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小女孩儿起名大全带木字-名字推荐及含义解析

袁淞梁作者:袁淞梁2023-12-14 15:13:11

想给小女孩儿起个带有木字的名字,不知道该如何选择?起名对于每个家长来说都是一项重要任务。一个好的名字可以为孩子的成长带来好运和吉祥。在选择名字时,我们可以根据宝宝的个性特点和命理学原理来进行考虑。下面是一个小女孩儿起名大全带木字的推荐列表,供您参考。选择一个含有木字的名字,不仅凸显了宝宝的阳光和活力,更寓意孩子健康快乐、茁壮成长。

小女孩儿起名大全带木字

兆婳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
兆,来源于王庭珪的《宋诗》《正月二十立春观雪次韵向文刚》,原文:老农惯识丰年兆,正欠渔簔入画图

楠傅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
楠,来源于张商英的《宋诗》《句 其一三》,原文:楠生石合头陀出,此记传闻岁月遥

淇吟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
淇,来源于张扩的《宋诗》《拂云桥》,原文:谁重淇园百世孙,青青枝叶暗连云

媪薇

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
媪,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》,原文:翁媪互行酌,畦菜许分盐

芾旌

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

覃炘

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
覃,来源于卢照邻的《唐诗》《句》,原文:城狐尾独束,山鬼面参覃

诏珹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chéng玉名。
国学点评
诏,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》,原文:使出四海安,诏下万心归

燝浦

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

羡桠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
羡,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:此时人羡,绿鬓朱颜依旧

漪皙

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
漪,来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》,原文:山光竹影交寒辉,下有碧浸吹涟漪

蒂蓁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蒂,来源于项安世的《宋诗》《老人命赋家庭双头牡丹》,原文:人怜国色无花对,天与风流并蒂生

戍觉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
戍觉,来源于释元肇的《宋诗》《寄龟翁史君》,原文:莫教儿辈觉,瓜戍恐相催

桅喻

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桅,来源于方岳的《宋诗》《拔滩》,原文:篙工翻身齐刺篙,蹈桅倒挂如飞猱

玫箫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》,原文:青楼有美人,颜色如玫瑰

蕴缪

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》,原文:儒蕴披幽笈,仙图启祕关

郅馟

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郅,来源于李白的《唐诗》《胡无人》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

青蓁

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
青蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

浠茹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于高登的《宋诗》《留别》,原文:何当拔茅茹,同在陈力列

蒲舸

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蒲舸,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其三》,原文:为问蒲团听修竹,何如一舸泛清江

澄崔

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澄崔,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》,原文:澄潭皎镜石崔巍,万壑千巖暗绿苔

瑥昭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:昭陵之仁,嘉祐之业

琥蕴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琥,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

丁珈

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
丁,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

樱檬

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
樱,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:注口樱桃小,添眉桂叶浓

术斓

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
术,来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》,原文:分符慙寡术,荣抃出京畿

茸普

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茸普,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:大宛来献赤汗马,赞普亦奉翠茸裘

珂涔

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珂,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》,原文:文章深掣曳,珂珮鸣丁当

珂忱

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
珂,来源于贺铸的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:认鸣珂曲里,旧日朱扉,闲闭青苔

自其

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
自其,来源于曾巩的《宋诗》《一鹗》,原文:啁啾燕雀谁尔数,骇散亦自亡其曹

芝樱

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芝,来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》,原文:俯仰寒暑移,几亲芝兰群

淳研

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淳研,来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》,原文:忽焉生法瑶,研虑还淳精

召荑

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
召,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:退食独委蛇,顾欲辈周召

箩遥

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

耘英

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
耘,来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》,原文:孝哉耘瓜子,伤根岂所愿

嫒莲

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于李康成的《唐诗》《采莲曲》,原文:采莲去,月没春江曙

愿珩

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
愿,来源于李昴英的《宋诗》《钟离仙赞》,原文:所执何书,愿闻其说

棠晴

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
棠晴,来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》,原文:春风自满甘棠国,晓雪初晴杜若洲

皎德

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
皎德,来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》,原文:染人暴练勿设色,衣被皎皎识君德

愿枫

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
愿枫,来源于张说的《唐诗》《南中别蒋五岑向青州》,原文:愿作枫林叶,随君度洛阳

杏寓

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杏,来源于张咏的《宋诗》《朝日莲》,原文:兰荪饶酷烈,桃杏愧奢妍

笙韵

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笙韵,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》,原文:大声铿锵金石俱,小声要眇韵笙竽

箐奂

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

霜篌

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
霜,来源于陆游的《宋词》《南乡子》,原文:愁鬓点新霜

经逵

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
经逵,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:谓公富经术,执卷将问逵

沁椿

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
沁,来源于徐集孙的《宋诗》《看梅》,原文:影横坡老数枝画,香沁逋仙两句诗

术漳

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
术漳,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

芃才

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芃,来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》,原文:告行风雨春物空,催花作果黍芃芃

蔳芷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

湲同

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湲同,来源于项安世的《宋诗》《夜闻风竹有怀》,原文:竹客源头逆旅间,道人同此听潺湲

茶经

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
茶经,来源于蔡戡的《宋诗》《燕坐小阁》,原文:药炉经卷常为伴,酒盏茶瓶自作疎

鹭栗

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鹭,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:鹭翘窥水镜,鸱冻泊垣衣

萝固

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
萝固,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》,原文:萝图永固,亿万斯年

燮纭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燮,来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》,原文:想彼庙堂人,正应忧燮理

恽竺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恽,来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

颖颐

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道太博倅广平》,原文:岂无颖脱才,可迈古风力

京繁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
京繁,来源于郑氏的《宋诗》《勉子》,原文:京国繁华地,人心险丘壑

謇原

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

葭璩

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
葭,来源于司马光的《宋诗》《潮水 其一》,原文:两岸饶葭苇,寒波浸寂寥

绪莲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
绪莲,来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 二》,原文:杨柳在身垂意绪,藕花落尽见莲心

袁皙

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
袁,来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其二》,原文:只有锦城袁阁学,寄诗赠药意悁悁

园茯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
园,来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》,原文:辙鲋那忧涸,园蔬岂待浇

籍晳

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
籍,来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》,原文:生徒似东鲁,书籍胜西斋

佳寓

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
佳寓,来源于董嗣杲的《宋诗》《陈石泉送诗走笔次韵》,原文:恶况败人佳思尽,寓公贻我好诗来

瑱钗

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

研恽

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
研,来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其一》,原文:□上翁新授□□,□□字字费精研

嘉瑗

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嘉瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

箪芈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
箪,来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》,原文:任真自愧殽羞薄,假寐初便枕箪凉

枫博

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
枫博,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》,原文:分无枫落吴江句,博得池生春草诗

予经

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
予经,来源于孟浩然的《唐诗》《奉先张明府休沐还乡海亭宴集》,原文:自君理畿甸,予亦经江淮

幽其

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
幽其,来源于张榘的《宋诗》《有怀尤赞府季耑》,原文:谁其伴孤吟,寒蛩轧幽响

琯轶

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》,原文:玉琯均和,金风候气

茸焓

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
茸,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:岸上䒠茸五花树,波中的皪千金珠

弈飐

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
弈,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:酬诗常愧拙,负弈固非谦

青茵

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
青茵,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《玄都观》,原文:瀑布迸舂青石碎,轮茵横翦翠峰齐

焘琦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

庆至

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庆至,来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其一》,原文:会庆川方至,重明日未央

悟苒

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
悟,来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》,原文:病深理方悟,悔至心自烧

莜言

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

种谊

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
种谊,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:上培德谊种,下开文字瑞

蔷颀

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蔷,来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡后池绝句》,原文:菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇

桔明

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桔明,来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》,原文:风寒田火夜不明,桔槔椎鼓声彭彭

炘桦

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

茵惜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茵惜,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 三》,原文:犹思御朱辂,不惜[污]车茵

碧棋

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
碧棋,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四》,原文:碧桃花下试枰棋,误算筹先一着低

铮璩

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
铮,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:愿回韶濩听,聊奏铁铮铮

未珊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
未珊,来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》,原文:闲抱琵琶寻旧曲,弹未了,意阑珊

昭献

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昭献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》,原文:留献春种,昭锡善类

莘榭

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莘,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:豪气凌云,似莘野商伊尹,佐成汤救万民

丁桐

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
丁桐,来源于朱熹的《宋诗》《读通鉴纪事本末用武夷唱和元韵寄机仲》,原文:果然敕遣六丁取,香罗漆匣浮桐川

松鸥

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
松鸥,来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》,原文:鹳栖松雾重,鸥卧渚烟深

芝峤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芝峤,来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》,原文:采栗玄猿窟,撷芝丹林峤

粤嘉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
粤嘉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》,原文:瓯粤州闾临去日,永嘉乡井入朝时

潞本

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
潞本,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》,原文:想着那厮坑人来陷人,直打的那厮心肯意肯,可与你那争潞州冤仇证了本

笺晷

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
笺,来源于舒亶的《宋诗》《秋日登中山怀道人》,原文:不见风流李谪仙,彩笺谁继碧云篇

楣乘

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楣乘,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》,原文:中雀误看屏里,乘龙难驻门楣

薏初

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
薏初,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

苒依

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
苒依,来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 芳草洲》,原文:春水池塘空苒苒,长安古道倍依依

清肖

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
清肖,来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其一》,原文:丈人古君子,清德肖冰玉

淼蕴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淼蕴,来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》,原文:海浩淼兮汩洪溶,流蕴蕴兮涛汹汹

筱炘

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

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