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易经女孩取名

罗闳肖作者：罗闳肖2023-02-23 02:13:33

易经-女孩，

易经女孩取名

【其】【晠】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
其，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：高尚其事，猗那其居

【艺】【苓】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
艺苓，来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》，原文：艺植便应弥九畹，孰知苓藿与詹糖

【序】【瑾】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
序，来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》，原文：我行时序晚，回望西山岑

【桠】【犹】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【辽】【矜】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
辽，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：鸟化辽城鹤，途铺越女缣

【懿】【琲】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

【元】【晓】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
元晓，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观用张季长吏部韵寄季长兼简老夫补外之行二首 其二》，原文：管城言晓事，犹欲策元功

【荟】【胭】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
荟，来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》，原文：家家垦田日嫌窄，荒林翳荟惜虚掷

【重】【燿】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
重，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：皇家盛事，三殿庆重重

【涧】【苡】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：荒山涧壑冷，岁暮风萧萧

【纴】【良】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

【巡】【幂】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
巡，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：逡巡称五代，合沓鬬干场

【骓】【崎】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

【淅】【舜】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

【馚】【冉】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十一》，原文：濛濛如细雾，冉冉曳铢衣

【淙】【爀】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淙，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》，原文：他年涧上桥，为子书春淙

【青】【择】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
青择，来源于贯云石的《元曲》《中吕・小上楼赠伶妇》，原文：若不就着青春，择个良姻，更待何时

【珑】【箐】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珑，来源于黄庭坚的《宋诗》《追和东坡壶中九华》，原文：頼有霜钟难席卷，袖椎来听响玲珑

【渌】【瑄】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渌，来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》，原文：何日东归溪上路，一犁春渌带云耕

【雯】【研】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【颐】【烯】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颐，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：前瞻平远后闉阇，左揖蟇颐右龙鹤

【礴】【灵】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
礴灵，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：盘礴迥知灵秀境，极高方见地形宽

【蔓】【伊】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蔓伊，来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》，原文：古道夤缘蔓黄葛，桓伊冢西春水阔

【庄】【乘】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
庄乘，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：妖娆妬端庄，超乘夸捷迳

【茯】【梓】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

【淞】【音】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

【嫒】【壹】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

【湘】【冬】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湘冬，来源于徐宝之的《宋诗》《长沙》，原文：冬迫水逾瘦，湘梅岸岸开

【琤】【昙】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

【季】【棠】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
季棠，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

【箩】【堇】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

【楠】【浠】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

【婴】【蔓】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
婴蔓，来源于黄庭坚的《宋诗》《答周德夫见寄》，原文：投身婴世故，葛蔓恐难图

【琤】【箐】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

【瞻】【隽】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瞻，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：我时倾瞻，中心慨而

【夷】【德】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
夷德，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：并包华夷德岂薄，改造干坤事尤谲

【峪】【杨】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峪杨，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【珺】【璆】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

【桅】【勰】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
桅，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：桅樯破浪裂洋岛，直欲一举空蛟鲸

【椿】【芊】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
椿，来源于阳枋的《宋诗》《挽南平赵化卿》，原文：好是生香元不断，灵椿虽老桂成丛

【清】【缘】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
清缘，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其三》，原文：四大假合相，六根清净缘

【萝】【润】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萝润，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：没水攀萝琢马肝，赍持坚润出风湍

【棂】【荑】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

【岚】【旨】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岚，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其五》，原文：更赖殷勤招唤得，不知流落在烟岚

【燮】【冶】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：阴阳失调燮，岁事成大饥

【昭】【籍】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昭籍，来源于权德舆的《唐诗》《寓兴》，原文：昭代未通籍，丰年犹食贫

【甄】【绘】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：六经皆鼓吹，万象尽镕甄

【纤】【昉】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纤昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

【尔】【函】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尔函，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其一》，原文：宇宙傥非尔，函灵焉不偾

【觉】【晶】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
觉晶，来源于王十朋的《宋诗》《次韵傅教授景仁马绿荔支》，原文：荐李徒夸碧实脆，嚼瓜未觉水晶寒

【恽】【鸠】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

【元】【和】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
元和，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：元和天子念女工，内出金银代酬犒

【柳】【琮】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柳，来源于方千里的《宋词》《西河》，原文：柳阴骏马谁系

【婴】【孜】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婴孜，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

【茜】【燿】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茜，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：翻然侍亲归，袍茜发黑漆

【瑹】【茉】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》，原文：红透荔枝日，香传茉莉风

【亭】【札】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亭札，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其一》，原文：稍将书札报黄堂，仅得官亭系野航

【笛】【境】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笛境，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：长笛者谁欤，喧静同一境

【潇】【铮】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潇，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・上小楼》，原文：到如今可也便欢欢爱爱，潇潇洒洒，无妨无碍

【斐】【璇】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
斐，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：心乎爱矣思有助，斐然狂简成兹篇

【郦】【榭】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

【僖】【町】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

【宣】【藻】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宣，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其一○》，原文：学师朱仲晦，诗友许宣平

【枫】【纴】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
枫，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：余方枫林下，野艇泛沧浪

【檬】【靛】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【憬】【淄】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

【纶】【誉】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纶誉，来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》，原文：闻说丝纶推世誉，佩声好听上鳌头

【仑】【晗】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》，原文：导我引河水，上与昆仑通

【羿】【固】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：安得羿善射，一箭落旄头

【惋】【园】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
惋，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其二》，原文：自君弹冠西，吾事足悲惋

【晠】【沁】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：云外梅阴，雨馀苔晕，嫩寒初沁罗裳

【亘】【蔷】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：亘野桑麻水旱余，连村烟火兵戈后

【尹】【淞】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尹，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅韵》，原文：耿耿自知明，何劳詹尹卜

【谧】【闲】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谧闲，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

【源】【追】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
源追，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：空遐想，桃源春媚，安得追随

【喻】【泊】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
喻泊，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》，原文：危心正无泊，持底喻穷愁

【凰】【蕖】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凰，来源于洪咨夔的《宋诗》《垂去》，原文：凤凰知细德，鸥鸟识机心

【泰】【戚】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
泰戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：瑶弦自乐干坤泰，玉戚长欢区宇宁

【韦】【仑】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《答颜生见寄》，原文：江山满目开新卷，韦杜诸人得细评

【鹤】【杏】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鹤杏，来源于钱起的《唐诗》《过瑞龙观道士》，原文：鹤待成丹日，人寻种杏田

【中】【影】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
中影，来源于邹浩的《宋诗》《李元礼墓》，原文：几年模楷掲天中，四海衣冠尽影从

【良】【壹】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
良壹，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：混壹良堪喜，诛求或未悛

【书】【婕】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
书，来源于袁甫的《宋诗》《赓周纯甫求归三首 其一》，原文：远地少书消息好，书多愁闷转添多

【央】【音】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

【喻】【弈】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
喻弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：以巧比戏弈，以声喻鸣桐

【飔】【晨】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
飔晨，来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》，原文：白露应节降，凉飔变晨夕

【韬】【芍】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
韬，来源于赵抃的《宋诗》《武林阅兵》，原文：愧乏韬钤当重寄，儒竹初是学书诗

【恣】【凰】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恣，来源于郭知运的《宋诗》《题双庙》，原文：唐祚中不振，孽胡恣奸骄

【昉】【简】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昉简，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

【甄】【裳】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
甄，来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》，原文：但颇讶薄俗，不复甄廉贪

【蒂】【原】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蒂原，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：双花仅见子辱表，并蒂尝著原父诗

【昃】【鑫】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

【钏】【页】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：人家蚕老妇勤苦，银钏忙催隔窗雾

【重】【园】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
重园，来源于杜牧的《唐诗》《伤猨》，原文：独折南园一朵梅，重寻幽坎已生苔

【蕋】【纭】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

【栗】【婴】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《秋日不可见》，原文：栗栗涧谷风，吹我衣与裳

【砚】【羡】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
砚，来源于徐宝之的《宋诗》《句 其一》，原文：炊熟风瓢动，吟归雪砚枯

【召】【楚】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
召楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟，而又召狄与楚，欲道以伐晋，诸侯是以睦于晋

【涵】【枫】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涵枫，来源于范坦的《宋诗》《题延庆寺 其二》，原文：寺阁涵虚跨碧潭，菰蒲枫柳认江南

【倩】【桠】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
倩，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・三煞》，原文：我为头儿看：看你个离魂倩女，怎发付掷果潘安

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