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西餐厅包间起名字

蒋至漾作者：蒋至漾2023-02-14 11:28:25

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西餐厅包间起名字

【逸】【璂】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逸，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：我疑龙变化，就此溪中逸

【蕋】【攸】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

【稽】【喻】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
稽喻，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：稽首不可思议事，喻若众星拱明月

【禺】【澎】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

【兹】【琬】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兹琬，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

【蔓】【燮】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔓，来源于喻凫的《唐诗》《夏日因怀阳羨旧游寄裴书记》，原文：藕花熏浦溆，菱蔓匿凫鹥

【君】【町】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
君町，来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》，原文：一生结友皆奇衲，难得如君无町畦

【思】【淖】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
思，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：何思何虑心思灵，不识不知洞光明

【殷】【缪】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
殷缪，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：）省司府局正绸缪，殷梦元知作解头

【单】【戚】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
单戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：单子会韩宣子于戚，视下言徐

【嘉】【齐】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嘉齐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

【捷】【佐】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
捷佐，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：奏捷公卿贺，酬勲将佐荣

【鉴】【佳】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
鉴佳，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：所嗟藻鉴阔楚越，犹使佳名在林薮

【赫】【遒】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
赫，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

【恣】【皎】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恣，来源于刘敞的《宋诗》《卧北窗下读书》，原文：瞑目恣远想，超遥出尘寰

【裴】【涔】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《三月三十日题慈恩寺》，原文：慈恩春色今朝尽，尽日裴回倚寺门

【琛】【煊】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

【玄】【蓁】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：豁达幽深远，奥妙入玄机

【燮】【峪】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燮，来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

【俐】【晳】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

【尚】【缔】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尚，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：断絃尚何问，鸾胶有谁续

【明】【梁】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
明梁，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

【漪】【寓】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漪寓，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

【知】【挚】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：小雨知花信

【染】【献】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
染献，来源于许及之的《宋诗》《虏行移以盱眙为肝胎》，原文：华风虽染不知裁，将底论思献纳来

【睿】【同】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
睿同，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：鸾鹊宝函颁睿什，明良赓载想同伦

【彤】【畅】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彤，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：彤弓随武库，金印逐文房

【恒】【茉】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：利益恒将正，勿教乱所思

【艺】【绚】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
艺，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：荅言为道艺，愤悱趋上庠

【舟】【泷】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舟泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

【经】【纾】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
经纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

【粤】【燿】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其二》，原文：君向潇湘我闽粤，寄书只在寄茶前

【涧】【绡】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
涧，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其一》，原文：英英白云，在涧之濆

【茶】【泯】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茶，来源于释简长的《宋诗》《赠郝礼丞》，原文：鸟影罇中过，茶烟竹际凝

【燝】【驰】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【什】【莘】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
什，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

【暄】【儒】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暄，来源于陈师道的《宋诗》《晦日》，原文：暄寒南北异，风俗古今违

【德】【蕖】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：孝奉天仪，信维休德

【砚】【恬】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
砚，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：砚工二百指，日凿崔嵬腹

【本】【涧】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
本涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十七》，原文：似哭似号（京本作「嘷」）军大败，将军兵败（京本作「溃」）事多惊（京本作「更」），尸垒涧沟平

【崎】【磐】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》，原文：崔嵬绝顶明积雪，崎岖幽涧萦流泉

【寓】【同】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寓同，来源于韩淲的《宋诗》《赵十同饮》，原文：君家兄弟非他人，与尔同寓冰溪滨

【桢】【柳】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

【常】【梧】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
常梧，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》，原文：森耸绿梧常映日，萦纡寒溜曲穿花

【研】【繁】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
研，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：研精笔法难停稳，并恨羲之与献之

【沛】【沫】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沛沫，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

【憬】【昼】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

【缔】【荣】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缔荣，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

【淞】【凇】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

【柃】【骏】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：春光千骑骏，天色百城和

【诏】【嵊】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诏，来源于许月卿的《宋诗》《送抚倅林评事归班》，原文：芝函新紫诏，棘寺旧青毡

【浠】【缃】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：江梅落尽红梅在，百叶缃梅賸欲开

【闳】【言】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闳言，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

【潮】【嘉】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
潮嘉，来源于魏野的《宋诗》《送王太博出镇桂林》，原文：薛能嘉树非真命，韩愈潮阳是谪官

【同】【颜】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
同颜，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：禹稷与颜回，千载同其师

【鼎】【涌】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鼎涌，来源于王炎的《宋诗》《过凤隠山》，原文：香鼎生云穗，茶瓯涌雪花

【漳】【怀】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
漳怀，来源于郭祥正的《宋诗》《寄留二君仪》，原文：临漳姑孰五千里，怀抱何时得再论

【婕】【域】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

【瑹】【冽】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》，原文：皑如山上雪，凛冽生阴寒

【旬】【钊】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旬，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：留连徂暑中，观望历数旬

【凡】【翀】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凡，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：迥非凡植俦，惟与乔松齿

【燝】【梓】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【骥】【皓】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
骥皓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其九》，原文：翁参老龙华皓首，儿非逸骥附青云

【寓】【绰】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
寓，来源于晁端礼的《宋词》《寿星明・沁园春》，原文：海寓承平，君臣相悦，乐奏征招初遍

【岚】【杏】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
岚杏，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：野杏依寒拆，余云冒岚浅

【宁】【汶】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宁汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

【虔】【锋】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐大享明堂二首 真宗配位奠币用《诚安》。》，原文：侑神作主，奉币申虔

【诣】【辰】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
诣辰，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰诣

【和】【艺】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
和艺，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：但解折衷六艺，何须和会三家

【涔】【樨】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：龙蛇吁莫测，涔蹄聊蹇寓

【遒】【昙】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》，原文：自君阒芳躧，青阳四五遒

【知】【桔】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
知桔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：知伯入南里，门于桔柣之门

【昀】【邵】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于陈著的《宋诗》《偶成》，原文：生计何曾问有无，心安便是邵尧夫

【澧】【爕】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

【择】【渊】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
择渊，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：古人择所安，肯蹈不测渊

【炯】【庄】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炯，来源于林季仲的《宋诗》《墨梅》，原文：一枝炯炯照人寒，绝似溪桥立马看

【楠】【绍】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

【潮】【夷】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潮夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：寒潮不起浪，怗怗威冯夷

【韧】【漳】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【玖】【思】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玖思，来源于胡寅的《宋诗》《寄唐坚伯》，原文：礼尚往来思报玖，情深汲引屡抛甎

【简】【倾】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
简倾，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：青袍白简风流极，碧沼红莲倾倒开

【翎】【璐】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翎，来源于牟巘的《宋诗》《答术者》，原文：会友诵佳句，等闲生鹤翎

【泯】【雅】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
泯雅，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：洋洋大雅音，千载叹寥泯

【鑫】【骥】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于金坚的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：怒猊抉石骥奔泉，谁挽河流下九天

【琅】【圆】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琅圆，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圆峤

【纭】【虔】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二一》，原文：二乘精进勿道心，南宗北祖乱纷纭

【昉】【戚】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

【烟】【童】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
烟童，来源于顾云的《唐诗》《华清词》，原文：散花天女侍香童，隔烟遥望见云水

【栾】【稷】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栾稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

【骏】【熙】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骏，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：骏骨黄金买，英髦绛帐延

【冬】【晣】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冬，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：前日新冬举寿觞

【兆】【宣】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆宣，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其上篆四字曰《周公亭颂》，其余字皆八分，云：『前殿中侍御史宣城郡司户京兆杜伟纂

【篁】【鼎】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
篁鼎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游二公亭》，原文：聊效韩公文字饮，奚用鼎沸笙篁声

【椰】【魁】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

【融】【恺】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 八》，原文：织女云桥断，波神玉貌融

【茂】【盂】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

【沥】【鸯】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沥，来源于方一夔的《宋诗》《赤山岭》，原文：想龙久蛰当飞腾，怒迸脩鳞血淋沥

【峪】【朔】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

【漪】【椎】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
漪，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：清漪驯绿鸭，列阜拊眠驼

【漾】【灏】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漾灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

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