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男孩取名叫周易——寓意优雅、聪明和未来

冯泽盂作者：冯泽盂2023-11-29 00:19:05

周易作为一个男孩的名字，有着独特而深远的寓意。周，代表着安定、稳定、团结和和谐。易，代表着变化、智慧和洞察。这个名字的结合意味着男孩将拥有优雅、聪明和未来。给孩子取名字时，我们常常希望名字能够代表其个性和命运，同时给他们带来好运和成功。周易正是一个富有寓意的名字，正适合给孩子带来好运和成功的祝福。无论是宝宝出生时，还是宝宝长大成人，周易这个名字都会给他带来积极向上的影响。

男孩取名叫周易

鉴旬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鉴旬，来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》，原文：相思鉴里縻旬岁，自稔囊中擘一篇

舸品

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
舸，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席二首 其一》，原文：细柳千门维画舸，华灯两岸度鸣

缘戍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缘戍，来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》，原文：缘边戍兵精绝伦，腹饱官粟思食人

翊些

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：归作臯夔稷卨臣，同心一德翊华勋

贤芨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
贤，来源于张孝祥的《宋词》《南乡子》，原文：坐上定知无俗客，俱贤

悟君

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
悟君，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：黄金取酒奉文君，愿悟君王赐颜色

郁亦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郁亦，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：楚云何掩郁，湘水亦回邅

肖园

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《鹤山书院前为荷塘三即其小屿筑亭久矣春后八日始榜曰夫容州》，原文：水间木末高下照，名字既同形亦肖

勖笈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

颉隅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：楼兰犹颉颃，顾汝岂虚器

馠支

拼音五行释意
馠hān木芳香。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于刘子翬的《宋诗》《春雨》，原文：拒寒须把酒，病骨况支离

君鸥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
君鸥，来源于郑侠的《宋诗》《集鸥渚》，原文：君看小渚中，岂特羣鸥集

瑞原

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑞原，来源于王柏的《宋诗》《和易巖雪》，原文：丰年嘉瑞有根原，碎翦银河倒底悬

浠凇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

谊纾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谊，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：长沙归贾谊，汗马得张骞

沥峰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沥峰，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

崎蓬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
崎蓬，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

齐绍

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
齐绍，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

季文

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
季文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季文子卒

袤仟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

皎皓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皎皓，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：皓皓其可污，皎若明鉴垂

久焘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
久，来源于陈造的《宋诗》《谢宋宰惠玉友曲方》，原文：悠然甘不怀，交道自久长

箬琀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箬，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：时哉乐矣犁锄伴，箬笠团团麻袴软

潮瞻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潮瞻，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》，原文：客听潮鸡迷早夜，人瞻飓母识阴晴

佰琲

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

礼序

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
礼序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：荐其荐俎，序其礼乐，备其百官，奉承而进之

般霈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
般，来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》，原文：公子王孙一队队，管絃歌舞几般般

魁阑

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
魁阑，来源于陆游的《宋诗》《秋晚书感》，原文：耄年闭户真无憾，葑火更阑熟芋魁

晣言

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晣言，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瞳恺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・喜迁莺》，原文：骨剌刺旗门开处，那楚重瞳在阵面上高呼：无徒，杀人可恕，情理难容

暌城

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
暌，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

盛奥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盛奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

益南

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
益南，来源于牟巘的《宋诗》《送杨兴府》，原文：君似伏波当益壮，我几南斗不能神

逵沐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：当时诧盛集，千古陋逵安

熙麓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
熙，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：恭想重熙旦，追还太古风

盂明

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盂明，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二○》，原文：吃粥了也洗钵盂，已是分明说向渠

珧韪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

杉轶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杉，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞游山上一道观三佛寺》，原文：巖扉相望路纡盘，杉桧风高夏亦寒

岳瞳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岳，来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》，原文：花慙潘岳貌，年称老莱衣

皓与

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
皓与，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其三》，原文：低摧发皓白，无与世轻重

煊尉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

炔岱

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

箫茂

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箫茂，来源于葛胜仲的《宋诗》《哀范卿学士弟》，原文：悬知箫鼓江村路，茂柏深松结暮愁

蘅炳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

棂炽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

芗瑥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：芗林有老仙，蚤具佛眼见

浦澎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浦，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：凄凉南浦，断桥斜月

鸠壹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸠，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：屋上鸣鸠空斗，梁间客燕相惊

决意

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
决意，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》，原文：从今决意修茗事，典衣买树莳井边

儒慕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
儒慕，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

存郝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
存，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：门中有孤嫠，极意均抚存

桢旌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

礴乘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
礴乘，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：雨礴蛟龙窟，云乘橘柚边

旆韧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《寄临江知军刘子先学士》，原文：文惠祠前旌旆飞，茫然南望涕横衣

儒迪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
儒迪，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：真儒运斗枢，道化迪天显

泊缥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《泛江》，原文：乱离还奏乐，飘泊且听歌

瑞桢

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑞，来源于童童学士的《元曲》《越调・斗鹌鹑开筵》，原文：瑞日融和，祥云峙耸

纴儒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

新芃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
新芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

勘衍

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张仲谋过酺池寺斋》，原文：要公共文字，朱墨勘舛差

澧衡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
澧衡，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

波仁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
波仁，来源于方干的《唐诗》《游雪窦寺》，原文：（见《古今图书集成·山川典》卷一一○、雍正十一年刊曹秉仁纂《宁波府志》卷三五

陇逵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陇，来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》，原文：土膏消腊后，麦陇发春前

琢戍

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琢，来源于陈琰的《宋诗》《诗思》，原文：静中取拾得，闲里琢磨成

纮壬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纮，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

勘磊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
勘，来源于林尚仁的《宋诗》《夜坐》，原文：焚香独坐勘骚经，庭树无风叶不鸣

昙洌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昙，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：杨墨衰周亦既微，仙昙变夏用戎夷

铮礼

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
铮礼，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

城秋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
城秋，来源于吕巖的《唐诗》《朗州戏笔（二首） 二》，原文：数年不到鼎城游，反掌俄经八十秋

珐澄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于曹冠的《宋词》《八六子》，原文：碧天澄爽，云何宋玉兴悲

蕖岭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕖，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》，原文：桥上画栏低压水，青龙影落芙蕖底

承堰

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
承，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：一人达孝，百辟丕承

崧勖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

箴衡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
箴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》，原文：或箴规于阙政，或叹咏于芳馨

经淼

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
经淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

婳缔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晋蕖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晋蕖，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

蘅楚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蘅楚，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

怀闰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
怀闰，来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》，原文：幽怀青松独，直道黄杨闰

哲鉴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
哲鉴，来源于范祖禹的《宋诗》《和门下侍郎东省夜直寄左丞光禄》，原文：羣才藻鉴归能哲，万事钧衡仰至公

翰援

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翰援，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：元辅披縢圣训扬，枢臣援翰宝文彰

年珺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
年，来源于王建的《唐诗》《山中惜花》，原文：开取当轩地，年年树底期

榭谦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
榭，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・小桃红》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

种隽

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
种隽，来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》，原文：才隽真龙种，官闲似马曹

执瑧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
执，来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》，原文：彼昏如执著，惟君试金篦

酝泊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：君如九酝台黏

阔炽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
阔，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

瑗朗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

旨里

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旨里，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：瓶中疗饥余白粲，瓮里度寒仍旨蓄

偕銮

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
偕，来源于韩驹的《宋诗》《入鸣水洞循源至山上》，原文：吕梁丈人老，尚与汨偕出

逵戎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
逵戎，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

峪沧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

潮羿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潮，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：潮过西窗不肯明

娄堰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
娄，来源于李曾伯的《宋诗》《甲辰送淮东黎漕趋朝 其二》，原文：击楫少能思祖逖，同舟多頼有娄公

盂溯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三八》，原文：有时高卧白云，有时持盂闹市

浠荣

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：洗目幸荣观，讵止徒攀跻

虢琥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

鉴渤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：朗鉴存愚直，皇天实照临

棹召

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棹，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：棹歌声发，飞来鸥鹭惊散

嘉璁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嘉，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：芝兰散奇草，松桂罗嘉树

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