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免费算命起名测名

谢晨悟作者：谢晨悟2023-02-26 07:33:13

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免费算命起名测名

【懿】【纫】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
懿，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

【沫】【斯】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：芳菲菲兮未沫，期岁晚兮逍遥

【稽】【巍】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
稽巍，来源于释德洪的《宋诗》《李伯时画弥陀像赞》，原文：稽首妙湛，不动巍巍

【笠】【涟】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日过良坑冈东望沧海隠隠见渔村有感时避地者多浮海云》，原文：青天围篛笠，白雨澣蓑衣

【纤】【睿】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纤，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：纤怯

【谧】【睨】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

【初】【缔】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
初缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

【飔】【皎】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飔，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：朱明从律，白藏御时，草腓寒露，木落凉飔

【休】【同】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
休同，来源于曾瑞的《元曲》《南吕・一枝花买笑》，原文：同是天涯，休辜负春无价

【久】【傅】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
久傅，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

【意】【伦】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
意伦，来源于詹初的《宋诗》《求心斋》，原文：于焉生生意，始与天地伦

【肖】【蕙】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：絺绣为章古法传，刺文肖象用功专

【翰】【鑫】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：翻思刷羽翰，翩翩厕鸳鹭

【淄】【楠】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

【芹】【斐】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芹，来源于司马光的《宋诗》《野轩》，原文：更若食芹仍暴背，野怀并在一轩中

【繁】【恽】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
繁，来源于宋庠的《宋诗》《感秋二首 其二》，原文：夕露繁将滴，朝云薄亦阴

【旭】【磐】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其四》，原文：微风池沼轻澌漾，旭日楼台瑞蔼浮

【央】【贞】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
央贞，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：天地中央，帝王贞宅

【篁】【闳】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：圃田有别业，古木罗修篁

【圣】【炳】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
圣炳，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：圣君既理历，族士咸炳焕

【律】【凡】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
律凡，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语

【晠】【甯】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

【羲】【策】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
羲策，来源于张埴的《宋诗》《湖山馆中酬谢士宜 其二》，原文：羲和不停策，天地日已老

【轶】【柃】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
轶，来源于苏辙的《宋诗》《得告家居次韵贡父见寄》，原文：泥封连日传新语，腕脱知君有轶才

【支】【灿】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
支灿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：后房的灿燕支红，皆民女妇来无踪

【宁】【岐】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宁岐，来源于徐仁嗣的《唐诗》《天骥呈材》，原文：岐路宁辞远，关山岂惮行

【郦】【宁】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

【杨】【晏】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
杨晏，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其二》，原文：门施水薤何须尔，庭卧桁杨只晏如

【易】【纬】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
易纬，来源于李纲的《宋诗》《吴元中书言近不作诗以所著豳七月诗义见示因成三篇赠之 其三》，原文：公正说诗笺七月，我方学易纬羣龙

【郦】【湫】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

【溯】【沅】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
溯沅，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

【罡】【芈】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

【缨】【珧】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缨，来源于熊梦渭的《宋诗》《挽徐吏部 其一》，原文：南浦簪缨盛，西山衣钵传

【樨】【笈】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

【洌】【继】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【缘】【胥】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缘胥，来源于无名氏的《元曲》《尾・把一片偷香窃玉心宁耐，喑气吞声慢挨。怕甚风月闷愁乡，烟波是非》，原文：华胥梦里姻缘，邯郸道上配偶

【弛】【京】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
弛，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：乃瞻衡宇载奔弛

【徵】【熹】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

【尉】【甯】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

【琛】【骊】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

【旨】【汉】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旨汉，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：所以汉刘德，其言有深旨

【芝】【和】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芝和，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：吏民已化愚溪愚，能和紫芝于蔿于

【朝】【曙】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
朝曙，来源于高适的《唐诗》《寄宿田家》，原文：今夜只应还寄宿，明朝拂曙与君辞

【暖】【崇】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暖崇，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

【暌】【寓】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暌，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

【虢】【耘】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

【时】【简】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
时简，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：奉常官事简，佳集时可卜

【元】【潜】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
元潜，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 三》，原文：白虎神符潜姹女，灵元镇在七元君

【敏】【姿】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
敏姿，来源于洪迈的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：攫金奋敏手，倚市夸妍姿

【武】【桑】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
武桑，来源于刘克庄的《宋诗》《挽游勉之侍郎二首 其二》，原文：武城愧言偃，畏垒化庚桑

【绡】【奎】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：紫玉盘盛碎紫绡，碎绡拥出九娇饶

【傅】【贤】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
傅贤，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：傅说已徴贤可辅，周公不见恨何长

【望】【苒】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
望苒，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

【阔】【仑】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
阔仑，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：天围沧海阔，日射昆仑低

【颖】【重】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颖重，来源于释居简的《宋诗》《苦雨》，原文：最怜万亩伤禾颖，忘却重阳对菊花

【纾】【彦】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纾，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

【恢】【樗】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《赠蒋德言昆仲三首 其三》，原文：他年恢远业，云路观腾骧

【璎】【砚】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

【钰】【钏】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

【笙】【虔】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：衮衣窥藻火，宗庙听笙镛

【孜】【斌】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
孜，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：昔贤孜孜戒骄荡，猖狂不是风流样

【华】【易】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
华易，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：琳庭节物乐无涯，又是余寒易岁华

【蕾】【樗】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

【蕙】【渝】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕙，来源于陈去疾的《唐诗》《忆山中》，原文：蕙磴飞英遶，萍潭片影悬

【珑】【昙】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珑昙，来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童灭翁和尚》，原文：点缀玲珑巖下草，枝枝叶叶是昙花

【沧】【霆】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沧霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：骑月游沧海，鞭霆步太霞

【樗】【苡】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樗，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：誓朽泥涂间，不及栎与樗

【诣】【奂】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

【沫】【琢】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沫，来源于杜甫的《唐诗》《舟出江陵南浦奉寄郑少尹》，原文：寂寥相喣沫，浩荡报恩珠

【澄】【苍】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
澄苍，来源于释心月的《宋诗》《送一默翁入浙》，原文：无佛处急走过，澄潭不许苍龙卧

【锋】【熹】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
锋，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：叱驭陵九折，摧锋取三捷

【鸢】【童】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸢童，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其四》，原文：今来童市归，掌肉分乌鸢

【涟】【雯】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
涟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》，原文：一向那堪音信断，名利事叹牵绾，谩空劳珠泪涟

【宸】【诣】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宸，来源于吕颐浩的《宋诗》《次石迪功韵 其一》，原文：枫庭累岁玷朝班，老荷宸恩得退闲

【惋】【栾】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

【晶】【恺】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晶，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其三》，原文：绀色毬儿护水晶，味甘如蜜冷如冰

【鸿】【沦】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鸿沦，来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》，原文：晚岁沦夙志，惊鸿感深哀

【皙】【葭】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皙葭，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

【沫】【傅】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

【畅】【辑】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
畅，来源于释正觉的《宋诗》《凭宣教写真请赞》，原文：道超情也万法齐平，心出碍也十方通畅

【虔】【陟】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
虔陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：载陟载降，式虔式恭

【稽】【章】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
稽章，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：双礼稽国章，大义推经据

【鸯】【映】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸯映，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：鸳鸯浴烟鸾凤飞，澄江晓映余霞辉

【祈】【恽】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
祈，来源于员兴宗的《宋诗》《哭黄省元贡 其一》，原文：祈招浑简远，我念正愔愔

【瞳】【遥】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瞳遥，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十》，原文：瞳瞳日出大明宫，天乐遥闻在碧空

【书】【瑜】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
书瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

【馟】【艾】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：讲武威已耀，学仙功未艾

【僖】【翎】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：盟立僖公也

【钲】【渭】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

【霓】【珩】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霓，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：修柯遏云日，老枿干虹霓

【绍】【娣】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

【里】【般】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
里般，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・石榴花》，原文：往常时茶里饭里相随定，影儿般随坐随行

【莘】【凰】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莘，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

【温】【真】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
温真，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便如何忘得，温柔情态，恬静天真

【殷】【兆】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
殷兆，来源于李峤的《唐诗》《奉和杜员外扈从教阅》，原文：神心体殷祝，灵兆叶姬祥

【漓】【婕】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漓，来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其二》，原文：丹青王会何须尔，颈血淋漓送藁街

【瑚】【珞】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑚，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：况当春晚积雨余，绿褥翠叠青珊瑚

【琮】【沉】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琮沉，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：烟护刘琮残壁垒，雨沉黄祖旧楼船

【胧】【筹】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
胧，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》，原文：朦胧成少味，失喜见琳瑯

【沐】【滟】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《除夜野宿常州城外二首 其一》，原文：重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀

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