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1997年7月31日生辰八字详解

孙临勤作者：孙临勤2024-07-14 07:24:19

1997年7月31日出生的人，其八字为（阳历）乙未年丁未月庚辰日壬申时。乙木坐未，丁火坐未，庚金坐辰，壬水坐申。从八字格局来看，日主庚辰得比肩相助，无根无助。月支丁火虽有帮扶之助，但需注意水木之气过旺，易伤官格局。命局中虽有庚金和壬水，但力量较弱，需加强土助金，水润木的力量。性格上，具有独立自主，意志坚定的特点，富有责任感和使命感。在工作和生活中，勤奋努力，追求完美，但也容易因为个性过于坚强而显得固执和顽固。希望通过自己的努力获得成功和认可。

1997年7月31日生辰八字

玄霆

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玄霆，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：玄云压空虚，半夜暴霆震

耘纶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
耘，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：孑然只影无妻儿，手自耔耘供滫瀡

韦思

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
韦思，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

羿韬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

倾宛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
倾宛，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：宛转能倾吴国市，裴回巧拂汉皇坛

境未

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
境未，来源于释德洪的《宋诗》《余方登列岫爱西山思欲一游时皋上人来觅诗作此》，原文：归来仰屋念清境，夜未央兮犹不眠

铭峨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《暖阁》，原文：纸屏山字样，布被隶书铭

襄京

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
襄京，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：京口贵公子，襄阳诸女儿

陇绎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其二》，原文：海鸥呼可下，陇鸟教能言

璁缃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

单闻

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
单闻，来源于林逋的《宋诗》《喜姪宥及第》，原文：新榜传闻事可惊，单平于尔一何荣

宗瑺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宗，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：其从叔崔元综，相武后朝，则恂当是中宗、玄宗时人

储琤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
储，来源于余靖的《宋诗》《读车千秋传》，原文：恐为扶苏诛，掘节储君侧

蘅殷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

粤援

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
粤，来源于江琼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：粤从天地开辟来，经济何代无奇才

蘅棣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蘅，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：杜蘅吹香结衣珮，思与老子同遨游

纫箪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纫，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：鍼孔与线蹊，老眼亲补纫

季覃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
季，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：自从失予季，忧闷鬓成丝

浦贤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
浦贤，来源于宋神宗的《宋诗》《赐大理丞梁士基横州宅生连理荔枝》，原文：横浦江南岸，梁家闻世贤

若俪

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
若俪，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》，原文：丁宁犹在耳，伉俪若为情

俏楚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
俏楚，来源于卢炳的《宋词》《好事近》，原文：不似楚襄云雨，俏输他一半

茯栎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

润汉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
润汉，来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》，原文：要以一溉勤，聊润汉阴圃

锐珐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：勇锐割此物，煎迫姑少纾

潜浦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潜浦，来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》，原文：潜鱼投别浦，狡兔据荒丘

经幽

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
经幽，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：芳草经年梦，幽禽隔径闻

凰姣

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
凰，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其四》，原文：余子纷纷见每卑，鸾凰鸡鹜谩相随

箫勤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箫勤，来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》，原文：香灯怅望飞琼鬓，凉月慇勤碧玉箫

扬楚

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
扬楚，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》，原文：扬眉哦楚喉，鼎畔倒侯喜

璎溯

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

支诣

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
支诣，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：鹫岭因支访，龙门诣李登

阜扬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
阜扬，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 捉月亭》，原文：我昔扬帆下庐阜，落帆采石春欲暮

凛亦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凛亦，来源于盛烈的《宋诗》《朔风》，原文：昨夜朔风能凛冽，冰花亦结砚池中

戈缮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戈，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：恐有鬰蒸陈，当代作戈矛

盂亦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
盂亦，来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》，原文：盘盂若动揺，星日亦不察

仑艾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：46　水中 47　河出昆仑虚，色白

槿滨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
槿，来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》，原文：山根隐约见人家，槿篱茅屋埋烟霞

情秋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
情秋，来源于胡铨的《宋诗》《答友人》，原文：秋风忽作世情冷，山色似惭君眼青

朴辑

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
朴，来源于陈师道的《宋诗》《登鹊山》，原文：朴俗犹虞力，安流尚禹谟

舸恤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
舸，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其七》，原文：妇坟更在公茔侧，一舸夷犹遂往还

支约

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
支约，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：剡中此去无多地，会约支公听断猿

珉缥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：恨我无苍珉，为君载龟趺

择屹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
择屹，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其二》，原文：沃力泉源那择地，岁寒砥柱屹中流

知郦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
知郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

莘磊

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

峥柃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峥，来源于牟巘的《宋诗》《和顾伯玉陈朝桧》，原文：峥嵘霸业随手坏，五传不堪重屈指

筠枝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
筠枝，来源于詹初的《宋诗》《松竹》，原文：霜寒十月花开尽，祗有松筠秀旧枝

槿朴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》，原文：不耐簷前红槿枝，薄妆春寝觉仍迟

砚朦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
砚朦，来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋，闷来时与谁同？一任教花红和这柳》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫干燥了尖峰

镌晟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
镌，来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》，原文：雕镌尚喜兼文质，空洞祇堪容圣贤

楠奕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：突兀双楠树，翘枝照户青

境辽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
境，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一》，原文：石田林处士，吟境静无尘

珊彤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珊彤，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞影分丹乘浩露，珊瑚秀色满彤墀

卫采

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卫采，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：王及公、侯、伯、子、男，甸、采、卫大夫，各居其列，所谓周行也

渭莲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
渭莲，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十五》，原文：闲寻渭曲渔翁引，醉上莲峰道士扶

漳懿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漳，来源于林希逸的《宋诗》《梦寒斋》，原文：海山兜率归何乡，漳浦咸阳寤自惊

旨甯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》，原文：试问是何宗旨，代云合取狗口

淼景

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淼，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》，原文：郴江淼淼接湘天，层壁重崖北水边

望瑺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《感月悲逝者》，原文：何处曾经同望月

篌冬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
篌，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：风起引箜篌，迷子争头凑

蓓颐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓓，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

逵亦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逵亦，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵，亦误

笃裕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：来为同舍郎，愈笃金兰契

秉棋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秉棋，来源于陆傅的《宋诗》《句 其一》，原文：枕上吹虀醒宿酒，窗间秉烛拾残棋

瀚永

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

浦崎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
浦崎，来源于林亦之的《宋诗》《江上》，原文：崎岖村浦路，敢自说豪雄

什棋

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
什，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：犹自有，新篇什

缃宣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缃宣，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》，原文：缃囊墨本入宣和，林下霜晨手自呵

郝知

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

蔳涛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于张祜的《唐诗》《题山水障子》，原文：波涛连壁动，云物下簷飞

献绚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：一献之礼，不足以大飨

冶逻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
冶，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：冶父生来百拙，开口都无一说

楚闳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楚，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 三》，原文：楚之一国魏西屯，楚城南畔独燕军

霓纮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霓，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：霓裳断

莹固

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
莹固，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：我固肃听莹，拳拳其敢辞

桑耘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桑耘，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：冥冥桑麻村，残锋出耘耔

夷琰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
夷，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：愿逢希夷使，水土还故常

纾奥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纾奥，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

坤峻

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
坤峻，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 石窗》，原文：峻极生从地势坤，擎天一柱四窗存

骃笙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

菀丁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

宛琳

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
宛，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：宛如江外行，高帆落寒浦

崎椒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
崎椒，来源于吕本中的《宋诗》《郴州牛脾山谒景星观下有白鹿洞乃苏耽飞升之地》，原文：崎岖到山椒，静旷夺尘虑

禺矜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

璆卓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

淮燝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：襁负客淮颍，髧髦逢乱离

史煜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
史煜，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：许史兮金张，煜煜兮煌煌

昊潮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：代谢惟寒暑，平均彼昊苍

胤缎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

由瞻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
由瞻，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：何由梦见之，失喜瞻在前

谒胥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《春日归山寄孟浩然》，原文：朱绂遗尘境，青山谒梵筵

颉觉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
颉觉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

乔爕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
乔，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・上小楼》，原文：(乔仙云)你要我救你性命

原琤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
原，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

婧倾

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 二》，原文：所以倾国倾城人，如今如今不可得

如俏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
如俏，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

崧攸

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崧，来源于李处权的《宋诗》《春晚简德孺》，原文：伊水崧云在何处，旧衣犹有洛阳尘

姝桅

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
姝，来源于周紫芝的《宋诗》《菩提小轩骤雨晚晴》，原文：杭颍雌雄本自殊，淡粧浓抺是吴姝

篌砺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

宛峪

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宛，来源于晁公溯的《宋诗》《比以酒饷师伯浑辱诗为谢今次韵》，原文：念君在东山，宛若天一方

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