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如何用诗经论语周易取名女孩名

杨槐舜作者：杨槐舜2023-11-28 23:44:00

给女孩取一个寓意深远、与众不同的名字是每个父母的心愿。而如何结合诗经、论语和周易这些经典文化来命名女孩，是一个需要专注和细心的过程。诗经是我国古代文学的瑰宝，其中蕴藏着丰富的美好寓意；论语则是儒家文化的重要组成部分，蕴含着丰富的道德理念；周易则是中国古代哲学思想的集大成者，其中蕴含着丰富的哲学智慧。通过将这些经典文化与女孩的特点相结合，可以为她们取得一个有意义、有个性的名字。下面将介绍几种方法来帮助您创造一个独特的女孩名字。

诗经论语周易取名女孩名

珵畚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烟钗

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
烟钗，来源于李天骥的《宋词》《摸鱼儿》，原文：玉龙度海吹鱼浪，烟淡宝钗横鬓

钊蒂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

召榭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
召，来源于陈杰的《宋诗》《追哭泉谷徐侍郎墓》，原文：更化公初召，将行我赋诗

篁熙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
篁，来源于王十朋的《宋诗》《十贤堂栽竹》，原文：六月修篁带雨移，丁宁护取岁寒枝

圣韪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
圣，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：出震嗣德，应干传圣

璁焓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

鑫晓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓妆休太妍

苏溯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
苏溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

睨容

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其二》，原文：白眼睨牢石，骞飞不受驯

季泰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
季泰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：季氏旅于泰山，子谓冉有曰：女弗能救与

什迪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
什，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：醉中篇什金声在，别后音书锦字空

荟玫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

曜槿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曜槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

彤璆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其一》，原文：今彤史笔嗟谁炳，古锦囊诗独姊知

昕藻

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昕藻，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

兹笠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兹笠，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：不见东耕四十年，兹晨蓑笠去翩翩

吟依

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
吟依，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

桐豫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桐，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 三》，原文：疏桐映兰阁，密柳盖荷池

楹蕴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《废书》，原文：吾家先训在，楹凿晏生庐

爕黎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

页孝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

慕袁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
慕，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：吾年过半百，世事亦何慕

韧珐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

莱楣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莱楣，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

欢槐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
欢槐，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：鹊声频绕大槐枝，鼇禁欢闻旧老归

砺宛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
砺，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎游普明禅院》，原文：园经汉传挥金罢，石记商贤作砺余

兴珐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次盱眙同前韵》，原文：起予者白鸥，归兴岌飞动

楠蔓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楠蔓，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

旬瑄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《四月二十九日作》，原文：假馆犹三日，还家甫四旬

旬泉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旬泉，来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》，原文：半旬霖雨泉脉动，四岸春风柳芽绿

蔳葭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于岳珂的《宋诗》《遇顺风》，原文：凌波小试桧松楫，宿露饱亲葭苇丛

亭郝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
亭，来源于洪的《宋词》《菩萨蛮》，原文：系马短亭西

霁黛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霁黛，来源于李处权的《宋诗》《雨后凝秀阁口占呈子方》，原文：壁含霁月光千丈，黛拂云峰画一屏

隽隽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其二》，原文：三雍无逸隽，四海屡丰年

苡霆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

漫玢

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漫，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五一》，原文：云漫漫，水漫漫

暌槿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

颍婕

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颍，来源于范纯仁的《宋诗》《寄西京留守韩玉汝》，原文：一意待公还宰席，放归箕颍养癃疲

含栗

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
含栗，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其七》，原文：剖菱红绽白，剥栗紫含章

妤浅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

淙胭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淙，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：金漥玉注始淙潺，眼前倏已非人间

烽柯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
烽，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：穹庐移斥候，烽火绝祁连

蒂璞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蒂，来源于周南的《宋诗》《卓文君》，原文：杀身不赎父兄羞，图得岁寒成共蒂

婵冬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
婵，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：帝子应哀窈窕云，客人似得婵娟梦

澎晴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

缤荷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缤，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

袁明

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
袁明，来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》，原文：未赋渊明归，祗益袁君狂

淑芮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淑，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其四》，原文：朝来淑气先时至，又见春秋大有年

霓择

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霓，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：鹤驾方可致，霓裳定将迎

碧娅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
碧，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：月在碧虚中住

胧皤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
胧，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：干坤明表里，日月觉朦胧

霏葵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
霏，来源于杨冠卿的《宋诗》《夜坐看月 其三》，原文：青苍霭芳华，烟霏相出没

亚夷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
亚夷，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：朝燕暮吴亦其亚，幸得夷路无絷羁

斓潮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其三》，原文：我有漉酒巾，糟粕常斓斑

觉芍

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
觉芍，来源于欧阳修的《宋诗》《眼有黑花戏书自遣》，原文：扬州一遇芍药时，夜饮不觉生朝霞

杨倩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
杨倩，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其一》，原文：万雉长城倩谁守，两隄杨柳当防夫

琅霓

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琅霓，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：浓蔼深霓袖，色映琅玕中

芹琦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芹，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：頖池水暖芹正香，物换星移时不鲁

澄翩

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澄翩，来源于常建的《唐诗》《张山人弹琴》，原文：玄鹤下澄空，翩翩舞松林

奈隽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：帝亦无奈何，留患与今昔

潇镌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潇镌，来源于赵师秀的《宋诗》《喜徐道晖至》，原文：潇江风雪渡，岳石姓名镌

柔鑫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
柔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　髦，柔英

昊品

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：溪鱼野鸟乐晴昊，碧萝怪石依长松

意鉴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
意鉴，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和资政吴育侍郎见赠》，原文：樽前高意青云旧，鉴里流年白发新

袅绎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袅，来源于释德洪的《宋诗》《季长赏梅使侍儿歌作诗因次韵》，原文：和羮他日愿如君，长红袅花歌寿阕

俐灏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

绎颜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

荣幂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
荣，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：寿嘏无前拟，安荣及令终

懿堇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
懿，来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》，原文：懿范闺房秀，齐姜素望优

阑汉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阑汉，来源于史达祖的《宋词》《玉簟凉》，原文：河汉阻，但凤音传恨，阑影敲凉

绎绡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绎，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其三》，原文：更把新诗细䌷绎，无言谁会点头时

莜桠

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

禧序

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
禧序，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

荑霏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

夕召

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
夕召，来源于彭汝砺的《宋诗》《送刘器之待制知真定府》，原文：祇恐非朝夕，君王召贾生

爕冬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

爀渭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

橙飔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
橙，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：橘绿橙黄时节好，舞停歌罢门墙隔

莱轼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莱，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：诗魂躔斗壁，醉力撼蓬莱

芙熙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芙，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：芙蕖香、飘入隔窗

梁芨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
梁，来源于苏过的《宋诗》《冬夜怀诸兄弟》，原文：忆昔居大梁，共结慈明侣

炫源

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炫，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

黎芃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
黎芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

誉楦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
誉，来源于康进之的《元曲》《双调・新水令武陵春》，原文：景因人得誉，人为景摹真

齐勰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
齐勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

悦楦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：’子思之不悦也，岂不曰：‘ 以位，则子，君也

之鹭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
之鹭，来源于陈宓的《宋诗》《西湖歌》，原文：夫君之归兮，白鹭为之致情

曦町

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
曦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：旱曦赫空岁不熟，炊甑飞尘煮薄粥

约寓

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
约寓，来源于王洋的《宋诗》《和秀实扉字韵》，原文：寓目每因思旧约，破颜时幸读新诗

敏藻

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
敏藻，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

莲珩

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莲，来源于李龏的《宋诗》《石山僧》，原文：说透莲花偈，相依有越僧

珞菡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

天馚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
天，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：月流天

鸯冬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸯冬，来源于杜甫的《唐诗》《又雪》，原文：冬热鸳鸯病，峡深豺虎骄

堇棹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

晗峨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绚珲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

川晤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
川晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其一○》，原文：临川往长怀，神交可心晤

晷夕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晷夕，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

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