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给尖子生小组起名

林涌舜作者：林涌舜2023-11-18 09:33:51

在如今高度竞争的教育环境中，组建一个尖子生小组是一种常见的实践方法，可以帮助学生们共同提高学习能力，并相互激励。然而，给尖子生小组起一个独特的名字是一项具有挑战性的任务。一个好的名字可以凸显小组的特点、激发成员的归属感，并在同龄人中赢得声誉。在本文中，我们将为您提供一些建议和灵感，帮助您为您的尖子生小组命名。

给尖子生小组起名

珑芦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珑，来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》，原文：有人飞下紫霄峰，酬诗解佩声玲珑

玫晰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

颉宁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
颉宁，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：胸中了无有，宁敢高颉颃

严尉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
严尉，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

润唯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润唯，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：冰唯清，玉唯润

荔园

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荔园，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其二》，原文：此去蓬莱峰顶月，梦魂应到荔枝园

柃浚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其八》，原文：浅甽须穿浚，荒畦要粪除

恤樨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恤，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：幸令鹅贳死，那恤虹仍横

页献

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

禾子

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禾子，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文氏外孙骥以其祖父与可学士书卷还谢悰学士》，原文：舂禾磨麦非平生，子孙便推我作古

弘恽

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
弘，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功九日》，原文：王弘贪自醉，无复觅杨林

迪闻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
迪闻，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：尝闻仁者寿，又闻惠迪吉

天由

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
天由，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《夜行船》，原文：百岁夫妻重会画，由天付岂非人与

邕烽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

汝遒

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
汝，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：汝虽投窜实汝福，天子神圣终汝直

烊玮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

绍斓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
绍，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：天意绍斯文，成书在圣孙

箴竣

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：箴言耳空虚，险论口卼臲

艾盈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
艾盈，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：永捐盈腰艾，扈服不可忘

飐闻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飐，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：虚亭一临眺，比比危樯飐

崔燏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燏yù木火光貌。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：宛转腰间丝，崔嵬头上冠

潆浚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

媛言

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
媛，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

岿奈

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岿，来源于许及之的《宋诗》《古柏行》，原文：岿然此柏安如山，匝地清阴覆椒樾

缤焘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缤，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

堇纾

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

珧郇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

盛些

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
盛些，来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕，一犁江上雨。力田扶耙受驱驰，因为主甘分受苦，》，原文：经了些横雨斜风，酷寒盛署，暮烟晓雾

捷炳

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
捷，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：夜来烽火连篝起，银鹘呼兵捷如鬼

尚识

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尚识，来源于姜特立的《宋诗》《贺王季发提举挂冠》，原文：明主尚书识履声，君持闽节复仪形

奈旷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奈旷，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》，原文：争奈纸笔全无，怎写旷安两字书

自纾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
自纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：讼稀聊自适，静胜以纾颜

新渝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
新渝，来源于晁说之的《宋诗》《赵德麟书来言黄九闻移命后径游峨嵋慨然有作》，原文：万行端难渝，短轴赏新诗

滟绰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
滟，来源于章甫的《宋诗》《愁坐》，原文：多病不胜杯潋滟，远游只恐马虺隤

瑥蕋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

益竹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
益竹，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：斫竹特为三益径，把钓倦作扁舟图

瑗漳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

爕薏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

恒馠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
馠hān木芳香。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

央缤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》，原文：笙歌闻四面，楼阁在中央

洌佐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

明愿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
明愿，来源于李贺的《唐诗》《宫娃歌》，原文：愿君光明如太阳，放妾骑鱼撇波去

闰禺

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闰，来源于释居简的《宋诗》《喜雪贺赵守 其一》，原文：腊残虽缺三回白，岁闰何妨十日迟

漫里

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漫里，来源于郭祥正的《宋诗》《留题九江刘秀才西亭》，原文：倐然一径二三里，流水散漫桃花香

缨芈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缨，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其四》，原文：据鞍髀肉消，感激泪沾缨

亚政

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
亚政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

焓苒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》，原文：百年嗟荏苒，千里痛萧条

暄奎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暄，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：念昔相乖离，俯仰变寒暄

铮笛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

林汉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
林汉，来源于张纲的《宋诗》《次韵周伯谢绵袄长篇》，原文：最宜为诰唐仲舒，上林子虚汉相如

芹璂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芹，来源于洪朋的《宋诗》《谢李洪州莅学》，原文：鸣鸾哕哕采芹地，出日迟迟祭韭天

圆奂

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
圆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五八》，原文：圆明之知，平等之性

徵辑

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：外缠毳韦，内辑貂鼬

罡汉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

璨瑧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璨，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：金文与铁色，璨璨知千古

惜畅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
惜畅，来源于李流谦的《宋诗》《六月十四日大雨少顷月如昼》，原文：惜无名酒耳，孤咏畅冲怀

霈灿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
霈，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九二》，原文：一夜雷轰雨霶霈，诸天亦为之尀耐

洌玮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

暄岐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
暄，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

挚翰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
挚翰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：太叔辨洽，挚仲辞翰

萃韪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萃韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

理湫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
理，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》，原文：宁须说鹏鷃，物理固应齐

烁烊

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四三》，原文：分明月上长珊瑚，一段风光烁太虚

桑潆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桑，来源于刘一止的《宋诗》《风气东南异》，原文：寄声桑苎友，幽兴合相关

律羡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
律，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九七》，原文：食羊割奶膀，烙鳖呼卒律

宏研

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：仁守国自固，不仁祸斯宏

笃陇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
笃，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：虽微九畹滋，风动情亦笃

馟昊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：(杨景云)哥哥，您兄弟到幽州昊天寺，取俺父亲的骨殖来了也

淄飖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

瑗鸥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

淳岭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淳，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：道义闻君久，襟怀类我淳

爕逵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

自礼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
自礼，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：长啸若怀人，越礼自惊众

兆致

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
兆致，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：你封为三品官，列着八椒图，你父亲告致仕，却离了京兆府

熠闲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熠，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：歆雄暨马郑，熠熠暗飞萤

炳映

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炳，来源于谢涛的《宋诗》《梦中作》，原文：惟有炳然周孔教，至今仁义浸生民

旬槐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旬，来源于吕南公的《宋诗》《招豫亭饮》，原文：沈迷剧淹旬，得疾岂可禳

惟贞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
惟贞，来源于顾况的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：吾惟抱贞素，悠悠白云期

骃莲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

灏婕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

峨追

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峨追，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

沐瀚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沐，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其六》，原文：小邦王事繁，夜食忘归沐

濡隽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：归装濡滞及黄池，半菽寒菹作除夕

灏昊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
灏昊，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

瑭樗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

城航

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
城航，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：城坚无畏敌，楫具川可航

贞澧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
贞，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：好与陶贞白，松窻写紫文

固绚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
固，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：丈夫固有命，得失致悲喜

卓般

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
卓般，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・落梅风》，原文：食鱼羹稻饭几曾卓器摆，几曾这般区区将将大惊小怪

皓銮

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皓銮，来源于韩偓的《唐诗》《雨后月中玉堂闲坐》，原文：银台直北金銮外，暑雨初晴皓月中

琛蕾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

珞颐

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

棋秋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棋秋，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：灯明夜观棋，月暗秋城柝

甯尉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》，原文：乱鲁负虚名，游秦感甯生

自芨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
自，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：自谤自爇，不干我事

艾芹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

珺洛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：三年一上计，万国趋河洛

勤麟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勤麟，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》，原文：勤俭起家，丛林麟凤

郅橙

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

莘郦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莘，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

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