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男宝宝姓易起名祺�大家觉得怎样

作者：孙秉悟2023-02-14 11:39:20

易姓-男孩，易是我国排名第93位的姓；

男宝宝姓易起名祺�大家觉得怎样

【易】【淖】【犹】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
犹	yóu	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。

国学点评
淖犹，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

【易】【追】【捷】

	拼音	五行	释意
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。
捷	jié	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。

国学点评
追捷，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：落拓一官姑吏隠，敏捷千首追诗翁

【易】【淅】【燏】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燏	yù	木	火光貌。

国学点评
淅，来源于林之奇的《宋诗》《早春偶题》，原文：寒风淅沥鸣枯苇，小鸭睡残犹未起

【易】【备】【璆】

	拼音	五行	释意
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璆	qiú	木	美玉，比喻品行美好纯洁。

国学点评
备，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：密都嘉荐备，太室令芳呈

【易】【坤】【页】

	拼音	五行	释意
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。

国学点评
坤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：节序更悲乐，干坤几废兴

【易】【萱】【蘅】

	拼音	五行	释意
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。

国学点评
萱，来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》，原文：黄精宜益寿，萱草足忘情

【易】【陵】【缔】

	拼音	五行	释意
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
陵，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：黄陵祠下山无数

【易】【淄】【芃】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

【易】【遥】【繁】

	拼音	五行	释意
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。

国学点评
遥繁，来源于白居易的《唐诗》《和谈校书秋夜感怀呈朝中亲友》，原文：遥夜凉风楚客悲，清砧繁漏月高时

【易】【峰】【域】

	拼音	五行	释意
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。

国学点评
峰域，来源于周麟之的《宋诗》《飞来峰》，原文：西域崭崱羣玉峰，悬崖万丈穿玲珑

【易】【经】【郁】

	拼音	五行	释意
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。

国学点评
经郁，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂二》，原文：郁郁家国盛，济济经道兴

【易】【倾】【佶】

	拼音	五行	释意
倾	qīng	木	比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。

国学点评
倾，来源于尹洙的《宋词》《水调歌头》，原文：万倾太湖上，朝暮浸寒光

【易】【孝】【朔】

	拼音	五行	释意
孝	xiào	水	本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。

国学点评
孝，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・采茶歌》，原文：（正旦云）阿者休着存孝去

【易】【零】【书】

	拼音	五行	释意
零	líng	火	珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
零书，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：关河悠邈梦魂到，亲旧凋零书札存

【易】【择】【琤】

	拼音	五行	释意
择	zé,zhái	火	1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。

国学点评
择，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：放世与成名，两图在所择

【易】【伦】【暌】

	拼音	五行	释意
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
暌	kuí	木	分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。

国学点评
伦，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：才具素绝伦，涵养日以滋

【易】【捷】【晔】

	拼音	五行	释意
捷	jié	金	象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。

国学点评
捷，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：非无车马心，未忍求捷径

【易】【久】【澧】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
久澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

【易】【徵】【佰】

	拼音	五行	释意
徵	zhǐ,zhēng	土	“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
佰	bǎi	火	比喻知识丰富，成绩卓著。

国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【易】【礼】【莞】

	拼音	五行	释意
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。

国学点评
礼莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

【易】【延】【玢】

	拼音	五行	释意
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
延，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：素琴延翫月，清渭酌临池

【易】【韧】【熙】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【易】【志】【召】

	拼音	五行	释意
志	zhì	火	志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
召	zhào,shào	火	指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。

国学点评
志召，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：召杜名方重，松乔志所希

【易】【榭】【楣】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。

国学点评
榭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首上真观》，原文：风余撼朱草，云破生瑶榭

【易】【泷】【渌】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
泷渌，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

【易】【宣】【椎】

	拼音	五行	释意
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。

国学点评
宣，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

【易】【析】【岭】

	拼音	五行	释意
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。

国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：束身居言前，析理在意标

【易】【傅】【澎】

	拼音	五行	释意
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：高丘想巫咸，空巖怀傅说

【易】【赓】【菀】

	拼音	五行	释意
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
菀	wǎn,yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。

国学点评
赓，来源于卫宗武的《宋诗》《舟行分途次野渡韵》，原文：同舟李郭喜相亲，尽日赓酬夜至分

【易】【鸠】【遒】

	拼音	五行	释意
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。

国学点评
鸠，来源于严粲的《宋诗》《张德庆挽诗其二》，原文：笏牀欢节序，鸠杖话平生

【易】【挚】【泊】

	拼音	五行	释意
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。

国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

【易】【馚】【苡】

	拼音	五行	释意
馚	fēn	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。

国学点评
苡，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

【易】【秋】【憧】

	拼音	五行	释意
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。
憧	chōng	金	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》，原文：秋，筑台于秦

【易】【燏】【朗】

	拼音	五行	释意
燏	yù	木	火光貌。
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。

国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【易】【畅】【耘】

	拼音	五行	释意
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
畅，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：至《唐诗纪事》卷二七始误为畅当，《全唐诗》沿之

【易】【尧】【圣】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。

国学点评
尧圣，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：猗三圣君，真尧舜禹

【易】【铭】【羡】

	拼音	五行	释意
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。

国学点评
铭，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：夫君素洁己，赠以贪泉铭

【易】【嶂】【琀】

	拼音	五行	释意
嶂	zhàng	土	比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。

国学点评
嶂，来源于柴望的《宋诗》《白云庄四首嬾归阁》，原文：紫陌红尘行不顾，白云青嶂坐忘归

【易】【史】【芃】

	拼音	五行	释意
史	shǐ	金	本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
史，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：我观史册，二公与匹

【易】【洌】【冬】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

【易】【恢】【华】

	拼音	五行	释意
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
华	huá,huà,huā	水	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
恢华，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：皇家四叶恢圣功，天临日烛清华戎

【易】【荣】【苍】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
苍	cāng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

国学点评
荣苍，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首其二》，原文：一曲薤歌难写恨，哀荣千古付苍珉

【易】【年】【境】

	拼音	五行	释意
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。

国学点评
年境，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首其八》，原文：记得年时入境来，老分阃寄惧非才

【易】【冉】【芗】

	拼音	五行	释意
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离其一》，原文：聊为公府步，冉冉复盈盈

【易】【淼】【昉】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。

国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

【易】【戎】【斯】

	拼音	五行	释意
戎	róng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
斯	sī	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。

国学点评
戎斯，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：四海望膏泽，攘戎拯斯民

【易】【休】【淳】

	拼音	五行	释意
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。

国学点评
休淳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：灵休锡羡淳风振，永播声名浃四荒

【易】【艾】【轼】

	拼音	五行	释意
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。

国学点评
艾，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔其三》，原文：方一去而即悟兮，可以淑艾乎士习

【易】【宗】【炘】

	拼音	五行	释意
宗	zōng	金	家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
宗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以宗庙弗受也

【易】【肖】【昉】

	拼音	五行	释意
肖	xiāo,xiào	木	姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。

国学点评
肖，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：祖烈肖挺挺，德音续琅琅

【易】【罡】【缮】

	拼音	五行	释意
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。

国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

【易】【纪】【慕】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。

国学点评
纪慕，来源于王炎的《宋诗》《太皇太后挽诗其二》，原文：七纪哀荣备，三宫爱慕深

【易】【榷】【烁】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烁	shuò	火	指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。

国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

【易】【皓】【珞】

	拼音	五行	释意
皓	hào	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。

国学点评
皓，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词其二》，原文：初同四皓起，终作二疎归

【易】【漪】【砚】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。

国学点评
漪砚，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：一跳突入东壁府，涤砚倒泻银河漪

【易】【般】【纴】

	拼音	五行	释意
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
般，来源于刘辰翁的《宋词》《江城梅花引》，原文：感恨千般、憔悴做花难

【易】【巡】【策】

	拼音	五行	释意
巡	xún	金	指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。

国学点评
巡策，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：杖策窥园日数巡，攀花弄草兴常新

【易】【仓】【纮】

	拼音	五行	释意
仓	cāng	金	仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。

国学点评
仓，来源于李复的《宋诗》《督运宿明堂川》，原文：帐中令下星骑来，半夜促行更仓猝

【易】【漳】【茯】

	拼音	五行	释意
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：总戎离晋野，移疾守漳滨

【易】【泰】【誉】

	拼音	五行	释意
泰	tài	火	指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。

国学点评
泰誉，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：泰山英誉冠当时，五岭人人说绣衣

【易】【轼】【棹】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：未老如凭轼，壶浆为曲留

【易】【赓】【易】

	拼音	五行	释意
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
易	yì	火	1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。

国学点评
赓易，来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首其一》，原文：宸章独与春争丽，恩许赓歌岂易陪

【易】【专】【缃】

	拼音	五行	释意
专	zhuān	金	单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
专，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：高止好以事自为功，且专，故难及之

【易】【重】【繁】

	拼音	五行	释意
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。

国学点评
重繁，来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》，原文：四照繁英拂槛开，九重芝盖赏春来

【易】【淖】【采】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
采	cǎi,cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。

国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

【易】【隆】【域】

	拼音	五行	释意
隆	lóng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。

国学点评
隆域，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：谁能问畛域，何处辨隆窊

【易】【椎】【析】

	拼音	五行	释意
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。

国学点评
椎，来源于韩琦的《宋诗》《贻刑》，原文：椎牛共乐毬场宴，倚马常资记室书

【易】【恺】【枫】

	拼音	五行	释意
恺	kǎi	火	1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。

国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

【易】【芃】【闳】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。

国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

【易】【昂】【绅】

	拼音	五行	释意
昂	áng	木	气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。

国学点评
昂，来源于舒岳祥的《宋诗》《四皓像》，原文：商山深处养灵根，白发昂藏满面春

【易】【钲】【僖】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
僖	xī	金	本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。

国学点评
钲，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首金钲一击》，原文：一声钲响弭弓刀，万旅归营寂不嚣

【易】【经】【瞳】

	拼音	五行	释意
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
经瞳，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

【易】【徽】【隽】

	拼音	五行	释意
徽	huī	金	重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
隽	jùn,juàn	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。

国学点评
徽，来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》，原文：珍重故人知我者，九霄休复寄音徽

【易】【郇】【庭】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。

国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

【易】【仑】【涧】

	拼音	五行	释意
仑	lún	火	比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
仑涧，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

【易】【策】【品】

	拼音	五行	释意
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
策品，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：谪仙品流居第一，射策王庭恣狂直

【易】【卿】【芃】

	拼音	五行	释意
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《凶宅》，原文：后主为公卿，寝疾殁其中

【易】【飏】【挚】

	拼音	五行	释意
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。

国学点评
飏，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

【易】【泊】【楣】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。

国学点评
泊，来源于李洞的《唐诗》《送卢郎中赴金州》，原文：远集歌谣客，州前泊几艘

【易】【林】【源】

	拼音	五行	释意
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。

国学点评
林源，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：桃源带春去远，有园林、如此更何如

【易】【皓】【瞻】

	拼音	五行	释意
皓	hào	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。

国学点评
皓瞻，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：素发瞻商皓，粉袍踵弁髦

【易】【缨】【锋】

	拼音	五行	释意
缨	yīng	土	用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。

国学点评
缨锋，来源于周文璞的《宋诗》《水仙庙鼓吹曲四首其三》，原文：端冕结缨，锋车施幰

【易】【渤】【澎】

	拼音	五行	释意
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
渤，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖其三》，原文：一言刑省朝歌盗，单骑恩怀渤海兵

【易】【崔】【佶】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。

国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《句》，原文：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头

【易】【椎】【亦】

	拼音	五行	释意
椎	zhuī,chuí	木	“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。

国学点评
椎亦，来源于刘敬的《宋诗》《观沧浪亭石感而有作》，原文：壁间草隶亦不置，剥苔椎土无弃遗

【易】【琛】【祁】

	拼音	五行	释意
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。

国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

【易】【炽】【燏】

	拼音	五行	释意
炽	chì	火	像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
燏	yù	木	火光貌。

国学点评
炽，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首其一》，原文：炎取日方炽，微阴一已生

【易】【洲】【晢】

	拼音	五行	释意
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晢	zhé	木	晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。

国学点评
洲，来源于岑参的《唐诗》《东归晚次潼关怀古》，原文：川上多往事，凄凉满空洲

【易】【晷】【亚】

	拼音	五行	释意
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。
亚	yà	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。

国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：冥搜未寸晷，仙迳俄九折

【易】【硝】【裴】

	拼音	五行	释意
硝	xiāo	土	比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
裴	péi	木	事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。

国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【易】【勤】【曦】

	拼音	五行	释意
勤	qín	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。

国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首其一三》，原文：俭以赞虞，勤以承尧

【易】【缮】【择】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
择	zé,zhái	火	1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。

国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

【易】【胧】【翰】

	拼音	五行	释意
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。

国学点评
胧，来源于王昌龄的《唐诗》《斋心》，原文：女萝覆石壁，溪水幽濛胧

【易】【彰】【纭】

	拼音	五行	释意
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纭	yún	木	指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。

国学点评
彰，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：盛名韬不得，雄略晦弥彰

【易】【真】【钲】

	拼音	五行	释意
真	zhēn	金	确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。

国学点评
真钲，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

【易】【珲】【袤】

	拼音	五行	释意
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袤	mào	水	广袤，比喻前途宽广，潜力无限。

国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

【易】【岳】【翡】

	拼音	五行	释意
岳	yuè	木	指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翡	fěi	水	1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。

国学点评
岳翡，来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，潇湘漾风瑠璃皴

【易】【堰】【晷】

	拼音	五行	释意
堰	yàn	土	指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》，原文：开扉对山色，堰水活嘉鱼

【易】【澧】【晷】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

【易】【媖】【匠】

	拼音	五行	释意
媖	yīng	木	女子的美称。
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。

国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

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