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如何为女孩子起个寓意深远的名字？涵起名女孩名字的技巧与建议

孙墨作者：孙墨2023-12-14 15:18:22

很多父母在为即将出生的女孩起名字时感到十分困惑。因为一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子个性和品质的寄托。涵起名女孩名字过程中，父母需要掌握一些技巧和依据来选择一个真正适合女孩的名称。 首先，父母可以考虑以涵为名字的一部分。涵字意味着柔和、含蓄和内敛，非常适合女孩。此外，父母还可以结合自己的姓氏或者其他寓意深远的字来构成一个有意义的名字。 其次，要考虑名字的音韵美。一个好听的名字能够增添女孩的气质和魅力。可以选择一些柔和、优雅的音节来构成名字，让名字在听起来既和谐又舒适。 另外，根据女孩的个人特点和偏好来决定名字的特点也是非常重要的。可以从女孩的性格、喜好、家族传统中寻找灵感，选择一个能够真正代表她的名字。这样的名字不仅能够让女孩在自我认同上更有自信，也能够成为她成长路上的助力。 总之，为女孩起名字是一项需要认真对待的任务。通过掌握涵起名女孩名字的技巧与建议，父母可以轻松为女孩选择一个富有意义、独特而又美丽的名字，为她的人生道路打下坚实的基石。

涵起名女孩名字

萦憧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萦，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：物我久空性，色心仍自萦

攸潭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：九、五福：一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命

飖文

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飖文，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

瑷重

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

朴爀

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：朴直叨三组，工夫尽两衙

橙律

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
橙，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：好茶也，汤浇玉蕊，茶点金橙

纭瑭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其四》，原文：纷纭往事皆如梦，漫浪虚名独许存

钗挚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钗，来源于王安中的《宋诗》《试院作 其一》，原文：琐窗未有归消息，应罥蛛丝上雀钗

真亭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
真亭，来源于汪炎昶的《宋诗》《吴氏碧松亭》，原文：娱亲何烦羨三釜，种松筑亭真自贤

欢伽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
欢，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：笑声欢意浮杯酌

镜择

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
镜择，来源于黄庭坚的《宋诗》《圆通玑禅师赞》，原文：如来无简择，清镜坦然平

杨奥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杨奥，来源于应的《诗》《董孝子墓》，原文：渺渺灵绪土，厥奥名黄杨

岭翎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岭翎，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

奘晗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

潞颍

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潞，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

研礴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

汶灵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
汶灵，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

瑺史

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

婧秭

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

孜暄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
孜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》，原文：办得四方游，孜孜讨入头

皎燏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
皎，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：将归复班荆，更迟江月皎

藻娴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
藻，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：丽藻粲相鲜，晨辉艳芳丛

芮娅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

泰萄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
泰，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・六么序》，原文：（正末唱）倚仗你似泰山

芨南

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

朔斯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朔斯，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其一》，原文：河朔三持节，斯民定不忘

旎明

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旎明，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

恺憬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：变风须恺悌，成化伫弦歌

隽潭

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隽，来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一门歆向传家学，二子机云并隽游

什蕾

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
什，来源于刘跂的《宋诗》《碾茶》，原文：岂堪书生漱糠覈，床头什袭封未拆

杉璁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杉，来源于陈藻的《宋诗》《建剑途中即事》，原文：林杉森似戟，滩水叫如雷

沫暄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沫，来源于李流谦的《宋诗》《游护圣寺分韵得共字》，原文：香秔撩鼻观，馋沫出流湩

冉郝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
冉，来源于王琪的《宋诗》《金陵赏心亭》，原文：冉冉流年去京国，萧萧华发老江湖

卓澜

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：君家曾无锥可卓，迟次幸此突不黔

语漾

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
语漾，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：林行语鸦舅，溪立漾凫翁

兹葵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
兹葵，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：以兹兰蕙质，种彼葵藿场

珵璞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

椰磐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

槿缈

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：槿篱月三间，荒寒天不管

娅萌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

韦绪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韦绪，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：龟泗提封衍，韦平系绪诜

莱胥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莱，来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》，原文：飞泉天台状，峭石蓬莱姿

君萃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
君萃，来源于陈世崇的《宋诗》《题曾氏诸帖》，原文：南丰而后艇斋君，忠义词章萃一门

黛虔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
黛虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：灵坛既祀，黛耜攸虔

婷蕾

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
婷蕾，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

耘珂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
耘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》，原文：种莳已徧复耘耔，久晴渴雨车声发

漓苒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漓苒，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

晨禺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《肃翁饷石门芥菜》，原文：食指清晨动，馋涎异味来

峪追

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

琳琀

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

茯淙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

昕鹤

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

柯晶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柯，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：柯山屡空子，贫病复相仍

支勰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
支，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：支颐一吟想，恨不双翻飞

朴仟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朴，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：胡不观其旁，满山皆朴樕

俪萝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
俪，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

沁徵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沁，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

旎茯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

瑄晨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

缥珞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《垂杨》，原文：甚薄幸、随波缥缈

檬兹

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

晶浦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：文金晶荧，册玉辉润

舜语

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
舜语，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔夜坐鼓琴有感二首 其二》，原文：舜琴曰朕有，语舜鬰陶乎

梦崎

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梦崎，来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》，原文：伤怀洒孤泪，一梦百崎岖

昼淖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昼，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：昼阴殊众木，斜影下危楼

笈亘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笈，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：）（按：以上诸诗，《云笈七签》未云出处，今考应出《南岳魏夫人传》

峪储

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

帧笈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

泷萱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泷，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

琀淮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：遇寇来淮口，迎家傍海隅

娥蝶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
娥蝶，来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》，原文：月隐仙娥艳，风残梦蝶扬

潇元

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潇元，来源于张栻的《宋诗》《仲春有怀 其二》，原文：西湖景物元潇洒，杨柳新来两岸垂

韵祁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
韵，来源于释元肇的《宋诗》《披云庵》，原文：有时吟到晓，清韵激飞湍

自芉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
自，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：自醉自吟仍自笑，任解冠、落佩从嘲骂

茜雯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茜，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》，原文：茜袍頳萼春怡融，堂上老人双颊红

暄璎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
暄，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一一》，原文：柳线早春浓，日暄而转位

芾媪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

昉恒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

盈忻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盈忻，来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》，原文：忽忻远寄声，秀句盈章吐

庄悦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
庄悦，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：炎黄岂解留年寿，庄老聊堪悦性灵

奘晋

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

莞芝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

蔓般

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》，原文：啄木矜奇服，牵牛蔓碧花

研觅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
研觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十七》，原文：但信研心性妙宝，何烦衣外觅明珠

颐蓁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颐，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：人言寿骨隠脩眉，庆事鼎鼎供期颐

澈绰

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澈，来源于曹勋的《宋诗》《和程机宜见贻》，原文：流光澈太清，欲飞月下乌

笙瑭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：一曲笙歌外，四座笑谈清

纤莹

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纤莹，来源于李处权的《宋诗》《文度以大笏见遗奇伟特甚非鄙人所称拟柏梁体廿句以谢然他日出处断不负此笏老狂不衰聊供一笑云》，原文：莹如截玉无纤埃，照人冰彩满袖怀

珞醇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

恣罡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：酒阑欢不足，九街恣游嬉

固武

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
固武，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文武固天纵，钦明又日新

绚普

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

箴镌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箴，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：箴图高警戒，风雅妙形容

缮骓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

本州

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
本州，来源于白居易的《唐诗》《六年秋重题白莲》，原文：本是吴州供进藕，今为伊水寄生莲

些妤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》，原文：(正末唱)东庄里看取些田苗

琀玟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

资朴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
资朴，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：朴茂开城府，师资足楷模

仑诏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

芉愿

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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