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男孩子起名睿好还蕊

赵璇作者：赵璇2023-02-06 07:44:44

男孩，

男孩子起名睿好还蕊

【析】【初】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
析初，来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其一》，原文：河朔初辞爨析骸，都城还许谢烦埃

【涔】【里】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涔里，来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》，原文：千里脩门对涔浦，好寻遗玦吊三闾

【淮】【芈】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淮，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》，原文：平淮已得愈，论将更资冯

【纾】【奥】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纾奥，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

【卓】【珲】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
卓，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：多谢将军遶营种，翠中闲卓战旗红

【炀】【缮】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

【篌】【笙】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
篌笙，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

【翌】【嘉】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

【悟】【秋】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
悟秋，来源于徐钧的《宋诗》《张九龄》，原文：二事眼前君不悟，何须金鉴录千秋

【茯】【珞】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

【笃】【宏】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笃，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其三》，原文：潜鞠兮中和，笃生兮人物

【滔】【苍】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
滔苍，来源于王柏的《宋诗》《有感》，原文：秋来旱势滔滔远，谁念苍生正可哀

【望】【言】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
望言，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其三》，原文：伟望巖巖峻，忠言谔谔昌

【泯】【梧】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其一》，原文：盖棺公论定，不泯是人心

【晳】【勖】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

【翊】【言】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翊，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：建极翊皇舆，蓬庐怀致主

【桥】【遒】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桥，来源于施枢的《宋诗》《杏塘》，原文：雨喧茅屋小，泥滑草桥长

【烨】【采】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烨采，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：采采首阳蕨，烨烨商山芝

【休】【玄】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
休玄，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：太尉风流在，裴休理性玄

【玄】【追】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玄追，来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其二》，原文：一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝隮

【君】【燝】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
君，来源于王梵志的《唐诗》《诗 四》，原文：君身（项校「神」）自寂灭，君身若死尸

【荑】【兆】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

【翌】【旬】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

【栗】【纴】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栗，来源于赵师秀的《宋诗》《栗禁》，原文：所嗜惟崖栗，今年不敢尝

【渭】【禹】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
渭，来源于萧克翁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：旧时彩笺结绮，晚岁铜仙渭城

【绅】【柃】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书出城口占四首 其四》，原文：终年羁束厌华绅，暂到林墟似出尘

【澎】【晷】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

【谐】【竣】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
谐，来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵（焦）炼师赋得阶下泉》，原文：流分晓月光难驻，响入清琴韵易谐

【丁】【翼】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
丁翼，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 三》，原文：佩丁当，明翠摇蝉翼，纤珪理宿妆

【壹】【渭】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：怡然壹鬰写，蹔尔累囚放

【支】【涔】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
支，来源于李处权的《宋诗》《水栀》，原文：适从支郎舍，远致居士室

【铮】【芨】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

【诏】【斌】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
诏，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：他日凌烟，实先前诏

【旷】【沥】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旷沥，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

【敦】【嘉】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
敦嘉，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：物不暴殄帝所敦，永嘉于于福以蕃

【钏】【新】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钏新，来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》，原文：越罗小袖新香蒨，薄笼金钏

【泯】【滇】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泯，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

【佶】【原】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

【洛】【皤】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》，原文：洛城樱笋正当时

【砚】【觉】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
砚觉，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：潋滟龙光浮五色，便觉砚中轰霹雳

【炔】【岱】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【皓】【仁】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
皓仁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：皋陶既举不仁远，四皓出而汉祚安

【骋】【笙】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骋，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：江词骋奇妙，鲍趣出孤危

【稽】【昙】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
稽昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一○》，原文：稽首老瞿昙，担头入閙蓝

【中】【骥】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
中骥，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其三》，原文：中途舍骐骥，少日铩鸾凰

【崎】【潮】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
崎，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

【炜】【川】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

【匡】【择】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》，原文：匡庐三载恣徜徉，肯惮衣裘弊雪霜

【域】【越】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
域越，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：肝胆方一家，燕越非异域

【戚】【弈】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：人心良戚戚，我乐独由由

【庭】【瞳】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
庭瞳，来源于吴泳的《宋诗》《安西马》，原文：月脇霜飞镜夹瞳，龙媒扫尽朔庭空

【蕖】【旭】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蕖，来源于徐瑞的《宋诗》《夏日六首 其一》，原文：屋上小山丛桂，门前绿水芙蕖

【崔】【援】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崔，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：楼台分影倒卧，千丈郁崔嵬

【昭】【源】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昭源，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：阳源昭彻参同处，试与三家作一家

【德】【涧】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
德涧，来源于王建的《唐诗》《荆南赠别李肇著作转韵诗》，原文：文涧泻潺潺，德峰来垒垒

【琀】【渊】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于蔡襄的《宋诗》《钓龙台》，原文：胡为脱渊泉，辄触钩纶害

【硝】【庄】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【阜】【磐】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
阜，来源于周渭的《唐诗》《湘妃庙》，原文：南方吏理清而风俗阜，抑君是赖，复命其劳，转殿中侍御史

【缮】【筹】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

【纭】【瞻】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纭，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九一》，原文：照彻离微造化根，纷纭出没见其门

【箫】【鸠】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
箫，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：举目送高凤，箫韶洗民愁

【贤】【鸢】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
贤，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：则先贤轨，发薙肩垂

【梁】【暄】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梁暄，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

【芉】【知】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【易】【尧】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
易尧，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其三》，原文：天上羲轮都易识，人间尧历自难逢

【真】【昶】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
真，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：不见乃真见，不闻乃真闻

【涔】【固】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

【扬】【序】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
扬序，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其一》，原文：固应讥尚白，官序见扬云

【伽】【青】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
伽青，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：僧伽坐阅世，层崖登青冥

【诏】【原】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诏原，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：尺诏来丹扆，双符换太原

【烽】【瑭】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烽，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》，原文：寒烽夜灭楚淮长，客舸轻摇度碧光

【粤】【焱】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：粤余承累圣，悬弧亦在兹

【沥】【闳】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：雾锁天衣临翠幄，露倾金醆沥霞浆

【隆】【衍】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
隆衍，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：余耕兮隆中，地沃衍兮宜稑种

【文】【札】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
文札，来源于宋庠的《宋诗》《都官谢员外今年春榜舟奉使予饯别于东亭孟夏之初不幸卒于中道其孤迎丧还都予又出吊于饯所俯仰陈迹因为诗以寄哀》，原文：几日离觞成渍酒，平时芳札代遗文

【淄】【恣】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

【巡】【至】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
巡至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：十有一月朔巡守，至于北岳，如西礼

【骥】【诏】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骥，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

【炜】【品】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

【昼】【葆】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昼，来源于陈绎的《宋诗》《句》，原文：榕叶堂前生昼阴

【城】【萧】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
城萧，来源于羊士谔的《唐诗》《登楼》，原文：槐柳萧疎遶郡城，夜添山雨作江声

【新】【翰】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
新翰，来源于丁谓的《宋诗》《窗》，原文：静听翰音异，遥观列岫新

【僖】【璂】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

【祁】【瑧】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
祁，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

【椰】【同】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

【炜】【翙】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

【波】【缈】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
波缈，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

【醇】【蓬】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
醇蓬，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：正是兼衣御醇酎，如何孤蹇逐飞蓬

【炔】【樨】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【由】【渊】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
由渊，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其三》，原文：鸟向深山栖，鱼由深渊沉

【狄】【瑄】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其与夷狄交伐中国，故狄称之也

【炜】【汝】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

【梁】【珉】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梁，来源于张仲宇的《宋词》《如梦令》，原文：送过雕梁旧燕

【治】【祁】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
治祁，来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》，原文：治水神书在此祁，溪名犹似念胼胝

【乘】【秋】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
乘秋，来源于刘攽的《宋诗》《又十二韵》，原文：凉秋乘爽垲，吉岁验污邪

【柃】【楹】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于戴逸卿的《宋诗》《面香阁》，原文：茂林鬰松桂，好山列檐楹

【固】【乔】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
固乔，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：材奇固得地，抱合势已乔

【霆】【朴】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霆，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：便令紫雾生风霆，一举直上九万里

【承】【洛】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
承洛，来源于王勔的《唐诗》《山名》，原文：方承绮□暮，烟上洛桥□

【蘅】【奈】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蘅奈，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

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