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起名字大全2023虎宝宝尚名网

王澧作者:王澧2023-02-20 08:01:42

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

起名字大全2023虎宝宝尚名网

【莱】【年】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
莱年,来源于刘黻的《宋诗》《东坡竹石》,原文:何年移植蓬莱宫,清风逼人寒半壁

【馟】【汶】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:膰肉倘爱礼,岂遽涉汶川

【诏】【璎】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诏,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其一》,原文:龙飞稽事实,信史诏无穷

【肖】【漓】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
肖,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎题宝应僧房白鸡冠花》,原文:托根真不染,肖质似先鸣

【未】【策】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
未策,来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其一》,原文:西人未柔服,长策在诸公

【识】【珺】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
识,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:再拜识英度,喜气觉飞浮

【蓓】【缘】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:玉蓓锁春藏

【蔓】【璩】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
蔓,来源于喻凫的《唐诗》《夏日因怀阳羨旧游寄裴书记》,原文:藕花熏浦溆,菱蔓匿凫鹥

【经】【未】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
经未,来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》,原文:经年未复寄来书,索我形骸莫太疎

【其】【暖】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
其暖,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:非人不暖岂其然,卷起桃笙设艾毡

【潆】【兆】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

【晰】【勖】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

【涵】【荑】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
涵,来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其一》,原文:试上月台因问月,知涵云谷几多云

【澄】【旖】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澄,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:闲路蹑云影,清心澄水源

【琦】【奘】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

【宓】【瑚】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
宓,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》,原文:绛侯岂识长沙傅,秦宓能非棘子成

【珺】【炀】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》,原文:王公劳问炀争灶,樵牧相忘盗骑屋

【纴】【旷】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

【蔷】【霖】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蔷,来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》,原文:石竹闲开碧,蔷薇暗吐黄

【寒】【芹】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
寒芹,来源于周行己的《宋诗》《次君陟见志韵》,原文:不如归来负寒日,食芹得味绝不去

【爕】【飏】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

【箫】【天】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箫天,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十二》,原文:依稀有似红儿貌,方得吹箫引上天

【武】【珺】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》,原文:文武秉德,仁孝克明

【坤】【琤】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
坤,来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》,原文:风雨江湖思,干坤杖屦疑

【瑞】【猷】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瑞猷,来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其二》,原文:三桂先猷远,公来应瑞芝

【滢】【沫】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

【陇】【札】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
陇札,来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》,原文:陇首名公石,来承圣札归

【谆】【墨】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
谆,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》,原文:无复谆谆诱,空令咄咄书

【琤】【允】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《昭真宫》,原文:琤琤落环珮,细细响琴筑

【粤】【曙】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
粤,来源于陈用拙的《唐诗》《殿试茘枝诗》,原文:(见清汪森辑《粤西诗载》卷十三)

【琛】【憧】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琛,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:要贪天上宝,须去世间琛

【航】【琀】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
航,来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》,原文:观此宝玄真胜境,何须航海觅蓬莱

【淮】【峰】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淮峰,来源于强至的《宋诗》《寄题郭明府寺丞颍上西斋》,原文:渠流通颍派,窗列隔淮峰

【悠】【晃】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
悠晃,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

【唯】【汝】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
唯汝,来源于白居易的《唐诗》《天寒晚起引酌咏怀寄许州王尚书汝州李常侍》,原文:四海故交唯许汝,十年贫健是樊蛮

【烽】【尹】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烽,来源于胡宿的《宋诗》《怨诗楚调示庞主簿及邓治中》,原文:尝闻父老言,醉乡隔烽烟

【珈】【淙】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

【瑱】【莞】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

【执】【桢】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
执,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 彻豆用《丰安》。》,原文:羣公执事,亦既骏奔

【莘】【昃】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
莘,来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》,原文:遐想坡仙莘老辈,迩来那复有遗风

【馥】【奈】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
馥奈,来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》,原文:日烘风和,奈何芬馥

【霄】【情】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霄情,来源于杨巨源的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》,原文:含情九霄际,顾侣五云前

【澄】【烽】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
澄,来源于独孤绶的《唐诗》《秦镜》,原文:烂烂金光发,澄澄物象生

【琼】【巡】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琼巡,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》,原文:张巡埋骨地,顽石变琼玖

【桓】【幻】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
桓幻,来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》,原文:谁思费生术,幻惑宁盘桓

【葭】【淼】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葭淼,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》,原文:长波淼淼七百里,蒹葭飒飒西风起

【崎】【汉】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
崎汉,来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》,原文:人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪

【允】【滦】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
允,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:羌夫君之渊伟兮,允江山之载英

【箬】【旬】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箬,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:箬水青似箬,玉山碧于玉

【馥】【沐】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
馥沐,来源于杨万里的《宋诗》《移瑞香花斛》,原文:夜掇香窠沐露华,昼移翠斛馥窗纱

【霖】【潭】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霖,来源于林宽的《唐诗》《苦雨》,原文:霪霖翳日月,穷巷变沟坑

【凇】【娅】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【潜】【葭】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
潜葭,来源于廖刚的《宋诗》《贺魏议生日》,原文:闽山家处锁烟霞,喜气潜随律报葭

【恢】【萱】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恢,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二二》,原文:起寨重招五百兵,等闲恢复百余城

【滟】【绪】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
滟,来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》,原文:余晖染江色,潋滟琥珀浓

【桦】【蕖】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

【玉】【灵】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
玉灵,来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑山东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》,原文:姑山鏁灵坛,千阜如堆玉

【冽】【妍】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
冽妍,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:白酒黄封冽以妍,鲈鱼买得一双鲜

【谧】【燃】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
谧,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:谧谧厌夏光,商风道清气

【璩】【佶】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

【娥】【璎】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娥,来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》,原文:嫦娥此际,底事越样好精神

【爕】【馚】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

【绡】【冬】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
绡,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

【蔻】【妤】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔻,来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》,原文:豆蔻梢头春正早

【卿】【淖】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
卿,来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》,原文:旭日初流景,卿云忽降祥

【萧】【琥】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萧,来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》,原文:深槐蝉唧唧,疎竹雨萧萧

【种】【蕋】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
种,来源于吴涛的《宋诗》《山居》,原文:村翁习性不浮华,只种桑麻不种花

【嫒】【栗】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:监危常栗栗,受祉更干干

【朝】【诏】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朝诏,来源于邵雍的《宋诗》《问人丐酒》,原文:虽无紫诏还朝速,却有青山入梦频

【史】【朴】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
史,来源于张元一的《唐诗》《叙可笑事》,原文:左台胡御史,右台御史胡

【篁】【柃】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
篁,来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其一》,原文:松篁度风清,窗户去日远

【奈】【瑚】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
奈,来源于陈著的《宋词》《行香子》,原文:算天亦自,无奈吾何

【中】【蕖】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
中蕖,来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》,原文:手持芙蕖跳下清泠中,疑非谪仙不能为此词

【舟】【琤】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
舟,来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》,原文:一叶扁舟漾碧

【珵】【松】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【烯】【翊】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》,原文:明哲保身,神所辅翊

【阑】【煦】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
阑,来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:去年花下酒阑时

【璐】【笈】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

【炯】【奎】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炯奎,来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》,原文:堂上文奎炯如月,修廊灯火粲星河

【松】【珊】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
松珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》,原文:千年琥珀之松兮鹤巢梦冷,半夜珊瑚之月兮鲸

【霄】【简】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
霄简,来源于周文璞的《宋诗》《赠孤山道士二首 其一》,原文:九霄象简手中擎,岂是闲人爱列卿

【攸】【昭】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
攸昭,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:率乃祖考之攸行,昭乃辟之有乂

【汐】【晨】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
汐晨,来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》,原文:晨昏两潮汐,尸祝几春秋

【寒】【柃】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
寒,来源于武平一的《唐诗》《奉和正旦赐宰臣栢叶应制》,原文:绿叶迎春绿,寒枝历岁寒

【珞】【荏】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

【旬】【诏】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旬诏,来源于黄滔的《唐诗》《送翁员外承赞》,原文:已分十旬无急诏,天涯相送只沾衣

【韧】【澧】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【仲】【胥】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仲胥,来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其一》,原文:仲父作内政,兵与农胥頼

【楹】【蒲】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
楹,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》,原文:梦已商楹奠,朝犹汉殿趋

【辕】【梧】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
辕,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:取道先辕楚,扬旌转望萧

【缎】【杉】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【鸠】【霏】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鸠霏,来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》,原文:落絮霏霏搅客心,鸣鸠历历唤春阴

【莹】【久】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
莹久,来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》,原文:暂已莹耳目,久觉生虚白

【淖】【支】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淖支,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫宁复少年心

【沐】【伽】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 一》,原文:沐稀发苦落,一沐仍半秃

【颖】【濡】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
颖濡,来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》,原文:晴窗棐几风日舒,呼童汲水供蟾蜍,涓流入研玄颖濡

【珵】【唯】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【冬】【郇】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:” 五、冬,公次于郎

【晰】【锋】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

【莜】【粤】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

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