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给孩子起名小妞儿好吗

朱仑作者：朱仑2023-02-15 21:21:05

，

给孩子起名小妞儿好吗

【存】【援】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
存援，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

【亭】【蒂】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
亭，来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》，原文：孤芳高节共亭亭

【绚】【焓】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

【荏】【闳】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荏，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：尘劳互牵挽，荏苒柏间麝

【堇】【晴】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

【卿】【楦】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
卿楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

【曼】【橙】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：溺殿人谁见，终知曼倩狂

【炯】【运】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炯运，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

【浩】【嵊】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
浩，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：扁舟浩荡乘风去

【维】【蕋】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

【琝】【惜】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于蒋琰的《唐诗》《日泊》，原文：谁惜光阴似惜金，十年湖海已投簪

【珂】【璁】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珂璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

【渌】【些】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渌，来源于毛滂的《宋诗》《师文莫君以仆治东园甚力官满且去为赋诗以道眷然之意次韵奉答》，原文：不养凫鹥怜渌浄，苦留风月伴清深

【奂】【杨】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

【奥】【亘】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奥亘，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

【冰】【澧】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冰，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：冰雪形容古，烟霞意思清

【戈】【礴】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戈礴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

【飔】【珞】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

【乘】【艺】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
乘艺，来源于宋庠的《宋诗》《淮南汶上三见春物有感》，原文：雕虫曲艺论文浅，乘障迂儒破敌难

【粹】【亦】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
粹亦，来源于度正的《宋诗》《挽刘大监思恭 其二》，原文：天粹仁几熟，心融义亦精

【珹】【纾】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：勇锐割此物，煎迫姑少纾

【娆】【崇】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋诗》《牡丹》，原文：娇娆万态逞殊芳，花品名中占得王

【漫】【艺】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
漫艺，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：漫学文章弊性灵，屠龙艺就误平生

【淄】【婕】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

【朗】【袤】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朗，来源于赵汝譡的《宋诗》《囊山寺》，原文：有亭依后冈，极眺一何朗

【璆】【郇】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璆，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

【晴】【浅】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晴浅，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：晴日浅深著柳，暖风高下吹花

【简】【硝】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
简，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：端巖持碧简，斋戒挥紫笔

【瑱】【罡】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

【瑥】【裳】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于赵文的《宋诗》《晓行》，原文：平生懒早起，催盥方倒裳

【梁】【箴】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
梁，来源于林同的《宋诗》《田叔》，原文：勿以梁事问，将遗太后忧

【旬】【椎】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旬，来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》，原文：耄矣八旬翁，凄其无半菽

【沧】【南】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沧南，来源于刘攽的《宋诗》《终南山》，原文：终南际沧海，千里张屏风

【玮】【铭】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【芙】【媛】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芙，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：湛湛陂水清，芙蕖脱红衣

【娆】【秋】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娆秋，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其三》，原文：北踏胡霜汉马骄，千秋琴调思娇娆

【瑥】【文】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：直教笔底有文星

【尔】【驹】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
尔驹，来源于方岳的《宋诗》《古人行》，原文：提携手板聊复尔，安用局促辕下驹

【烽】【昙】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
烽，来源于高选的《宋诗》《太息》，原文：铁骑驰中土，烽尘隘北陲

【罡】【桑】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

【飔】【松】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飔松，来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》，原文：松飔九里凄歌薤，依旧西湖不负公

【翎】【棹】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翎棹，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

【曦】【融】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曦融，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 即事》，原文：旋插杉枝蔽晓曦，缓摇轻箑自融怡

【晗】【烟】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【秸】【旖】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

【崇】【蘅】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崇，来源于张耒的《宋诗》《独游崇化寺题观音院》，原文：默默苦不展，驾言陟崇岗

【堰】【謇】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《小泊梅堰登明孝寺》，原文：泊船梅堰日微升，一迳深深唤我登

【琼】【蔚】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琼蔚，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：璧跗蔚其流芳，琼字焕其腾英

【尧】【恒】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尧恒，来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》，原文：乐道直欲学商尹，致君恒切佐唐尧

【南】【页】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：筵祝，南面

【芗】【裳】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芗，来源于施枢的《宋诗》《秋夜即事》，原文：楚山不入清宵梦，月影蛩声满桂芗

【之】【翩】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
之翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」锴执弓而先，翩射之，中肘

【缘】【苏】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缘苏，来源于戎昱的《唐诗》《送苏参军》，原文：常叹苏生官太屈，应缘才似鲍参军

【郅】【傅】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

【恤】【未】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恤未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：以国之多难，未女恤也

【含】【暖】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
含暖，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江梅含日暖

【萃】【简】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
萃简，来源于阮委心的《宋诗》《赠郑稼田》，原文：非稼亦非田，生香萃简编

【炜】【佐】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

【凰】【兴】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凰，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

【皖】【宸】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

【嶛】【燝】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【萱】【峨】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：称觞处，彩堂具庆，芳桂对萱椿

【择】【闳】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
择，来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其二》，原文：择高种苜蓿，不溼牛口涎

【汐】【采】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其二》，原文：天池潮汐渺难推，何事多盈亦有亏

【寓】【绘】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：休心驰官路，寓意傲家园

【嶛】【斓】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【晷】【佶】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《送张少府》，原文：寸晷如三岁，离心在万里

【识】【潇】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
识潇，来源于唐彦谦的《唐诗》《拜越公墓因游定水寺有怀源老》，原文：我与源公旧相识，遗言潇洒有人传

【玫】【新】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
玫新，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

【由】【瑧】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
由，来源于晁逈的《宋诗》《假山》，原文：覆篑由心匠，多奇势逼真

【言】【爀】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
言，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：莫言此时有为功，又恐斯为著相言

【童】【婳】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
童，来源于王十朋的《宋诗》《觅季仲达酴醾》，原文：名园羽盖谩童童，不似青虬出瓮中

【恒】【骓】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恒，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：学者恒沙无一悟，过在他讨舌头路

【依】【笛】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
依笛，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：梅柳依稀笛断魂

【茸】【韪】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茸，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

【峤】【本】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峤本，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

【忻】【溯】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
忻，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 游松庵》，原文：斋余恣行遨，剥啄忻屡至

【槐】【帧】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：自我迁岭外，七见槐火新

【霆】【灏】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：至理存橐籥，奇功挟风霆

【苏】【未】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苏未，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：疢动羸方甚，寒凌喘未苏

【郄】【笛】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

【滇】【楠】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

【渊】【尉】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渊尉，来源于慕幽的《唐诗》《柳》，原文：五株斜傍渊明宅，千树低垂太尉营

【湲】【澎】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湲，来源于皮日休的《唐诗》《题惠山泉（二首） 二》，原文：时借僧炉拾寒叶，自来林下煮潺湲

【颖】【献】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颖献，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

【莱】【什】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莱，来源于潘咸的《唐诗》《送陈明府之任》，原文：过于老莱子，端简独承颜

【淅】【经】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淅经，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

【境】【楠】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
境，来源于姚勉的《宋诗》《梅境》，原文：谁欤境中人，山立而玉色

【齐】【珩】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：遂齐侯之意也

【亦】【墨】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亦墨，来源于许棐的《宋诗》《破砚》，原文：渠亦苦我磨，眼穿流泪墨

【页】【馠】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
馠hān木芳香。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

【缮】【同】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

【恒】【庭】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恒庭，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

【奥】【瑜】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奥，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：奥学传伊洛，平生尽此心

【择】【卿】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
择卿，来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》，原文：自昔东郊择股肱，至今筦钥委名卿

【椰】【绚】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

【溯】【芦】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

【勰】【青】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【嘉】【冽】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嘉，来源于李新的《宋诗》《汉源馆》，原文：消热层冰远，投凉嘉树稀

【纪】【詹】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纪，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：十老半千年纪寿

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