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起名字怎么起重复的

王瑧醇作者：王瑧醇2023-12-28 13:40:53

给孩子起名字是每个父母都面临的挑战。在起名字的过程中，我们都希望给孩子起一个独特的名字，这样可以展现他们独特的个性。然而，有时候我们可能会不经意地给孩子起了一个重复的名字。起重复名字不仅缺乏创意，还可能让孩子在日后的生活中遇到诸多尴尬和困扰。那么，怎样避免给孩子起重复的名字呢？本文将为您详细解答。

起名字怎么起重复的

燏音

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

青姬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
青姬，来源于朱淑真的《宋诗》《约游春不去二首 其一》，原文：邻姬约我踏青游，强拂愁眉下小楼

竺文

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
竺文，来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》，原文：竺师不假报文度，凿齿本自知弥天

嶛淞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

橙玉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
橙玉，来源于陈傅良的《宋诗》《尝语客莼鲈橙蟹的对或言今年斗门坚寒故蟹不上又今秋风急鲈鱼亦鲜余发一笑因成二十八字》，原文：莼鲈有玉西风急，橙蟹无金东海深

璐芹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

燏韧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

熹沦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

尹史

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尹史，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林侍郎二首 其一》，原文：烹桑犹记攻京尹，谏草何妨上史官

瑷筱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

霆滨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
霆，来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》，原文：金椎谁奋破山霆，趋石浑疑走六丁

偕魁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
偕，来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》，原文：三府催偕计，诸儒待聘珍

召淳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
召淳，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：世德高华河里旧，土风淳厚召南余

桥普

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桥普，来源于释印肃的《宋诗》《造袁州浮桥语》，原文：普庵教化修浮桥，信心自肯大丰饶

挚郅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

楦飔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

尚术

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尚术，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：仪秦尚学先生术，料得先生术更多

泽筹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泽筹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汨罗》，原文：襄王不用直臣筹，放逐南来泽国秋

芗淇

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芗，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

恽谨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

颐韵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
颐，来源于陈杰的《宋诗》《权贵人》，原文：权贵人，多怒嗔，颐指所向四海奔

桓骃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桓，来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》，原文：自有桓山石室弹，深屋时闻茧抽绪

耘瑗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
耘，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：去恶犹农夫，稂莠须耘耨

继汝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
继汝，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：我方继先志，爱汝贤弟昆

里栗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
里栗，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：栗里柳未倒，桐乡祠尚新

中艾

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
中艾，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其三》，原文：艾花开过天中节，桂树飞来月上弦

觉媖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
觉，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：幽香未觉魂先清

莞芾

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

茸德

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茸，来源于韩偓的《唐诗》《暴雨》，原文：丛蓼亚赪茸，擎荷飜绿扇

鼎仟

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鼎，来源于曹勋的《宋诗》《食虀有作》，原文：终然调鼎手，深旨出扶犁

蕋远

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

霆芉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
霆，来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》，原文：有伟三子辞轰轰，危立高骂声吐霆

征继

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
征继，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二一》，原文：并汾箪食望亲征，儒馆诗歌继有声

晰轶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

洌嵊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

蕖页

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：身今扫闲轩，红蕖荫鲂鲫

烽奕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烽奕，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：戢烽燧，敞宫闱，朝阳赫奕明鞠衣

玫幻

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》，原文：玫瑰出槛参差拆，薜荔依墙积渐深

情硝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
情，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：凝情欲待谁

彦裴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
彦裴，来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》，原文：韩生信英彦，裴子含清真

旌锦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旌锦，来源于宋京的《宋诗》《资州 其二》，原文：箫鼓旌旗簇锦鞯，路人遥指翠微闲

憬景

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

鹤婳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《七日晚同潘郎乘月到栾家观鹤问石生羚羊角偶有之今早惠角一对良真是也吾药遂成欣然作诗》，原文：南街访老鹤，夜扣主人门

琳君

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琳君，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

城庄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
城庄，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱通判严上舍 其一》，原文：蜀庄漂泊阖闾城，独向陶朱意气倾

缈崔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缈，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

纶悠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纶悠，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：悠然饵纶不可及，谁知此乐真天娱

纴佶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

飐泉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
飐，来源于薛师传的《宋诗》《六桥闲步 其一》，原文：山色邀藜杖，湖风飐葛衣

嫣婴

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嫣，来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》，原文：自有嫣然态，风前欲笑人

湲炅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
湲，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：乱蝉鸣翳荟，叠涧泻潺湲

炫欢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炫，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

淅莘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：几声清淅沥，一簇绿檀栾

园骏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
园骏，来源于韦庄的《唐诗》《长安春》，原文：如今无奈杏园人，骏马轻车拥将去

琝钊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

媛鸢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

壹崎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：未入竟，壹肄

皎久

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
皎久，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其六》，原文：封胡羯末皎琳琅，岁久浑无忆洛阳

仲诣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仲诣，来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》，原文：仲氏趣玄远，造诣非尺寻

伊绅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
伊绅，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》，原文：岂伊冠履荐绅士，惑溺不异蚩蚩民

篌觅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

戍玮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戍，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：远戍不辞难，书生本色官

郅追

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

备堰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
备堰，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：受水通灌盍预备，隄防以石堰筑泥

檬淅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纭萦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其三》，原文：三十余年事，千纷复万纭

卫什

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卫什，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

零仞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
零，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：泫泫零露，云英醴溢

烽良

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烽良，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：边烽良永□，麾旆竦成林

韧允

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

吟兹

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
吟兹，来源于徐积的《宋诗》《寄张文潜》，原文：今兹岁且尽，为子吟不睡

樗沧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

珐沦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：世期值阳九，天纲日沦替

芍典

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：芍药樱桃两斗新

觅睿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》，原文：中边本无垢，何处觅焚爇

恣漾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恣漾，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

澜禧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澜，来源于释德葵的《宋诗》《题海慧寺画水壁》，原文：若非胸次吞江湖，安得波澜来笔底

俏斐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
俏，来源于王氏的《元曲》《红绣鞋・往常时冬里卧芙蓉ブ褥，夏里铺藤席纱忄厨，但出门换套儿好衣》，原文：不应冯魁茶员外，茶员外钞姨夫，我则想俏双生为伴侣

胧纬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

葆彬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
葆，来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》，原文：永日槐阴静，清风葆鬓华

瑞玢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)他须是瑞莲亲兄

园卫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
园卫，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：昼闲长乐卫，春寂灞陵园

峨晠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峨，来源于孟郊的《唐诗》《劝酒》，原文：君看终南山，千古青峨峨

艾沉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
艾沉，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：七年病蓄三年艾，犹胜龙钟转陆沉

熙珺

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
熙，来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》，原文：熙然

恽棹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

珞悦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

唯追

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
唯追，来源于蔡戡的《宋诗》《和李子真八月十四日夜赏月之什》，原文：西园清夜喜追随，唯恐冰轮出海迟

莘胧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莘，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

仑彤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仑，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：犹喜后来门户在，小儿能赋昆仑奴

燏璁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鹤堰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鹤堰，来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》，原文：荒林飞老鹤，败堰过游鱼

郄袤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

崇莜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
崇，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：康哉孝理日，崇德在真如

尔楚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尔楚，来源于李彭的《宋诗》《闻官军已临贼境》，原文：锐气连全楚，皇恩贷尔曹

旆蕋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和邹汉广见寄》，原文：征旆飞飞度夕阳，画桡隠隠照溪光

陇翌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
陇，来源于张籍的《唐诗》《哭于鹄》，原文：今来吊嗣子，对陇烧新文

琥恢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》，原文：海日珊瑚树，巖松琥珀根

妍襄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
妍，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：烂红云、花岛争妍

宣茶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
宣茶，来源于苏泂的《宋诗》《梦游》，原文：殿前入醉索催茶，玉女传宣赋彩霞

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