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四个字_河北省_电子公司_起名

韩禧作者:韩禧2023-02-14 11:46:23

四个字_河北省_电子公司_起名

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拼音五行释意
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
yáo比喻独立思考,富有主见,不信谣不传谣。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
几,来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》,原文:几阵桃花红去

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拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wèn本义为问、询问,引申为审讯,追究,考察等含义。用作人名意指好学、刻苦钻研、关心他人之义。
huò比喻做事有收获,付出有成果。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箴,来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:可颂非天德,因箴亦下情

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拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

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拼音五行释意
shà,xià读xià时指中国国福建省的厦门;读shà时指大屋子、房子后面的突出的部分。用作人名意指突出、广大、高大之义。
chí张弛有度,收放自如。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
厦,来源于董嗣杲的《宋诗》《梅坡园》,原文:万厦栋梁巢燕雀,四山风日养松萝

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拼音五行释意
duì成群结队,寓意团结合作。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
队,来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》,原文:迹人轻过电,骑队速回漩

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拼音五行释意
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
国学点评
伍,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其六》,原文:况我麋鹿姿,本非冠冕伍

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拼音五行释意
shì做官,出仕,仕宦,古同“事”,事业。用作人名意指功成名就、兴旺富贵、步步高升之义。
比喻不断学习进步,永不止步,保持思想清晰明了,不被淤堵。
shù一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
国学点评
仕,来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》,原文:仕勿卑曹掾,书才记姓名

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拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涟,来源于周紫芝的《宋诗》《染衣亭》,原文:暗通山窈窕,深住碧涟漪

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拼音五行释意
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
根,来源于柳宗元的《唐诗》《种术》,原文:戒徒斸灵根,封植閟天和

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拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 六》,原文:皆曾偷食渌池鱼,前去后来更逼迫

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拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
戌削,比喻志行高洁,高耸特立。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
兆,来源于方回的《宋诗》《五月十一日生朝三首 其三》,原文:京兆旧游张敞马,督亢遥望剧辛台

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拼音五行释意
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
束,来源于韩愈的《唐诗》《示儿》,原文:始我来京师,止携一束书

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拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bǎo保护、爱护。
国学点评
绰,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:搘机显绰名堪录,题柱芬芳事莫捐

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拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
ní,ne指心思像毛呢一样细腻柔软,给人带来无限温暖。
坚定守护,抵挡灾难。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纲,来源于郑思肖的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:君臣位乱纲常在,父母恩深生死分

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拼音五行释意
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
tiào,táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沙,来源于胡皓的《唐诗》《奉天田明府席饯别》,原文:疾沙乱飞雪,连车条转蓬

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拼音五行释意
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
注,来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》,原文:坐席岂容温,当馈意久注

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拼音五行释意
天覆地载,形容圣人的胸怀宽广。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wǎn太阳落了的时候;后来的;夜晚。用作人名意指温馨、美丽、安静之义。
国学点评
覆,来源于杨时的《宋诗》《湘君祠》,原文:鸟鼠荒庭暮,秋花覆短墙

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拼音五行释意
激昂青云,奋发意气于青云之上,指痛痛快快地做一番事业。
zèng比喻心地善良,关怀他人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qú,jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
国学点评
激,来源于刘敞的《宋诗》《寄佑之》,原文:意气何激昂,骨干真蒲梢

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拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:有时达旦不灭灯,急雪打窗闻簌簌

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拼音五行释意
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
cǎi光彩夺目,形容明亮耀眼。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
棱,来源于陈造的《宋诗》《行都》,原文:风梳御柳娟娟静,月度觚棱故故迟

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拼音五行释意
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
wèi指独立不动的样子,如魏然;也指高大,如魏魏。用作人名意指独立、高大、勇敢之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
绩,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:向来凝庶绩,谁复简清衷

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拼音五行释意
kōng,kòng,kǒng空前绝后,形容独一无二,才华超绝。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
空,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:空两袖

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拼音五行释意
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
比喻记录美好,牢记恩情。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
将,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄远》,原文:中原犹将将,何日重卿卿

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拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
biāo超群出众,不同凡响。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liàn指水势浩大;水波相连的样子。用作人名意指气势、气度、浩大之义。
国学点评
勘,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:旧业烦君勘,新题为我刊

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拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
chí非池中物,比喻有远大抱负的人终究要做大事。
péi比喻用心栽培、教育孩子,使之长大成材。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(四首)春》,原文:夏俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马

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拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
火赤红貌。泛指红色。
xūn古书上说的一种香草,又泛指花草的香气。也通"熏“。用作人名意指温和、美好德行、美好名声之义。
国学点评
淳,来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》,原文:杜门读书破万卷,终教此道淳乎淳

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拼音五行释意
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
耀,来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》,原文:惜取宝珍常自照,底须揭日耀群愚

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拼音五行释意
jiā加官进爵,比喻功成名遂,好上加好。
cáng,zàng卧虎藏龙,指隐藏不露的人才。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
树木或物体的分叉。可以指树木分叉,女子等。用作人名意指女子、细心、乖巧之义。
国学点评
加,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其五》,原文:年将盈六袠,礼尚记三加

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拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huàn比喻富有想象力。
yè,xié指和洽、轻小、协助的意思。用作人名意指可爱、和善、乐于助人之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晖,来源于太宗皇帝的《唐诗》《芳兰》,原文:春晖开紫苑,淑景媚兰场

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拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指待人友好,与之关系亲密无间。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
国学点评
思,来源于何大圭的《宋词》《小重山》,原文:相思只在梦魂中

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拼音五行释意
lán青出于蓝,比喻一代比一代优秀,胜过前人。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蓝,来源于陆文圭的《宋诗》《郡幕请讲书和药房先生韵》,原文:深青岂必从蓝出,美玉何烦就石砻

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拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bào精忠报国,比喻忠厚能干、报效国家。
国学点评
州,来源于项安世的《宋诗》《春日途中五首 其四》,原文:天寒岁暮钱清路,又踏严州向婺州

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拼音五行释意
ái皑如山上雪,指像雪一样洁白无瑕。
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
yòu指保护、保佑,辅助、帮助的意思。用作人名意指眷顾、保佑、幸运、吉祥之义。
xiǎng比喻想象力丰富,拥有奇思妙想,不断探索。
国学点评
皑,来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其三》,原文:蔼蔼层阴送雪来,乱山深处白皑皑

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拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
升,来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》,原文:正寄演,客飞升,翠微麓

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拼音五行释意
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
biǎo一表人才,形容人容貌俊秀端正。
kǎi慷慨,指豪爽大方,善良热心。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
斜,来源于毛滂的《宋词》《七娘子》,原文:云外长安,斜晖脉脉

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拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
shěn审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
国学点评
恒,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:圆通斯第一,名号遍恒沙

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拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
静穆、肃穆,比喻严肃庄重、恭敬守礼。
shì做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 降神用《高安》。》,原文:倬彼垂象,照临下土

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拼音五行释意
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
chóng高明宏大。
逻辑思维缜密,擅长思考。
清辞丽句,指清新美丽的词句。
国学点评
屈,来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》,原文:岁月如奔箭,屈指又中秋

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拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gāng刚正不阿,表示做人刚强正直,不逢迎,无偏私。
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
没有,与“有”相对。用作人名意指自由自在、没有杂念、安宁之义。
国学点评
毓,来源于李处权的《宋诗》《望灵石》,原文:伟哉高厚职覆载,储精毓粹良未穷

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拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
yán蜿蜒,比喻像龙蛇一样弯曲前进,永不停歇。
国学点评
暖,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:和风暖日西郊路

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拼音五行释意
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hóng,gōng指饱含青春活力,激情四射。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
揖,来源于王洋的《宋诗》《雨中赠尹少稷》,原文:闭门不为辞宾客,开卷端如揖圣贤

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拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lín,lìn兴会淋漓,形容兴致很高,精神舒畅。
bàn处理应对,年少有为。
zhù,zhuó,zhe比喻文采卓越,文思敏捷,才华横溢。
国学点评
翩,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:翩翩佳公子,心古韵不俗

河北省芽颖宗今电子有限公司

拼音五行释意
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
国学点评
芽,来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》,原文:诗情无厚薄,春意又萌芽

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拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huā比喻像花儿一样娇嫩美丽,芬芳动人。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
国学点评
陟,来源于韦应物的《唐诗》《送阎采赴东川辟》,原文:上陟白云峤,下冥玄壑湍

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拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
tiē比喻为人贴心热忱,做事妥帖可靠。
化干戈为玉帛,比喻使战争转变为和平,又指平息纷争。
国学点评
袁,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄张次律二首 其一》,原文:道入袁州首问君,却言守舍有宗文

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拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
点,来源于刘克庄的《宋诗》《昌谷》,原文:春风吹玉唾,点点成彩凤

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拼音五行释意
yǎng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
xùn一般指教导,指导,培育,准则,如诗礼之训;也指顺从,归顺。用作人名意指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义。
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
国学点评
养,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》,原文:天解养禽兽,餧虎豹豺狼

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拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
诚意,真情实意、情愫,用作人名意指诚心诚意、真挚诚恳之义。
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岱,来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》,原文:筑巖无往梦,游岱有飞魂

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拼音五行释意
liè陈力就列,比喻能贡献才力,承担相应的责任。
èr代表数名,双,比,两样,用作人名意指幸福、好事成双、家庭美满之义。
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
ní,ne指心思像毛呢一样细腻柔软,给人带来无限温暖。
国学点评
列,来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》,原文:三朝侍枫禁,列郡憇棠阴

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拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
ōu欧气、欧皇,比喻运气极好,一切顺利。
国学点评
吟,来源于白居易的《唐诗》《池上篇》,原文:时饮一杯,或吟一篇

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拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑚,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:玦带珊瑚珮解琼,楚云无定好伤情

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拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
火光貌。
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
国学点评
贞,来源于柳宗元的《唐诗》《贞符》,原文:惟贞厥符,浩浩将之

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拼音五行释意
zài1、指事情或行为,如再阐,再度显扬;2、表示重复或继续,多指未然。用作人名意指有耐心、坚强、善始善终之义。
象征繁华、繁荣,无与伦比。
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
国学点评
再,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:归来十载间,再见朝王州

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拼音五行释意
sòng中国周代诸侯国名;中国朝代名,响度单位。用作人名意指优雅、高尚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻天真活泼,惹人喜爱。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
国学点评
宋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:四、秋,宋公、楚子、陈侯、蔡侯、郑伯、许男、曹伯会于霍,执宋公以伐宋

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拼音五行释意
zhuā,wō敲打,比喻努力学习,敲打激励自己。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
挝,来源于宋祁的《宋诗》《喜雨》,原文:波生客浦扬舲远,润逼宵挝作掺迟

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拼音五行释意
指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zǒng比喻管理能力强,总揽全局。
国学点评
梯,来源于滕涉的《宋诗》《游泰山灵巖寺》,原文:山半旧招提,扪萝蹑石梯

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拼音五行释意
tián食物味道的甘美。指像糖或蜜的滋味,喻使人感到舒服的,美好的,幸福、快乐的。 用作人名意指甜蜜、美好、美满、快乐之义。
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
jīn斤斤自守,比喻谨小慎微,自求无过。
chūn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
国学点评
甜,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:既燠俄吹冷,夜寐黑不甜

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拼音五行释意
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
国学点评
舒,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倾月》,原文:不如看月堕,与子舒清啸

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拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
据义履方,比喻根据正道立身行事,为人一身正气。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
槐,来源于王贞白的《唐诗》《御沟水》,原文:一带御沟水,绿槐相荫清

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拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
法,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:宰夫之职,掌治朝之法

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拼音五行释意
mǒu比喻做事严谨缜密。
hū,hú,hù大事不糊涂,指在是非问题上能坚持原则,态度鲜明。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
国学点评
某,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:祝曰:『孝子某为介子某荐其常事

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拼音五行释意
tiē比喻为人贴心热忱,做事妥帖可靠。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
duǒ如花似朵,形容像美丽的花朵一般姿容出众。
国学点评
贴,来源于卢纶的《唐诗》《送浑别驾赴舒州》,原文:江平芦荻齐,五两贴樯低

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拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
月,来源于姜特立的《宋诗》《明月歌》,原文:明月入我怀,我揽明月辉

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拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jiě,jiè,xiè排忧解难,比喻为人分忧,热于助人。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
国学点评
萄,来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

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拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
国学点评
南,来源于杨万里的《宋诗》《谢尤延之提举郎中自山间惠访长句》,原文:向来南宫绫锦堆,南窗北窗桃李开

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拼音五行释意
táng正房,指高大的房子;同祖父的亲属关系;旧时官吏审案办事的地方。用作人名意指正直、高贵、高大、安定之义。
由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义。
ā,ē方正不阿,指为人品行正直,不逢迎诌媚。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
堂,来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》,原文:堂堂破虏冢,归命诚足俘

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拼音五行释意
jié,jiē安定团结,比喻生活安稳,家庭气氛和睦。
piāo,piǎo,piào比喻美丽漂亮,落落大方。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
国学点评
结,来源于郭祥正的《宋诗》《和姜伯辉见赠醉吟画诗》,原文:结交要终始,相忘复颓然

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拼音五行释意
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
国学点评
绿,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:要看发绿与瞳方

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拼音五行释意
比喻平易近人,没有架子。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
俗,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》,原文:江调摆衰俗,洛风远尘泥

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拼音五行释意
yīng女子的美称。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

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拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
zhěn古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
国学点评
汝,来源于周献甫的《宋诗》《羃窗》,原文:冻蝇可憎汝,钻扑漫营营

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拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ǒu比喻好事成双,好上加好。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
国学点评
蝶,来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》,原文:新晴看蛱蝶,早夏摘芙蕖

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拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiè比喻能够灵活运用现有的事物来施展才能。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汝,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:殷勤语妻子,汝勿多怨嫌

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拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jiē宠辱皆忘,受宠或受辱都毫不计较。比喻胸襟开阔,超绝尘世。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蓁,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:值此行役间,遗余杂蓁莪

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拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
péng,bāng象征雄壮有力,威武神勇。
nà,nuó袅袅娜娜,形容女子体态轻盈柔美。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》,原文:其后同玉玺,不随骊山葬

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拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
guǒ开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
国学点评
光,来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏,愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近,倚朱扉欲》,原文:恰透风光一阵

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拼音五行释意
wán比喻生活幸福圆满,团团圆圆。
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
méi比喻像草莓一样甜美可爱,令人喜爱。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
丸,来源于宋祁的《宋诗》《挟弹林下》,原文:幕中病客殊真侠,虚费游童逐弹丸

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拼音五行释意
ān指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
nóng比喻淳朴自然,辛勤努力。
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桉,来源于宋自逊的《宋词》《沁园春》,原文:唤彩衣孙子,携壶挈榼,白头翁媪,举桉齐眉

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拼音五行释意
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
指待人友好,与之关系亲密无间。
rěn丰稔,稔年,指丰收之年,用于人名意指胜利,成功之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
介,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》,原文:诚心有孚,介福斯报

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拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
dāng,dàng奋勇当先,指做事积极、富有勇气,一马当先。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
凛,来源于谢薖的《宋诗》《颜鲁公祠堂》,原文:平原白首立班行,忠义凛凛真严霜

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拼音五行释意
洁己奉公,指保持自身廉洁,一心奉行公事。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
己,来源于项安世的《宋诗》《答贺者》,原文:向来谓求己,那料见今日

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拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
秋,来源于聂夷中的《唐诗》《早发邺北经古城》,原文:秋云零落散,秋风萧条生

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拼音五行释意
ǒu比喻好事成双,好上加好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
比喻家族兴盛,稳定安康。
国学点评
偶,来源于释德洪的《宋诗》《次韵达臣知县祈雪游岳麓寺分韵得游字》,原文:丛祠香火罢,山寺偶同游

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拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
guī瑰宝,表示珍贵、美好的宝贝,亦可指难得的人才。
玻璃,可指纯粹透明,心性善良纯真。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》,原文:煜煜金芝生五岳,煌煌珠树出三危

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拼音五行释意
幕后,比喻默默付出,潜心专研。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
幕,来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》,原文:幕中六七年,始卒无少异

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拼音五行释意
lěng比喻清冷高洁,不畏寂寞。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
冷,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:孤香冷艳,有谁知道

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拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiǎo,jué凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人才。
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
国学点评
笃,来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志,炼金丹除了厄苦,离尘俗换了凡躯。忘言减语,》,原文:初学笃志真言语,见世俗人贪财好欲,不顾残生一个个要亻赞金珠

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拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn玉名。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《送张五諲归宣城》,原文:欲归江淼淼,未到草萋萋

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拼音五行释意
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
国学点评
双,来源于温庭筠的《唐诗》《西江上送渔父》,原文:白苹风起楼船暮,江燕双双五两斜

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拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栖,来源于陈师道的《宋词》《清平乐》,原文:惊起双栖燕子

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拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
1、郊外,村外;2、不受约束;3、界限,范围。用作人名意指心胸广阔、超凡脱俗之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蓬,来源于葛立方的《宋词》《清平乐》,原文:当年蓬矢生贤

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拼音五行释意
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chuàng,chuāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
jīng披荆斩棘,比喻在前进的道路上清除障碍,克服重重困难。
国学点评
国,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》,原文:粤古大臣,以国为身

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拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liàng心明眼亮,形容看问题敏锐,能辨别是非。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
国学点评
萄,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:借骑银杏叶,横赐锦垂萄

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拼音五行释意
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
yào比喻身体健康,困难迎刃而解。
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
这,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:这等笑

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拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhǎn,chán崭露头角,比喻怀有优秀的才能,显现出智慧。
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
启,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:无启宠纳侮,无耻过作非

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拼音五行释意
xiù谷物再度抽穗扬花,也指俊秀、秀丽、秀美,品德美好,常指才能出众、清秀优雅,美丽脱俗,峭拔秀丽之义;用作人名意指秀美、善良、冰清玉。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
秀,来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》,原文:笔头梦缃桃,秀句出黄绢

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拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
téng木本蔓生植物的枝茎。藤蔓、枝藤。用作人名意指高升、坚强、才华之义。
bàn如花瓣一般美丽,孕育希望。
国学点评
浦,来源于曹稆孙的《宋词》《贺新郎》,原文:尚隔浦、风烟不跨

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拼音五行释意
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
国学点评
师,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十八年》,原文:曹伯负刍卒于师

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拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
贤淑美丽的女子。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
捷,来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》,原文:喜闻淮师捷,神武畅威棱

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拼音五行释意
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qiú一般指圆形的立体物,如球琳器,比喻贤才;本义指美玉,如球璧,泛指珍宝,宝贝。用作人名意指肉嘟嘟、可爱、有学问、贤才之义。
国学点评
坚,来源于文同的《宋诗》《秋山》,原文:孤峰露苍骨,疏木耸坚干

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