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生辰八字有水的含义及影响

于芗作者：于芗2024-07-14 04:29:03

生辰八字是中国传统命理学中的重要概念，通过生辰八字可以分析一个人的性格特点、运势走向等。当一个人的生辰八字中出现水元素时，代表着这个人的命格中具有水的属性。水在五行中代表着智慧和聪明，同时也与感情、财运等方面有关。生辰八字中有水的人通常具有聪明敏锐的头脑，思维灵活，善于察言观色，对事物的把握能力很强。水元素的存在也会影响一个人的感情生活和事业发展，有助于增加人际关系的和谐、提升财富运势等。因此，拥有生辰八字中有水的人，可以通过善用自己的智慧和聪明才智，来取得更好的成就和发展。

生辰八字有水

孝琥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：孝莫孝乎，配上帝亲

勃谦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：麦畦黄里栗留风，秧甽青边勃姑雨

凡辑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
凡，来源于米芾的《宋诗》《萧闲堂诗》，原文：谁起萧闲堂，图赞凡丑质

零熙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《赤谷》，原文：贫病转零落，故乡不可思

茸醇

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茸，来源于程公许的《宋诗》《行黑水谷三十里以耳目闻见有赋》，原文：稻田多宿莽，麦陇间铺茸

绰缤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绰缤，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

骃兴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

晟玢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

畚伽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

缨沛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缨沛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

轶渤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

希婵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
希，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二六》，原文：往事莫追寻，未来莫希望

袤尉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

沛莞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沛，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

蓬霏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蓬霏，来源于刘倓的《宋诗》《蓬岛山》，原文：轧轧笋舆过翠微，路经蓬岛锁云霏

棕凛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

潜陇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潜陇，来源于陈襄的《宋诗》《东园观雪》，原文：穿林已夺春梅早，夹陇潜滋夏麦丰

明漪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
明漪，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：娟娟净明月，细细香浮漪

灏璐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

滔阜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
滔阜，来源于李曾伯的《宋诗》《立春后登裴公亭时已解郡组》，原文：屹屹独存今岳阜，滔滔不尽古湘流

昶闲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

玫绘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
玫绘，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

博乔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
博乔，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

蕴涧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：龙宫蕴特异，精祷通万灵

幻缪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
幻缪，来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》，原文：古今赏览那复有，举世缪幻何由湔

博颀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
博，来源于赵葵的《宋诗》《初夏 其一》，原文：院宇沈沈雨四垂，博山香断未多时

纶浦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纶浦，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜鲁公真卿落玄真子舴艋舟歌》，原文：停纶乍入芙蓉浦，击汰时过明月湾

勰烯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

纮幻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

砚汶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
砚，来源于唐彦谦的《唐诗》《岁除》，原文：行藏都未定，笔砚或能捐

罡望

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

娥珉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娥，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：愁将河女隔，喜见月娥来

韬阔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韬阔，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

境恒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》，原文：闲中得诗境，此境幽难说

淅合

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淅合，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

瑗潆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

晳禾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

子秋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
子秋，来源于韩维的《宋诗》《戏月》，原文：桂子遗秋信，方诸寄夜啼

至鸠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
至鸠，来源于唐庚的《宋诗》《风树吟》，原文：旦自梅兮暮至棘，当年饲我如鸤鸠

沅昂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》，原文：他日沅陵寻故事，为余收入楚人词

衍恤

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
衍，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

札淅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：子行给子尚方札，吾自乘吾下泽车

骏勉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
骏，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：河世宁曾据之骏补《全唐诗》，杨守敬始著录于，日本访书志

徵玟

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

恒仑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《经武功旧宅》，原文：多累恒悲往，长年觉时速

泽峻

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泽峻，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

汝清

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
汝清，来源于敖陶孙的《宋诗》《熊得自古英之近江舟子譁然此异征也为之留皮与胆余均所获以侈神贶云作获熊一首时庚辰孟冬七日》，原文：清汝决眦，扞汝浊肠

涵葭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涵葭，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：波涵洲渚初收潦，露浥蒹葭未作霜

磊品

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
磊品，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：五色磊磊可补缺，三品往往惭收功

洌纶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

皤郦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬓苍然

汐珊

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
汐，来源于赵崇嶓的《宋诗》《淮河水》，原文：流到海门流不去，会随潮汐过钱塘

晢普

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

怀汉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
怀汉，来源于王之道的《宋诗》《酬吕公季》，原文：半面向怀精舍旧，一行今整汉阳装

犹霜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
犹霜，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：霜晚蔬犹剑，风温茗已旗

泷楠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

洵雯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

珏盈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

璐忻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

滔啸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴》，原文：天下滔滔久厌秦，英雄蛇鼠窜荆榛

仟鹤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

谧漳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

靛湫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

璩袤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

滇靖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

希京

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
希京，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》，原文：赞皇褒簇蝶，京洛古来希

淮漪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淮漪，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：记取明朝登览，绿漪惟有秦淮

浦谧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：云为故山雨，珠曾还合浦

烽潮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烽，来源于李复的《宋诗》《过澶州感事》，原文：烽火夜夜照前殿，殿前羣臣色如死

芾涵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

缘霈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缘，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：香真千里擅，苞结三生缘

爀和

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

迪漓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

幻烊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
幻，来源于徐照的《宋诗》《喜翁卷至》，原文：浮生如梦幻，世事任凫卢

凛景

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凛景，来源于刘敞的《宋诗》《秋晴》，原文：凛凛秋气肃，萧萧风景鲜

禺阔

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

袤槿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

文时

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
文时，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：于季友《育王寺碑后记》有「剡越间隐逸之士曰范的，业文功书，未遇于时，常萍泊云水间

郇鸢

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

闲瑶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
闲瑶，来源于董嗣杲的《宋诗》《水仙庙》，原文：凤闲露辇荒瑶草，龙湿秋衣翦玉莲

虢筹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
虢，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

文庭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
文庭，来源于刘隲的《宋诗》《次韵虞舜庙怀古》，原文：石老碑文古，庭荒蚁穴深

翊郁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：断蛟驱猛虎，附凤翊飞龙

楹泱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：空濛初喜洒橺楹，忽聴空阶点滴声

钰涵

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿舒州境上》，原文：江淮五月水涵涵，稍系扁舟宿翠岚

芸潆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父西掖种竹》，原文：栽向凤池吹律处，斸从芸阁杀青余

珹恒

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：伾文未揃崖州炽，虽得赦宥恒愁猜

序沅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
序，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

研弘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
研，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：谁能守笔研，心大云何降

禺傅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

如潮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
如潮，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：奈岸身不动，潮头自落，又如飞剑，斫倒鼍城

潮良

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潮良，来源于王昌龄的《唐诗》《送郭司仓》，原文：明月随良掾，春潮夜夜深

缮涛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

霁霜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霁霜，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：龙盘修榜千峰霁，金吼霜钟半夜风

缥骓

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》，原文：脱身来江东，缥渺青霞赏

溯朗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
溯，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 一》，原文：琼窗春断双蛾皱，回首边头，欲寄鳞游，九曲寒波不溯流

瑧玫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

瑺漳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桐渝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桐，来源于潘阆的《宋诗》《岁暮自桐庐归钱塘晚泊渔浦》，原文：久客见华发，孤櫂桐庐归

瀚棂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：有如瀚海鸿，随波自浮沉

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