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男孩起名叫荣耀好听的名字

唐宁沅作者：唐宁沅2023-02-15 21:44:11

男孩，

男孩起名叫荣耀好听的名字

【休】【札】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
休札，来源于齐己的《唐诗》《江居寄关中知己》，原文：八行书札君休问，不似风骚寄一篇

【麒】【绚】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：阶前十有四荚蓂，谏议夜来梦麒麟

【鹤】【季】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹤季，来源于敖陶孙的《宋诗》《上丁郎中 其二》，原文：仲章薛公十一鹤，季章李白诗百篇

【谒】【搦】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
谒，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：不暇谒大尹，相携步香山

【赫】【瑹】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
赫，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其八》，原文：传语赫连莫蒸土，霸图未必赛春耕

【初】【祈】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
初祈，来源于方回的《宋诗》《六月二十日雨》，原文：天怜野老饥，初不待人祈

【骏】【禹】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骏，来源于王迈的《宋诗》《再用韵和张仁仲史君》，原文：马经定价增神骏，鸮亦怀音避恶名

【焘】【滦】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【秉】【偕】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
秉偕，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：我欲秉钧者，朅来与我偕

【珞】【郦】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

【僖】【扬】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

【朴】【馚】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
朴，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：仍堪雅琴器，奏之反淳朴

【资】【翌】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其一》，原文：至哉坤仪，万汇资生

【衡】【霆】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
衡，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：公归瞻负扆，朝罢谒阿衡

【竣】【泱】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

【昶】【捷】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

【源】【慕】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
源慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬孙少述》，原文：使节皆穷浊水源，降羌系踵慕称藩

【页】【札】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

【霁】【韦】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霁，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：露浓春后泽，霜薄霁来威

【晣】【庚】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【蕖】【奎】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：几朵碧芙蕖，王维图未图

【楦】【蕖】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

【同】【筠】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
同筠，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其七》，原文：唤取东轩同抱耒，潇潇风雨正筠州

【葭】【馠】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馠hān木芳香。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》，原文：土膏著雨苍葭出，山色凝云翠黛颦

【瑹】【洲】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于张孝祥的《宋词》《卜算子》，原文：风生杜若洲，日暮垂杨浦

【旭】【泯】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旭，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：旭日西清云幄密，朔风南陌苇衣疏

【白】【钟】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
白钟，来源于吕本中的《宋诗》《游阳山广庆寺》，原文：僧眠白日钟声静，花送青春鸟语闲

【城】【芃】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
城，来源于郭祥正的《宋诗》《怡轩吟赠番阳张孝子》，原文：涪州城西遇征蛮，城门防盗白昼关

【诣】【梧】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一》，原文：诣府自言无以称，空衔诸彦意勤渠

【影】【臻】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
影，来源于卢炳的《宋词》《武陵春》，原文：疏影横斜照水时

【奕】【竣】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
奕，来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其一》，原文：奕世诸贤辅，清朝得老成

【闲】【醇】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闲醇，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其二》，原文：浊酒三杯三代醇，中闲滋味是人伦

【沧】【白】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沧白，来源于项安世的《宋诗》《挽荆南帅张左司诗 其三》，原文：名声垂白日，身世逐沧波

【畅】【皙】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
畅，来源于潘阆的《宋词》《扫市舞》，原文：畅杀我

【晷】【峥】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晷峥，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：孽虏游魂须晷刻，燕然苍石高峥嵘

【旬】【珐】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旬，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：屈指八旬将到，回头万事皆空

【礴】【芃】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
礴，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：雨礴蛟龙窟，云乘橘柚边

【杉】【伽】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
杉，来源于许浑的《唐诗》《送张尊师归洞庭》，原文：杉松近晚移茶灶，巖谷初寒盖药畦

【巍】【之】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
巍之，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：巍巍乎，舜禹之有天下也而不与焉

【瑱】【琀】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

【漳】【郇】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漳，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：九重闻之骇非常，急诏将士趋衡漳

【择】【犹】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
择犹，来源于石懋的《宋诗》《成都岁暮始微寒小酌遣兴》，原文：鼠肝虫臂元无择，遇酒犹能罄一欢

【陵】【尤】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
陵尤，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：天子尤尊方外者，少陵盛说饮中仙

【卫】【皖】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：冬，齐人来归卫宝

【晠】【舸】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：忘机得意茅三间，焉用陶朱西施舸

【楦】【嶂】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

【涔】【骥】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涔，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔寺丞之巴陵》，原文：涔阳从事有嘉声，外计封章荐姓名

【砚】【同】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砚同，来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》，原文：我忝通家同笔砚，闻君得子欢无间

【瑧】【单】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一八》，原文：西瞿耶尼拽磨，北鬰单越吃面

【沧】【沉】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沧沉，来源于释行海的《宋诗》《洞微翁挽章》，原文：可怜玉兔沉沧海，却放寒乌占碧桐

【笙】【筠】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笙筠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：谁向缑仙学玉笙，紫筠管密制新成

【序】【韬】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
序韬，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其一》，原文：儒将通鸳序，枢庭握豹韬

【缎】【鸯】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【涌】【酝】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《常润道中有怀钱塘寄述古五首 其三》，原文：浮玉山头日日风，涌金门外已春融

【晋】【备】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晋备，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：临晋迎清跸，灵坛备克禋

【郇】【由】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

【允】【瞳】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』又曰：『允出兹在兹

【炘】【宸】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

【偕】【燃】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：发之新兮志偕而堕，非金玉之人兮孰振吾过

【棂】【滦】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

【杨】【飖】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
杨飖，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：飘飘飖飖杨柳花，红红赤赤远天霞

【俞】【犹】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
俞，来源于佚名的《唐诗》《谷城石人腹谶文》，原文：（见宋苏颂《苏魏公集》卷五《累年告老恩旨未俞……》诗注引，幷云：「唐刘洎少尝遇异人，谓之曰：『君当佐太平得富贵，然宜慎兜鞬之戒

【诺】【柃】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诺，来源于萧允之的《宋词》《点绛唇》，原文：花径相逢，眼期心诺情如昨

【箫】【潆】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其四》，原文：鸡豚燕同社，箫鼓祭瘟神

【皤】【赓】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皤，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

【勤】【晟】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
勤，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》，原文：勤勤念耦耕，不是钓虚名

【曙】【傅】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
曙，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：曙钟寒韵侵虚籁，午供春香入野芜

【德】【琥】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
德琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

【宸】【耘】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宸，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其一》，原文：当年抗疏动宸旒，骑省乌台许遍游

【觅】【武】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
觅武，来源于谭用之的《宋诗》《贻费道人》，原文：他日凤书何处觅，武陵烟树半桃花

【袤】【逻】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

【荏】【耘】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：荏苒岁云暮，空山朝夕阴

【澄】【承】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
澄承，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲云际院留题》，原文：不羨宝华承白足，最怜澄水漾秋山

【鹄】【辑】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一二》，原文：安得骑鸿鹄，飞去坠尔前

【普】【矗】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
普矗，来源于方信孺的《宋诗》《西竺山广果寺》，原文：天半楼台矗金碧，直疑海上普陀山

【琀】【臻】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于陈宓的《宋诗》《挽方佥判》，原文：官联仅与冯唐伍，寿考还臻绛老邻

【彦】【林】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彦林，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：灼灼书林彦，胡为江海滨

【霁】【勃】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霁，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：香雾晓，祥云霁

【硝】【覃】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【才】【情】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
才情，来源于韦骧的《宋诗》《和舒信道中丞》，原文：腊月才飞玉律灰，物情已若在春台

【践】【勃】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
践勃，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：呜呼犯蓬勃，腾践剧殒雹

【皖】【允】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

【笙】【允】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙，来源于张纲的《宋词》《西江月》，原文：为具随宜，烘堂不用笙箫

【术】【泱】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
术，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：嗟哉此神术，小试辄如许

【固】【波】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
固波，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：固知神怒有定时，波纹蹙作鱼鳞细

【熹】【隆】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

【皙】【子】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皙子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

【旷】【岐】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旷，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 澡雪亭》，原文：窥临得清旷，其去已大半

【裕】【昱】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
裕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：永裕规橅映万春，孝思今见圣心循

【永】【樗】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
永樗，来源于赵崇嶓的《宋诗》《一莲》，原文：君看千岁樗，荒郊永沦弃

【严】【渲】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
严，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：纶制出严宸

【昭】【由】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昭由，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》，原文：是知阳报由阴施，天爵昭然契日彰

【嵊】【烨】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【季】【昼】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
季昼，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：是月冬之季，阴寒昼不开

【钏】【鸢】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

【岿】【箫】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》，原文：物望推耆哲，岿然可镇浮

【蘅】【兴】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

【骃】【宗】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

【同】【纫】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
同纫，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：纫兰结佩有同心

【箪】【纮】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
箪，来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》，原文：箪瓢差自乐，高视眇尘寰

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