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名字分析

曹勋棹作者:曹勋棹2023-02-20 08:09:54

名字分析

【遥】【忻】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
遥忻,来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》,原文:遥知读此诗,忻然开笑齿

【憬】【桠】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【闲】【芈】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
闲,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其二四》,原文:莫道闲中一事无,闲中事业有工夫

【娴】【之】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娴之,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

【柔】【净】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
柔净,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:天容极莹净,风气正和柔

【年】【未】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
年未,来源于朱复之的《宋诗》《过苏养直旧居》,原文:诗人已化罗浮鹤,想未千年未一归

【岭】【燝】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岭,来源于毛滂的《宋诗》《熊侍郎挽词》,原文:威落诸蛮胆,恩留五岭心

【绍】【容】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绍容,来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其一》,原文:从容绍圣末,直节更谁攀

【柃】【伦】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》,原文:词林少根蔕,斯人今绝伦

【备】【史】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
备史,来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其二》,原文:升歌陈备乐,信史记多祥

【攸】【昂】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:持载品汇,率土攸宜

【自】【浅】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
自浅,来源于耿湋的《唐诗》《春日即事二首 一》,原文:浅谋堪自笑,穷巷忆谁过

【翰】【晗】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
翰,来源于李曾伯的《宋诗》《登果州金泉山和韵》,原文:虽云归棹晚,犹及附飞翰

【乔】【影】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
乔影,来源于戴复古的《宋诗》《舟行往吊故人》,原文:乔木风声壮,大江天影圆

【棂】【维】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棂维,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

【菀】【袁】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

【旖】【忻】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

【梧】【颖】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
梧,来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》,原文:委蜕疏竹根,舒翼高梧枝

【秉】【犹】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秉犹,来源于程公许的《宋诗》《览镜鬓间两三点雪》,原文:岁晚何妨勤秉烛,行迷犹可复通津

【籍】【筠】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
籍,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:堪悲东序宝,忽变西方籍

【久】【南】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
久南,来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其二》,原文:南越生祠久,东川画像多

【旨】【韬】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旨韬,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:兵韬术数,万微精旨

【鸢】【阔】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鸢阔,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

【天】【磊】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
天磊,来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》,原文:玉瓣金心磊落花,天姿高洒出常葩

【致】【珩】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
致,来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》,原文:菲食虽王意,斋祠致主恩

【瑥】【皖】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》,原文:起见皖山曲,沉沉夕烟生

【燝】【奂】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【焘】【渊】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

【琅】【卿】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琅卿,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其四》,原文:公卿奏疏谩琅琅,谁刃楼兰槛鬼章

【熙】【纶】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
熙纶,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:君不见熙宁宰相经纶苦,不肯养兵累神武

【竺】【泽】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
竺,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

【择】【彻】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
择,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:曩岁蒙推择,新邦往抚绥

【些】【箪】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
些箪,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:古人兮既往,嗟余之乐,乐箪瓢些

【郦】【研】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

【缤】【绍】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缤,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

【玖】【韦】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼留之子,贻我佩玖

【栾】【颍】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栾,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

【恽】【滦】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
恽,来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》,原文:东阿初度洛,杨恽旧家秦

【与】【乔】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
与乔,来源于孔平仲的《宋诗》《苏子由寄题小庵诗用元韵和》,原文:拥砌幽篁如月映,覆簷乔木与天参

【纫】【芮】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纫,来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》,原文:谢家毓取阶庭秀,屈子纫归泽国吟

【储】【罡】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
储,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 罂粟》,原文:美体亚群花,千罂倒储粟

【识】【堇】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
识堇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

【瀚】【憬】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瀚,来源于石建见的《宋诗》《集峰名》,原文:画鹤有年游瀚海,钓鱼何日起波澜

【宜】【瞻】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宜瞻,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:却瞻兮龙首,前眺兮宜春

【运】【泱】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
运,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》,原文:八主六十年,萧齐因继运

【怀】【晃】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
怀晃,来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》,原文:一朝幽镌晃入手,刓忍如怀夜光璧

【烟】【迪】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
烟,来源于李廌的《宋诗》《相逢行》,原文:惊翩翩,下烟渚

【诣】【砺】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诣,来源于张耒的《宋诗》《又三首 其三》,原文:骑马出门暮复归,出无所诣归对谁

【棠】【罡】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棠,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:海棠须避席,佳种谩蚕丛

【越】【旒】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
越,来源于刘长卿的《唐诗》《负谪后登干越亭作》,原文:生涯投越徼,世业陷胡尘

【冽】【琦】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冽,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:昨夜朔风能凛冽,冰花亦结砚池中

【襄】【矜】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
襄矜,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:乡来矜襄陵,今焉碧渊渊

【政】【元】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
政元,来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》,原文:纪元故事极用九,圣政尽美方登三

【知】【烊】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
知,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:灶焉知天道

【靛】【霁】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

【优】【裕】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
优裕,来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》,原文:丰储优郡计,薄歛裕民天

【纫】【其】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纫其,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》,原文:所虑楚俗尚芳,纫而为佩,使不克终其天矣

【禧】【诺】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》,原文:真场荐鬯方回跸,泰畤钦柴既受禧

【栾】【匡】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
栾,来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》,原文:檀栾节目瘦长枝,晴既萧骚雨亦奇

【琦】【旒】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》,原文:穷塞岁暮怀,琦公实真侣

【艾】【武】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
艾武,来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》,原文:屑蒲形武兽,编艾写髯巫

【纶】【袁】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纶,来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》,原文:用材朴楔间,已有经纶意

【翀】【渤】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

【奈】【景】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景,来源于韩淲的《宋诗》《石尉归杭 其二》,原文:无非共醉穷冬景,其奈他吟处士来

【泷】【熹】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泷,来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》,原文:地理将分岭,行程即下泷

【愉】【燮】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
愉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》,原文:相从庆新春,颜色买愉和

【檬】【寓】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【旭】【亘】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旭,来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》,原文:旭日酿融和,化工幻夭冶

【艾】【郅】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
艾,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 艾如张》,原文:艾叶绿花谁翦刻,中藏祸机不可测

【绰】【泊】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
绰,来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其三》,原文:丹蕚犹含绰约肌,水边篱落雪晴时

【檬】【纫】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【蕴】【苓】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:平生经史漫不通,严霜烈日蕴在衷

【嶛】【韬】

拼音五行释意
liáo高。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【楦】【樨】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

【芹】【湘】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芹湘,来源于苏泂的《宋诗》《湘湖饮平远亭口占呈邢刍父》,原文:君归芹省我湘湖,夜看月明朝日出

【维】【钲】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
维钲,来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》,原文:隠隠金钲解岸维,昏昏红日下田陂

【普】【青】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
普青,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

【隅】【憬】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隅,来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》,原文:坐想龙山景,方淹瘴海隅

【苍】【言】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
苍言,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:下言苍生苦,梗莽须平治

【寅】【涌】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
寅,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:康公之德,寅亮孔硕

【琉】【琯】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琉,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》,原文:黑漆昆仑踏雪行,转身打破琉璃椀

【缮】【亦】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缮亦,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

【篁】【锋】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
篁,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:修篁栽欲遍,青松相映,两径成丘

【璁】【仲】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

【壬】【婷】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
壬,来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其二》,原文:仕宦端平甲子岁,结局景定壬戌年

【尔】【晋】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
尔晋,来源于苏拯的《唐诗》《断火谣》,原文:绝尔晋侯交,禁我唐虞火

【璩】【姿】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

【孝】【才】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
孝才,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其五》,原文:喜孝肃才令次对,携明逸手与同登

【简】【尔】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
简尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:简恤尔都,用成尔显德

【童】【新】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
童新,来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其三》,原文:白发门生几人在,却将新句调儿童

【治】【阔】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
治阔,来源于释道璨的《宋诗》《和沧洲尚书送坦上人》,原文:白鸥浩荡沧波阔,冷看诸公治三窟

【倾】【单】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倾单,来源于洪皓的《宋诗》《思归 其一》,原文:缓颊难支大厦倾,单车久税阻归程

【境】【尔】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
境尔,来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》,原文:每怀绝境超然处,却与幽人偶尔来

【和】【钗】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
和钗,来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》,原文:百和宝钗香佩

【良】【邵】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
良邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》,原文:邵杜二良守,相逢欲霑醉

【专】【洌】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
专,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:专心在铅汞,余力工琴碁

【葭】【娥】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
葭,来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》,原文:洞庭波浪帆开晚,云梦蒹葭鸟去迟

【飏】【炘】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
飏,来源于元绛的《宋诗》《流触亭诗》,原文:春风流水出巖扉,载酒轻舟飏彩旗

【意】【婕】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
意婕,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

【运】【胥】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
运,来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》,原文:本自符千运,宜然享百龄

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