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揭秘朱万莲的生辰八字

彭白作者：彭白2024-08-30 16:22:20

朱万莲作为一位备受关注的知名人物，其生辰八字一直是大家猜测的焦点。生辰八字是根据一个人的出生年、月、日、时确定的命理学基本资料，通过生辰八字可以推算一个人的性格、命运走向等。朱万莲的生辰八字中是否有着和其成功相关的信息？接下来，让我们来揭秘朱万莲的生辰八字，看看其中蕴含着怎样的玄机。

朱万莲的生辰八字

萌袁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萌，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四四》，原文：劫外森森无影木，垂阴自有未萌枝

般祯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
般祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

史芃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
史，来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》，原文：外馆留图史，阴堂闭德容

合灏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
合灏，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：合有猷谋陈稷契，即看灏噩继周商

骅镌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
骅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《八骏图》，原文：祗今恃骏凭毛色，绿耳骅骝赚杀人

滔玄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
滔，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 凤凰台》，原文：南游且未返，江海共滔滔

袁昱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
袁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其三》，原文：兴尽归来太多事，不如高卧学袁安

畚殷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

竺思

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
竺思，来源于释普度的《宋诗》《达磨赞二首 其一》，原文：竺国太平思泛海，中华祸起向东来

远钗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
远钗，来源于许浑的《唐诗》《听歌鹧鸪辞》，原文：山行水宿不知远，犹梦玉钗金缕衣

淼希

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：紫陌皆泥泞，黄汚共淼茫

晨珑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晨珑，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：美人惊起，坐听晨钟，快教折取，戴玉珑璁

屿辽

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
屿辽，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：孤云出小屿，侣鹤下辽天

羡骋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
羡骋，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答蒋密学见寄》，原文：奋飞每羡冥鸿远，驰骋那惭老骥闲

奂翡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

蕴岐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕴，来源于牟巘的《宋诗》《岳君举用东阳法酿酒味颇蕴藉长儿携归偶得数语》，原文：曲江加蕴藉，郑公殊妩媚

楹苓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楹苓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

邕禾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：（见《新唐书》卷二○二《李邕传》）

南礼

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
南礼，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八七》，原文：北去礼文殊，南来登五老

裳馠

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
馠hān木芳香。
国学点评
裳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》，原文：功名四夷知，无愧越裳操

永重

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
永重，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：老人重裘不能煖，永夜惟守深炉红

勘帧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勘，来源于黑老五的《元曲》《十二月・小鸟鹊高巢梢噪呼，骑一骑急喜避崎岖。乌酥土枯湖古渡，岚惨》，原文：淡庵勘堪图

憧武

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
憧，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：憧憧门外驰车马

札町

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
札，来源于皎然的《唐诗》《山居示灵澈上人》，原文：乍削柳枝聊代札，时窥云影学裁衣

茹临

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
茹临，来源于刘克庄的《宋诗》《挽柳斋陈公四首 其一》，原文：临歧却荤茹，应怕念头差

孜沛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
孜，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

里奥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
里奥，来源于宋之问的《唐诗》《酬李丹徒见赠之作》，原文：镇吴称奥里，试剧仰通才

染莜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
染，来源于释居简的《宋诗》《云锦》，原文：越溪霞湛染，楚梦玉敷腴

理彤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
理，来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》，原文：政拙忻罢守，闲居初理生

析识

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
析识，来源于武衍的《宋诗》《枫桥道中》，原文：老翁相见如相识，命坐藜牀自析瓜

天勤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
天勤，来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其二》，原文：会合由来天幸耳，殷勤还识我心不

漳晖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
漳，来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》，原文：漳南罢郡如之任，二十四州相次迎

焓萱

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：闻君读罢多娱乐，萱草春深棣萼芳

优川

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
优川，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：优优颍川守，能致凤凰来

琅和

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琅和，来源于陆游的《宋诗》《新开小室》，原文：琅然弦诵声，和答有稚子

嵇献

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵇献，来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》，原文：平生受用嵇康论，欲献公为座右铭

泽娄

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泽娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

仓暄

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仓，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：旱块敲牛蹄趵趵，种得官仓珠颗谷

琥逸

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琥，来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：蟹螯粗似臂，金英碎、琥珀香浓

舜巡

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舜巡，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：潇湘南浮窥舜葬，淮海北上巡禹迹

骥澧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骥，来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》，原文：皦然德骥非凡材，牧人驱迫去复回

境岚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
境岚，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：雪霰迷远空，岚烟护绝境

澧槐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

良知

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
良知，来源于刘一止的《宋诗》《和胡浚明村中好客稀五字并作一首》，原文：谋身已拙知遁肥，邂逅得此良亦稀

鸠隽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鸠，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

姝桢

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
姝，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：闯出一元生物意，从兹引领万容姝

央沧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《喜雨燕致语口号》，原文：饮处偕酬未央乐，旱余新纪不为灾

蔓华

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蔓华，来源于黄矩的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：寒欺短褐霜华白，水落平田野蔓青

波扬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
波扬，来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》，原文：泰伯让天下，仲雍扬波涛

虔廷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
虔，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：吾皇神武光四表，自此丑类岂复能虔刘

浚轼

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：浚洙者，深洙也

瑹曦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于郭印的《宋诗》《负暄》，原文：茅簷负晨曦，暖入四体舒

旷圭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
旷，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：山合失空旷，江奔成溯洄

德韬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
德韬，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓叠金钲

同瑗

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
同瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

南芉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
南，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：江南佳丽地，南昌富山川

匠潞

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
匠，来源于林希逸的《宋诗》《三偈寄白沙和尚 其三》，原文：作缘道者信难哉，小工石匠亦持斋

庭祯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
庭，来源于贺铸的《宋词》《思牛女・踏莎行》，原文：楼角参横，庭心月午

郦冬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

普婴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
普，来源于李次渊的《宋诗》《分水舖》，原文：何必此中分界限，普天率土尽王臣

绘燃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绘，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：衣冠绘庆图，岂料造物忌

栎缈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栎，来源于周紫芝的《宋诗》《甘菊数本旧植之地沮洳湫隘颇有悴色十一月二十三日移植墙下明日小雨数刻欣然便有生意》，原文：栎社岂不恶，盘错未易栞

慕爀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
慕，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：阳秋记慕容，史记名山储

律迪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
律，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：乐鸣凤律，礼备鸡竿

与晤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
与晤，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：故人谪官卧空谷，谁与晤语情凄然

鸯筠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸯，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：鸳鸯会，莫教明月知

情翎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
情翎，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：我欲附之翎翅短，此情寄与东风飞

庄珉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庄，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・驻马听》，原文：庄子休，你省悟了不曾

亚憧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亚，来源于徐似道的《宋诗》《蒲》，原文：圆蒲相将结僧厦，荷叶蒲茸绿相亚

岳时

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岳时，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：当时气势动山岳，如今一窖寒灰尘

元嶛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
元，来源于王义山的《宋词》《临江仙》，原文：明日中元生上相，真上相上元生

晤航

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：人境恰逢如择地，主宾良晤岂非天

猷治

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
猷治，来源于刘攽的《宋诗》《送王同年殿丞知鄞县》，原文：微官等不遂，欲治子猷船

白艾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
白艾，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》，原文：生前纡白艾，身后跨青鸾

犹酝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
犹酝，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：酒里典刑幸犹在，先师酝藉孔林丛

隋覃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
隋，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：吴璧评残笔，隋碑读渍苔

弈楦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弈，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：当时事如对弈，此亦天乎

绍时

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绍时，来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》，原文：行以德绍，道以时隆

熹严

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

喻笈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
喻，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：三车窥至喻，一笑悟真筌

沧皋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沧，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：蛟龙随过雨，鱼鼈问沧溟

溯央

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
溯央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

郄泰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

璋儒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璋儒，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：况有贤师儒，德行侔珪璋

朝辰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
朝辰，来源于张说的《唐诗》《耗磨日饮二首 二》，原文：上月今朝减，流传耗磨辰

敖缎

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
敖，来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》，原文：不怀沈尹禄，谁谙叔敖贤

怀濡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
怀濡，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》，原文：珠旒漆漆怀濡露，玉案年年侍荐新

羡烽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《新荷叶》，原文：阴阴湖里，羡他双浴鸳鸯

闳轼

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

峨轼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峨，来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》，原文：近识峨眉老，知予嬾是真

纤铮

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纤，来源于韩愈的《唐诗》《会合联句》，原文：雪弦寂寂听，茗盌纤纤捧

澧仞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：漠漠萍号雨，潇潇澧有兰

曜謇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
曜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：居晦匿曜，迈种惟勤

芃序

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

媖峪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

斯箴

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
斯箴，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》，原文：谨刑勿留狱，斯语真良箴

韬仪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韬仪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父圣谟咏鶑迁谷》，原文：黄鸟在幽谷，韬光养羽仪

苒纶

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苒，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：一岁无几至，荏苒成吏考

诺堇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诺，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：诺金虽未坠，许剑已可觇

支沛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
支，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》，原文：针艾遍支体，呻吟彻朝暮

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