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重名少小孩取名

苏斐缥作者:苏斐缥2023-02-26 07:52:24

重名少小孩取名

【韪】【艾】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

【蔳】【蒲】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》,原文:如何华发,蒲轮未聘遗逸

【伊】【艾】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
伊,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:洗耳慕颍曲,散发非伊川

【峤】【单】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峤单,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:正千飕漕玉,张颐西峤,单车把绣,将指南闽

【真】【凝】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
真凝,来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》,原文:铅凝真汞结丹砂,一派火轮真为主

【择】【仪】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
择仪,来源于欧阳修的《宋诗》《赠梅圣俞》,原文:择侣异栖息,终年脩羽仪

【熹】【烊】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

【淄】【芨】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

【夷】【颜】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
夷颜,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 浩歌行》,原文:颜回短命伯夷饿,我今所得亦已多

【鹤】【尔】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
鹤尔,来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》,原文:居然野性成孤鹤,聊尔尘编扑蠹鱼

【与】【闳】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
与闳,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:惠施好辩发闳论,谓彼固异若与吾

【珞】【灵】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【娄】【皙】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:四年春,王二月,莒人伐杞,取牟娄

【宁】【婧】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
宁,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・元和令》,原文:(徐宁云)呸

【媵】【昼】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆退反位

【尉】【种】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
尉种,来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》,原文:有韩太尉淮阴家,十年种木今开花

【恺】【闰】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
恺,来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》,原文:衣冠恺乐觞传羽,旗鼓号呶笛弄梅

【旬】【昂】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旬,来源于王炎的《宋诗》《病起》,原文:初日忧难疗,兼旬幸稍痊

【慕】【醇】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chún纯真朴实。
国学点评
慕醇,来源于李蟠的《宋诗》《送德基》,原文:德隆荀氏操,学慕孟轲醇

【宛】【晶】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
宛,来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》,原文:仰窥穹窿顶,宛转百怪呈

【霆】【析】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霆,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其二》,原文:俗论哄蛙黾,市声殷雷霆

【芝】【文】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芝文,来源于许景衡的《宋诗》《贺生日诗》,原文:行见彩衣添衮绣,更饶文砌拥芝兰

【闻】【旌】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闻旌,来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其二》,原文:五湖舟楫闻催具,千乘旌旗莫挽回

【瑾】【珂】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》,原文:名惭公瑾终焉用,人似黄香更好诗

【蓁】【南】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

【慕】【萃】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
慕,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 登歌》,原文:情余慕,礼罔愆

【唯】【茸】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
唯茸,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:唯愁当要路,时复栖阘茸

【岿】【骋】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岿,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

【嘉】【晖】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嘉晖,来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》,原文:猨鸟啼嘉景,牛羊傍晚晖

【诺】【振】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诺振,来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》,原文:决科荣彩服,诺仕振芳埃

【桥】【浠】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》,原文:晓听枫桥钟,暮泊松江月

【袁】【治】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
袁治,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:问公治袁竟何如,宽不至弛严不残

【休】【澄】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
休澄,来源于齐己的《唐诗》《谢贯微上人寄示古风今体四轴》,原文:谩求龙树能医眼,休问图澄学洗肠

【燿】【苡】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燿,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:何独此山名未燿,无乃潜德避喧扰

【濡】【桑】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
濡桑,来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》,原文:濡毫寄桑翰,隠几坐文毯

【自】【裴】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
自裴,来源于方干的《唐诗》《废宅》,原文:主人何处独裴回,流水自流花自开

【沐】【泉】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
沐泉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:陶泓不称管城沐,醉石可助平泉醒

【璨】【诺】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璨,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十二》,原文:璨璨卢家女,旧来名莫愁

【诺】【钏】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诺,来源于皇甫曾的《唐诗》《建元寺昼公与崔秀才见过联句与郑奉礼部同作》,原文:然诺惊相许,风流话所思

【种】【逻】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
种,来源于陈师道的《宋词》《清平乐》,原文:百种寻思枉却

【妤】【荣】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
妤荣,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

【钰】【新】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其四》,原文:造物生生还化化,世情故故又新新

【专】【央】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:岂专在晋

【宜】【越】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宜越,来源于贯休的《唐诗》《秋望寄王使君》,原文:祗应刘越石,清啸正相宜

【晗】【稽】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【原】【骋】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
原骋,来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》,原文:时登北原上,一骋千里目

【巡】【仁】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
巡仁,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:惊心事,安仁华鬓,年少已逡巡

【芝】【缃】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芝,来源于宋祁的《宋诗》《杨都官知随阳君自蜀守为计倅既而出郡》,原文:遽尔分符竹,欣然捧诏芝

【舸】【钰】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
舸,来源于欧阳修的《宋诗》《送祝熙载之东阳主簿》,原文:吴江通海浦,画舸候潮归

【虔】【芾】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
虔,来源于林采的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》,原文:舣棹黄陵岸,虔趋帝女祠

【旌】【薏】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旌,来源于郑寅的《宋诗》《夹漈草堂》,原文:弓旌已陈迹,泉石高余音

【临】【烁】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
临,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其七》,原文:临崖看浒眼,浒即是你眼

【碧】【箫】

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
碧箫,来源于鲍溶的《唐诗》《东高峯》,原文:画里青鸾客,云中碧玉箫

【磐】【炔】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
磐,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:呢喃燕贺厦,嘹呖鸿渐磐

【邕】【嵇】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》,原文:晚节免羞彦回面,后生愿识李邕眉

【昼】【圆】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昼圆,来源于张蠙的《唐诗》《和友人许裳题宣平里古藤》,原文:昼风圆影乱,宵雨细声重

【骓】【虢】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

【箬】【冽】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
箬,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》,原文:舣艇白鸥边,寒雨敲青箬

【璃】【韪】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璃,来源于释德洪的《宋诗》《送元上人还桂阳建转轮藏》,原文:芥子瑠璃瓶,历乱齐发现

【扬】【琰】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
扬琰,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

【姿】【辰】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
姿辰,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:君乃鸾凤姿,方当极逢辰

【峪】【慈】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

【畚】【昃】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:挂冠劳畚锸,佩犊问耕桑

【芨】【晷】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【其】【炔】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
其,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四四》,原文:子得其用,父得其体

【浚】【瑧】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēn玉名。
国学点评
浚,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》,原文:吉卜郊连浚,恩封国号秦

【献】【泯】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
献,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》,原文:烝烝我后,享献惟寅

【佳】【娆】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
佳娆,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三○》,原文:佳人屡出董娇娆,秋水为神玉为骨

【戈】【磊】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
戈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:王于兴师,修我戈矛

【扬】【郇】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
扬,来源于李贺的《唐诗》《代崔家送客》,原文:恐随行处尽,何忍重扬鞭

【肖】【珏】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
肖,来源于阳枋的《宋诗》《用赵教授韵谢程签判春雪 其二》,原文:肖形可惜被形驱,浪说懽娱未足娱

【镌】【远】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镌远,来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》,原文:风光流转人虽远,诗句磨镌景自闲

【岱】【昃】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
岱,来源于王野的《宋词》《六州歌头》,原文:扫关河,清海岱,志应酬

【焘】【弈】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【愿】【诗】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
愿诗,来源于张镃的《宋诗》《野芳亭偶书》,原文:但愿诗妥帖,何心技拙工

【栾】【嵊】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
栾,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:婵娟色媚已映月,团栾气合行屯云

【婷】【芹】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
婷,来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》,原文:珠帘玉案翡翠屏,霞舒云卷千娉婷

【绰】【幻】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绰,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一六》,原文:看不足,绰有余

【暄】【兴】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暄兴,来源于冯时行的《宋诗》《游乐碛江中石洲》,原文:石出杖藜稳,沙暄牵兴长

【蕋】【樨】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

【诺】【杨】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诺,来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》,原文:莺呼燕诺

【鑫】【萄】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于汪元量的《宋诗》《通州道中》,原文:几回兀坐穹庐下,頼有葡萄酒熟初

【兆】【皋】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
兆皋,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:京兆时妆,如皋乐事,占世间荣贵

【栗】【媖】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīng女子的美称。
国学点评
栗,来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》,原文:今是昨非栗里宅,三径就荒犹可寻

【瑄】【嵊】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【秉】【恢】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秉,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:脱耒秉金钺,吮笔乘朱轩

【颐】【茶】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颐茶,来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》,原文:此生端与衲僧期,折脚茶铛能解颐

【资】【涟】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
资涟,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:过箫资响亮,随水涨沦涟

【仑】【烯】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
仑,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一四》,原文:京师出大黄,浑仑不覆藏

【棹】【斌】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
棹,来源于赵善括的《宋诗》《题仪真天宁寺》,原文:短棹客千里,炷香人小留

【页】【固】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:(同前第二一八八页)

【璆】【嶛】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
liáo高。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:期君懋远业,东序陈大璆

【予】【艾】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
予艾,来源于范成大的《宋诗》《交难》,原文:谓苹若兮蒿艾,凤告予兮以不祥

【谧】【新】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谧,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:恳切深惟保蜀方,蜀苟措安国宁谧

【莞】【阜】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
莞,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:莞尔当弃投,毋留重吾过

【芾】【绪】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芾,来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》,原文:旧舍讼棠重蔽芾,昔游昼锦复蝉联

【柒】【旌】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【远】【飖】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
远飖,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》,原文:飘飖青盖望已远,绿槐阴下沙隄闲

【霁】【隋】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
霁隋,来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》,原文:隋柳薫风岸,淮山霁月楼

【岐】【炽】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
岐,来源于杜荀鹤的《唐诗》《雪》,原文:巢穴几多相似处,路岐兼得一般平

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