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袁字起名大全二个字

宋史澈作者:宋史澈2023-02-11 04:25:32

袁字起名大全二个字

【融】【魁】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
融,来源于韩偓的《唐诗》《春昼》,原文:春融艳艳,大醉陶陶

【琦】【銮】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》,原文:焚香拜天贶,满眼是瑰琦

【陵】【茹】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
陵茹,来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》,原文:武陵种桃人,香山茹芝老

【珉】【茵】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珉,来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》,原文:世无卞和氏,谁辨玉与珉

【绍】【楚】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绍楚,来源于王梵志的《唐诗》《九八》,原文:(「课」,项楚、蒋绍愚校作「颗」

【垣】【岳】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
垣岳,来源于张说的《唐诗》《右丞相苏公挽歌二首 二》,原文:西垣紫泥綍,东岳白云篇

【恒】【诀】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
恒,来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》,原文:眼前参透坎中画,始识恒河只寸涔

【岚】【峪】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岚,来源于张祜的《唐诗》《游天台山》,原文:佛窟绕杉岚,仙坛半榛莽

【峨】【炜】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峨,来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》,原文:习习气初通,峨峨势自融

【栎】【阜】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
栎,来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》,原文:梦里便寻青栎社,生来几过白苹洲

【樗】【晰】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樗,来源于黄庶的《宋诗》《赋小桐》,原文:小桐才几尺,气压百岁樗

【舜】【婳】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
舜,来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》,原文:芗火周王寿考,松阶舜目聪明

【箐】【烊】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

【知】【陟】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
知陟,来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》,原文:谁知度炎热,正尔陟嵯峨

【贞】【召】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
贞召,来源于韩愈的《唐诗》《嗟哉董生行》,原文:唐贞元时县人董生召南隐居行义于其中,刺史不能荐

【遥】【隽】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遥,来源于秦观的《宋词》《如梦令》,原文:遥夜沈沈如水

【晓】【漾】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晓漾,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:高峰峭壁近江城,晓日浮舟荡漾明

【戍】【朴】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍,来源于王建的《唐诗》《闻故人自征戍回》,原文:昔闻著征戍,三年一还乡

【唯】【翊】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
唯翊,来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》,原文:饱闻冯翊无花草,唯有城头至乐堂

【资】【赓】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
资赓,来源于许及之的《宋诗》《转庵集客分韵得作字见示次韵奉酬》,原文:何妨赘赓酬,聊复资戏谑

【镌】【天】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
镌天,来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》,原文:耽耽石洞天开镌,岑公之隐来何年

【重】【逻】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
重逻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

【纫】【奈】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纫,来源于褚伯秀的《宋诗》《贫女吟二首 其二》,原文:寂寞篷窗锁冷云,地炉纫补自阳春

【谊】【烯】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
谊,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

【敖】【本】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
敖,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:19 敖,幠,傲也

【苏】【榆】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
苏榆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:簸摇桑榆尽西靡,影落苏子砚与屏

【知】【臻】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
知臻,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:惧而修政庶可弭,恬不知警将仍臻

【钏】【允】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
钏,来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》,原文:莲衣承玉钏,莲刺罥银钩

【梁】【燝】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梁,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其二》,原文:羨杀乡居子,耕梁木叶衣

【炯】【覃】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炯,来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》,原文:浴以沆瀣宵瀼瀼,炯如珠玑缀琳琅

【芗】【峨】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》,原文:弗知芗国有乔木,大似幽居无此君

【瑛】【榭】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

【筠】【泽】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
筠泽,来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》,原文:五袴兴谣谥三郡,筠秦东瓯渐泽润

【林】【尤】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
林尤,来源于陈元晋的《宋诗》《宁都上元有作 其三》,原文:刃剑尤为花木灾,园林不贷一株梅

【漓】【洌】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
漓,来源于释宝昙的《宋诗》《题犀浦张震仲竹斋》,原文:淋漓舞茵不解醉,颠倒飞花有如屋

【梁】【明】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
梁明,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:未明直指单传,先被梁王勘破

【晶】【燏】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
火光貌。
国学点评
晶,来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》,原文:水晶宫里桂花开,神仙探几回

【茗】【詹】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
茗,来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》,原文:羽衣坐玄石,呼茗待佳客

【兹】【倩】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
兹倩,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其二》,原文:独欠兹山一转语,倩师与我谢山灵

【淮】【之】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淮之,来源于陈造的《宋诗》《云巖晓 其一》,原文:明年听雨淮之东,还许幽人林下逢

【珂】【瑧】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn玉名。
国学点评
珂,来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》,原文:三伏击毬暴气和,汗马良劳戞玉珂

【苡】【潮】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

【仲】【飏】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仲,来源于释宝昙的《宋诗》《送李提干兼简李知几太博》,原文:伯仲天下士,惯识山中饥

【正】【斓】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
正斓,来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》,原文:归马锵然响辔环,道傍春色正斓斑

【旆】【襄】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旆襄,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:马上弓刀成底事,仅平明、旆入襄州去

【临】【才】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
临才,来源于王维的《唐诗》《和贾舍人早朝大明宫之作》,原文:日色才临仙掌动,香烟欲傍衮龙浮

【鸠】【郁】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸠郁,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》,原文:重萌郁以赫,朱风引鸣鸠

【言】【梁】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
言梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:梁丘据与裔款言于公曰:「吾事鬼神丰,于先君有加矣

【悟】【储】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
悟,来源于岑参的《唐诗》《初至西虢官舍南池呈左右省及南宫诸故人》,原文:早年迷进退,晚节悟行藏

【鹄】【郦】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鹄,来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》,原文:翩然好去追黄鹄,酒无两瓻歌一曲

【闲】【林】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闲林,来源于赵彦端的《宋词》《柳梢青》,原文:堪笑忘了,山林闲适

【泯】【漳】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:』而又讨我寡君,以亡曹国社稷之镇公子,是大泯曹也

【廷】【魁】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
廷魁,来源于王十朋的《宋诗》《贡院垂成双莲呈瑞因成鄙语勉士子》,原文:人人宜自勉,举举有廷魁

【炅】【纪】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

【淅】【馥】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淅馥,来源于席夔的《唐诗》《霜菊》,原文:淅沥翠枝翻,凄清金蘂馥

【晖】【影】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晖影,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:含晖穿幔翠,度影入窗绮

【粹】【泷】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
粹,来源于胡宿的《宋诗》《珍禽亭》,原文:仁人坐高斋,忘机宅真粹

【凝】【缎】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
凝,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:合调破空云自凝

【月】【怀】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
月怀,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其一》,原文:能怀天下宝,独让月中枝

【崔】【月】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
崔月,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:请看韦孔与钱崔,半月之间四人死

【淙】【珺】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
淙,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 潺玉亭》,原文:酾渠逗清泠,朝夕淙寒玉

【溯】【琢】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
溯,来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》,原文:茂宰蕴渊道,厥源溯伊流

【嵊】【霄】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

【矜】【新】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
矜新,来源于薛奇童的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 一》,原文:艳舞矜新宠,愁容泣旧恩

【霈】【阔】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
霈,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:禽情初啸俦,础色微收霈

【芨】【常】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【泉】【墨】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
泉墨,来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》,原文:醉掬玉渊亭下泉,磨作墨汁洒醉篇

【彻】【羿】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
彻,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:至今寒花种,清彻莹心神

【昶】【黛】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

【律】【礼】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
律礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:命典礼考时月,定日,同律,礼乐制度衣服正之

【易】【郁】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易郁,来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》,原文:沈郁林难厕,青山翻易阻

【易】【祈】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
易祈,来源于沈佺期的《唐诗》《哭道土刘无得》,原文:闻有玄都客,成仙不易祈

【瑗】【茯】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

【汀】【韦】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汀,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:雁归君未归,怅望汀洲苹

【晠】【爀】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【啸】【犹】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
啸犹,来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》,原文:十里曾闻一啸声,当年猿鹤想犹惊

【斐】【箴】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
斐,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》,原文:诗句斐莫裁,秋容浩难写

【赫】【溯】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
赫溯,来源于陆游的《宋诗》《冬至夜坐作短歌》,原文:浑浑上溯河流黄,赫赫内视神珠赤

【芗】【舜】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芗舜,来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》,原文:芗火周王寿考,松阶舜目聪明

【欢】【漓】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
欢漓,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:只欠杖头聘欢伯,安得醉倒衣淋漓

【珈】【瑺】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

【圣】【笠】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圣,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一一》,原文:转圣作凡,点金成铁

【天】【亦】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
天亦,来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》,原文:征尘障天,我亦倦翼,遗墨未渝,微躬奚息

【骅】【熠】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骅,来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其二》,原文:籋云追电笑谈间,争看骅骝出帝闲

【恢】【祈】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恢,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》,原文:声教恢邹鲁,威灵畅女鞮

【瑄】【鸥】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

【琅】【诣】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琅,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 苦竹迳》,原文:山前无数碧琅玕,一迳清森五月寒

【支】【晴】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
支晴,来源于方岳的《宋诗》《湖上》,原文:老藤支我步湖滣,借与晴光一欠伸

【纫】【白】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
纫白,来源于朱翌的《宋诗》《题搓线图》,原文:谁言粉白但闲居,纫补尚烦金十奴

【追】【棠】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
追棠,来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其一》,原文:更羨锦城刘大著,海棠花里恣追攀

【醇】【羿】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
醇,来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首 其一》,原文:东斋嫡子巽巖孙,酝酿诗书气味醇

【濡】【懿】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
濡,来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》,原文:亡此珠,一蝼一蚁血可濡

【彤】【绰】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
彤绰,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:绰约彤霞降紫霄

【南】【亭】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
南亭,来源于释遇昌的《宋诗》《上法智大师》,原文:雨霁遥空木落时,危亭南望倍依依

【耘】【德】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
耘德,来源于洪朋的《宋诗》《蓬莱仙人歌》,原文:谁其尸之玉炼颜,耕耘五德长不死

【媪】【璃】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
媪,来源于王十朋的《宋诗》《林知常惠白酒六尊仍示酒法作十韵谢之》,原文:百钱强就村媪醉,终夜蔬肠作雷吼

【芊】【研】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芊,来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》,原文:草色芊绵侵御路,泉声呜咽绕宫墙

【瑛】【恒】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑛,来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》,原文:(以上刘瑛整理)

【魁】【涛】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
魁涛,来源于张方平的《宋诗》《岁除》,原文:世事随波涛,流光逐魁杓

【纤】【晋】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
纤晋,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》,原文:纤儿何人竟悮晋,大夫此日空非周

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