原文:香清为借三秋露,葩绚宁禁五日风

【霈】【纫】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
霈,来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》,原文:当其落笔,雨霈风从

【缔】【旬】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缔,来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》,原文:承恩来翠岭,缔赏出丹除

【涌】【驰】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
涌驰,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:水声浩呼涌,山气汩驰骛

【洵】【清】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
洵清,来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》,原文:老怀清净化,乞去守洵阳

【淳】【铭】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
淳铭,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:干淳朱逮张,铭箴互规咏

【陵】【澧】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
陵,来源于宋无的《宋诗》《送宗上人游金陵》,原文:瓶离剑池月,锡入秣陵云

【皤】【栎】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皤,来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》,原文:何补种殖勤,苦心忘鬓皤

【齐】【若】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
齐若,来源于张栻的《宋诗》《憩清风峡》,原文:还有石桥容客坐,仰看兰若与云齐

【茯】【仑】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茯,来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》,原文:封题寄远意良厚,不道山寒少茯苓

【娅】【渌】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娅,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:名声荷朋友,援引乏姻娅

【芉】【峥】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【兴】【岐】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兴岐,来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》,原文:结得胜游须尽兴,醉乡岐路在傍边

【霄】【芨】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
霄,来源于张栻的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用春风楼韵》,原文:阴沴驱层霄,呆日丽旭旦

【童】【旨】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
童旨,来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其二》,原文:诗才推道蕴,玄旨赖童乌

【绡】【珞】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绡,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:舞时红袖举,纤影透龙绡

【墨】【同】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
墨同,来源于王炎的《宋诗》《和李提干携诗相访》,原文:翰墨更著鞭,渊云可同科

【渊】【蕴】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渊蕴,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:所学蕴渊道,宽严权理宜

【爕】【良】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【淳】【兹】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淳兹,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:世道既若兹,淳风何当还

【储】【凛】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
储凛,来源于李彭的《宋诗》《客有以戏鱼竹枕见饷作此谢之》,原文:公从何处得此枕,劲节储霜余凛凛

【治】【乘】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
治乘,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:掌治法,以考百官府、群都、县、鄙之治,乘其财用之出入

【柏】【灏】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柏,来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》,原文:精庐隠东山,气象严竹柏

【蕋】【诺】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

【崔】【斐】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
崔,来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》,原文:神游追不返,峦岳自崔嵬

【隋】【沛】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
隋沛,来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》,原文:汾晋为丰沛,暴隋竟涤除

【悠】【葆】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悠,来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》,原文:如今往事悠悠

【珐】【嫒】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

【傅】【栗】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
傅,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:文物平津阁,风流太傅山

【本】【桔】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
本桔,来源于陈渊的《宋诗》《兴国灿老往漳州二偈送之 其二》,原文:浮云出岫本无心,桔橰俯仰人所引

【良】【崧】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
良,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:宦途良可畏,吏鞅不□□

【璇】【芙】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璇,来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》,原文:寒光涵玉岫,灵派析璇源

【远】【芍】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
远,来源于陶弼的《宋诗》《南湖》,原文:远蕃

【霆】【炫】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霆,来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》,原文:囊血规射天,苍蝇混惊霆

【储】【珺】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
储,来源于王十朋的《宋诗》《社日喜雨复用前韵 其一》,原文:愿言一饱均黎庶,瓶粟无储不用忧

【召】【蕖】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
召,来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》,原文:夔皋不著书,周召不决科

【霄】【婕】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霄,来源于仲殊的《宋词》《金蕉叶》,原文:丛霄逸韵祥烟渺

【晨】【蔳】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晨,来源于灵澈的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》,原文:清晨有高会,宾从出东方

【析】【僖】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
析,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》,原文:剖析到精微,而后会大全

【萱】【稽】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
萱,来源于罗公升的《宋诗》《闷》,原文:萱背占乌鹊,圜扉痛鹡鸰

【楚】【彬】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》,原文:庚辰,吴入楚

【尚】【萱】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尚萱,来源于王迈的《宋诗》《简林公似》,原文:镜里颜尚朱,庭前萱正绿

【阮】【淞】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阮,来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十四》,原文:曾随刘阮醉桃源,未省人间欠酒钱

【晃】【鸥】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晃,来源于宝志的《唐诗》《偈》,原文:可笑物空无比况,口吐明珠光晃晃

【初】【燃】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
初燃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(允初)燃灯幽殿星煌煌

【桅】【犹】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》,原文:一片芦帆楚江岸,新春蓑笠候高桅

【婴】【艺】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婴,来源于文同的《宋诗》《谢王庶轲秀才见赠诸篇》,原文:我已婴组绶,君方傲林泉

【芉】【洛】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【兆】【晏】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兆,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 捕蝗 刺长吏也》,原文:一人有庆兆民赖,是岁虽蝗不为害

【蕙】【沅】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕙,来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》,原文:四更月未出,蕙帐天风紧

【时】【熠】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
时熠,来源于晁补之的《宋诗》《夏季》,原文:独有野石榴,幽花时熠熠

【郅】【润】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郅润,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

【灏】【仞】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

【月】【贞】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
月贞,来源于不详的《唐诗》《司马承祯含象鉴文 一》,原文:天地含象,日月贞明

【胧】【濡】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
胧,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:钻泥苯䔿伸蛰龙,轧石胧肿亚卧狮

【璋】【苏】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璋,来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》,原文:德比圭璋润,言如布帛温

【松】【俐】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
松,来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》,原文:恋松楸,爱莲菊

【棹】【遒】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八○》,原文:一棹烟波,芦花两岸

【凇】【芹】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【晏】【桢】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晏,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:安能洗晏粉,聊复涨黄陂

【棣】【煦】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:常棣之华,鄂不韡韡

【启】【凌】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
启凌,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:朱户凌晨启,碧梧含早凉

【幻】【葭】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
幻,来源于韩淲的《宋诗》《对雪》,原文:虚缘诗悄悄,幻灭酒陶陶

【燮】【如】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
燮如,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:冬,十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人,会吴于钟离

【朗】【岱】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
朗,来源于张嵲的《宋诗》《途中偶成寄幕下诸公》,原文:旷朗高天浄,蝉鸣江汉秋

【尔】【冽】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尔,来源于文同的《宋诗》《深渡》,原文:化工岂尔用功偏,盖尔所生居绝壑

【傅】【蔻】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
傅,来源于刘长卿的《唐诗》《新年作》,原文:已是长沙傅,从今又几年

【漫】【潜】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
漫潜,来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》,原文:干将堕龟文,莫邪潜漫理

【珈】【纮】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

【檬】【晃】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【僖】【霈】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏四月丁巳,葬我君僖公

【汐】【昶】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汐,来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》,原文:䲡岸风生凉汐满,蜃天霞破暝楼危

【霆】【函】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:地气上齐,天气下降,阴阳相摩,天地相荡,鼓之以雷霆,奋之以风雨,动之以四时,暖之以日月,而百化兴焉

【阔】【沉】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
阔沉,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一九》,原文:烟沉凫雁断,天阔水云黄

【纮】【渊】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

【昃】【缘】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昃缘,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

【皎】【璂】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皎,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:翠帷中风清月皎,算欢娱

【英】【瞻】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
英瞻,来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》,原文:昔年鼓箧游胶庠,集英同日瞻天光

【初】【梧】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
初梧,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其六》,原文:高竹杂高梧,还惊秋节初

【蔳】【炳】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》,原文:炳炳双星从古然,滔滔多话到今传

【仞】【凝】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仞凝,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:又不见欧阳公赠别时,说道庐山高哉几千仞,即此便是刘凝之

【缨】【瑭】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缨,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:南越颈可缨,中行背必笞

【励】【术】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
励术,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:政术久弥励,谣颂喧闾阎

【琉】【芈】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琉,来源于张碧的《唐诗》《秋日登岳阳楼晴望》,原文:漫漫万顷铺琉璃,烟波阔远无鸟飞

【炳】【骏】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炳,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:文质炳焕,罗星旻些

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