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给谁起名字?如何选择适合你的名字

梁珑作者:梁珑2023-11-23 22:45:18

给谁起名字一直是一个古老而神圣的任务。在许多文化中,名字被认为是身份和个人特质的象征。从古代到现代,人们寄托着对美好未来的期望,通过给予名字来传递祝福和喜好。 起名字不仅仅是为新生命命名,也可能是为你自己、你的孩子、你的宠物或者你的产品取名。无论是哪种情况,选择一个合适的名字都是极为重要的任务。 首先,起名字前你需要考虑的第一个因素是对象的性别。男孩和女孩的名字往往在拼写和音韵上有所不同。在一些文化中,名字周围的色彩和感觉也会与性别相关。所以,在选择名字时,考虑到这个因素是很重要的。 其次,你需要考虑对象的个人特质和价值观。名字能够传达很多信息,比如勇敢、聪明、温柔和善良。考虑对象的性格特征和你希望他们拥有的品质,将会帮助你作出更好的选择。 同时,你还需要考虑名字的流行度和时代背景。时代的变迁会影响名字的流行程度。一些名字在不同时代会有不同的含义和印象。所以,了解目前的流行趋势和历史背景将有助于你做出更明智的决策。 最后,你还可以考虑一些文化和宗教因素。不同文化和宗教对名字有不同的传统和习俗。了解自己所属文化的命名传统,将有助于你选择一个既与自己价值观相符,又尊重传统的名字。 总而言之,给谁起名字是一项重要而美妙的任务。通过仔细考虑性别、个人特质、流行度和文化因素,你可以选择一个适合的、有意义的名字,为对象的未来带来祝福和好运。

给谁起名字

韦喻

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韦,来源于林希逸的《宋诗》《次韵题马氏亦乐园集》,原文:佳客酒中吟李白,主人林下见韦丹

华宸

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
华宸,来源于赵抃的《宋诗》《至成都有作二首 其一》,原文:慙无治迹留青社,喜奉恩华觐紫宸

曼珊

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曼,来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》,原文:身莹浄,意曼陀,非眼耳鼻六通和

瑱熙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

佐倾

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
佐倾,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》,原文:乃倾荒政,爰佐一戎

恒渝

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
恒渝,来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》,原文:益重青青志,风霜恒不渝

瑥卿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:月卿折槛后,传家有仪矩

琳渝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琳,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:手里璆琳枝,不换径寸草

襄谨

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
襄,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其五》,原文:可恨襄阳失庞老,朔风吹泪送灵轜

昼齐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昼齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:非致齐也、非疾也,不昼夜居于内

润渭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
润渭,来源于王禹偁的《宋诗》《送史馆赵寺丞出宰咸阳》,原文:庭莎晓润终南雨,槛竹寒摇渭水风

晨仟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:晨跻大庾险,驿鞍驰复息

瑱时

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑱时,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

琲秭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

波堰

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
波堰,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:岂无斗酒为君倾,起望苍波隔长堰

珵维

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

峪峪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

永存

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
永存,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:葭莩永叹音容阻,闾里空存孝义称

曙同

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
曙同,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》,原文:忽若琼林曙,俄同李径春

苍缃

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
苍缃,来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》,原文:衣冠苍皓迎如画,缃素朱黄积满车

幻恽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
幻,来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》,原文:冬冬鼛鼓不勤民,幻出琳宫远世尘

尤旆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
尤,来源于楼钥的《宋诗》《齐安郡夫人金氏挽词 其一》,原文:遇事智尤敏,相夫家寖肥

韧枫

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

茉芮

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《或问茉莉素馨孰优予曰素馨与茉莉香比肩但素馨叶似蔷薇而碎枝似酴醿而短大率类草花比茉莉其体质闲雅不及也》,原文:茉莉天姿如丽人,肌理细腻骨肉匀

蔚姿

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蔚姿,来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》,原文:蔚然鸾鳯姿,胡为杂鹅鹳

淼椒

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》,原文:郴江淼淼接湘天,层壁重崖北水边

渭支

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渭,来源于释宝昙的《宋诗》《龙孙》,原文:渭川十万甲,留以壮吾军

永泱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
永,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《歇拍》,原文:许绾同心结,永谐连理

崔蘅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崔,来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》,原文:一举使君三大白,奈何胸次鬰崔嵬

绎攸

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绎,来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》,原文:寒窗九转肠,纷乱不可绎

玮铭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

祈箐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
祈,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:白湖宫殿云耸,香火尽虔祈

勤瑞

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勤瑞,来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其一》,原文:终当辞藻瑞朝廷,更请焚膏勤继日

稷耘

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
稷耘,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

骅情

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《黄侍郎帅闽解后皎如晦受业寺》,原文:送客稽山欲尽头,丁宁一语驻骅骝

恽虢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

汝旒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
汝,来源于邓深的《宋诗》《官舍梅树》,原文:见花乃识花,康节应笑汝

柳凰

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
柳凰,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》,原文:虽随杨柳落,长待鳯凰栖

琉艾

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
琉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其二》,原文:酒消凿落宁论斗,鱼照琉璃定几头

楦仓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

冉律

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
冉律,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称监丞》,原文:冉冉几经新岁律,依依犹有旧交情

琛敦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
琛,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

德璞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
德璞,来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》,原文:摩娑温润侔玉德,荆山抱璞真良材

箬原

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箬,来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》,原文:箬水腊前新蚁绿,橘洲霜后巨螯红

昙颖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昙颖,来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》,原文:昙颖十年旧,风尘客京都

崎斯

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崎,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 兴远桥》,原文:窈窕或崎岖,不是邯郸步

桦宜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

矜闰

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
矜,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:自矜妖艳色,不顾丹青人

斐桦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
斐,来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》,原文:从来学制斐然诗,不料霜台御史知

淇遥

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淇遥,来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其二》,原文:遥知传诵日千纸,淇上高唐无善歌

廷恣

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
廷,来源于王禹偁的《宋诗》《酬杨遂》,原文:朝廷责守土,黜入县佐僚

映禾

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
映禾,来源于温庭筠的《唐诗》《郊居秋日有怀一二知己》,原文:臯原寂历垂禾穗,桑竹参差映豆花

逻绅

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逻,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

婵岭

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
婵,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:玉食婵娟非寿资,清怀犹胜几男儿

璞经

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璞经,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》,原文:是身如璞玉,要经大火聚

桔允

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桔,来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》,原文:惭愧农家私水利,桔槔虽巧不容施

荔堇

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
荔,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:驿使南来丹荔熟

莘峨

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
莘,来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:文章派莘巖,气节凌梁岱

钏卫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

胧祺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
胧,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 一》,原文:汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘

柳荟

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
柳,来源于仇远的《宋诗》《春风谣》,原文:春风吹柳枝,柳枝拂短墙

时邕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
时邕,来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其二》,原文:曾向明时雪李邕,又闻名在聘贤中

玄浚

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玄,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》,原文:味清浄兮不可经,玄复玄兮发新硎

帧杏

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

诺皙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
诺,来源于严羽的《宋诗》《惜别行》,原文:座中然诺两相许,一饮不觉连百觞

啸毓

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
啸毓,来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》,原文:青萝素蔓兮薇芜彧毓,兕勇熊遒兮来啸来伏

缮嫒

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

睨烁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
睨,来源于苏籀的《宋诗》《旅舍中秋一首》,原文:酒浮炉肆人呼友,雀啅梅花鹭睨莲

闻原

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闻原,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》,原文:闻说中原太平事,数行清泪湿征衫

钰觉

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一○》,原文:更觉在天涯

勤袁

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勤袁,来源于吕温的《唐诗》《临洮送袁七书记归朝》,原文:岂料殷勤洮水上,却将家信托袁师

锋闲

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
锋闲,来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》,原文:道气闲尤胜,书锋晚更遒

振爀

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
振,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:自庐以往,振廪同食

振庆

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
振庆,来源于陆游的《宋诗》《猎罢夜饮示独孤生三首 其二》,原文:贼势已衰真大庆,士心未振尚私忧

皤些

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
皤,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:灵箫步何徐,玉斧鬓已皤

莞禧

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:跫然闻响屐,莞尔正欹巾

鸢雅

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸢,来源于张侃的《宋诗》《南村》,原文:儿童成队逢寒食,纸剪飞鸢贴雾端

颐倩

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
颐,来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生朝遣诗为寿》,原文:而我独东向,慇懃颂期颐

枝笠

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
枝笠,来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》,原文:枝端发翠喜濯枝,池面凝沤占戴笠

瑗琬

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

越宜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
越宜,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:见淡净晚妆残,对月偏宜,多情更、越饶纤瘦

凡晰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凡,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一六》,原文:仙居多异草,圣地绝凡踪

阮雅

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
阮雅,来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》,原文:而今二阮贤,风雅果未坠

堇泊

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

峤祁

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峤,来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄(题拟)》,原文:(李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

储黎

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
储黎,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:边储裁冗蠧,邦本厚黎元

琪陵

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琪,来源于谢的《宋词》《减字木兰花》,原文:琪树琼枝

颜弘

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
颜弘,来源于吴融的《唐诗》《草》,原文:苌弘未死时,应无此颜色

葆燃

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
葆燃,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》,原文:香浮翠葆花藏叶,影动燃犀酒映杯

辑律

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一五》,原文:(见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六,出敦煌本《历代法宝记》)(按:《历代法宝记》谓无住禅师引王梵志此诗,《全唐诗续补遗》误收入无住名下,今移正

飏溯

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飏,来源于韩驹的《宋诗》《句 其二一》,原文:孤舟晚飏湖光里,衰草斜阳无恨意

齐钧

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
齐钧,来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》,原文:洪钧齐万物,缥帙整羣书

爀渲

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

识思

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
识思,来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》,原文:仰惟睿意思邦本,要使书生识治原

漫颉

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漫颉,来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》,原文:蝙蝠倒悬徒颉顽,猕猴徐步漫趑趄

煦睨

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
煦,来源于张先的《宋词》《破阵乐》,原文:和煦

炘箪

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于周行己的《宋诗》《奉酬天复古风》,原文:谁知陋巷中,箪瓢有余乐

远茯

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
远茯,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

里觉

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
里觉,来源于刘褒的《宋词》《水龙吟》,原文:恍扬州十里,三生梦觉,卷珠箔、映青琐

柒楠

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

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