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高层大坝怎么取名

唐炔作者：唐炔2023-02-01 08:27:38

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高层大坝怎么取名

【绚】【缪】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绚，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：填胸书万卷，绚采云五色

【与】【琮】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
与琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

【萌】【盈】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
萌盈，来源于苏辙的《宋诗》《食樱笋二首 其二》，原文：林竹抽萌不忍挑，谁家盈束伴晨樵

【泓】【旭】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泓，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：数叶梧桐落短廊，一泓秋水湛银塘

【芗】【澧】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

【霆】【琼】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
霆琼，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》，原文：玄珠鼓吹法雷霆，雨满中池变八琼

【州】【珉】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
州，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、庚申，晋弑其君州蒲

【桦】【楚】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

【华】【燮】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
华燮，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》，原文：谭笑功成调鼎鼐，燮和元化请华夷

【旬】【鹤】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旬鹤，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：鹤算七旬书宝箓，鹊桥千丈飞银阙

【徽】【景】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
徽景，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：徽音来景亳，盛事耸吴乡

【媖】【旒】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【乘】【颍】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
乘，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：白鹤乘空何处来

【凇】【淅】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【简】【页】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
简页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

【杨】【庄】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
杨庄，来源于赵希逢的《宋诗》《和题溪庄》，原文：遥望秋千露短墙，垂垂杨柳拂西庄

【谧】【凇】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

【荷】【颍】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荷颍，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》，原文：芜城兆霜雪，颍川凋芰荷

【崎】【栗】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崎栗，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

【荟】【唯】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荟，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：翳荟生可耻，束缚死无名

【棋】【峤】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《观棋》，原文：谁欤棋者，户外屦二

【淼】【潮】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淼潮，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【波】【筝】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
波筝，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：清风江上筝，明月波心镜

【璆】【云】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璆云，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

【壬】【棠】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

【追】【艺】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
追艺，来源于王之道的《宋诗》《哀汤与立父 其二》，原文：盛事追公艺，高风暎伯华

【漳】【湫】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：我侬不做佛漳闽，免大雪、庭中呆立

【舜】【禺】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
舜，来源于林希逸的《宋诗》《》，原文：君幸逢尧舜，孤忠岂敢忘

【予】【烽】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其一》，原文：予惭四皓老，公胜七贤醺

【勤】【些】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勤些，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・迎仙客》，原文：这些时调不上勤儿，却则是忙着俺老婆

【旌】【诀】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旌诀，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

【婳】【泯】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【芃】【缎】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

【忻】【泷】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 五》，原文：昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看

【筝】【鹄】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筝，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：月高夜鸣筝，声从绮窗来

【堇】【伊】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

【燃】【惟】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・快活三》，原文：说山盟言海誓做妻夫，怎忘的咱剪发燃香处

【僖】【珺】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
僖，来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》，原文：鲁僖再闰孰为偏，五载之终似远然

【笛】【清】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
笛清，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：饮马滹河晚更清，行吹羗笛远归营

【兹】【宗】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兹宗，来源于不详的《唐诗》《湘妃庙席上妲己赋诗（题拟）》，原文：自兹宗社倾危后，方悟当时酷暴深

【珞】【弘】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

【淞】【罡】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

【笠】【娴】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
笠，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：钓笠披云青障绕

【婕】【嘉】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

【岳】【棂】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岳，来源于李咸用的《唐诗》《登楼值雨二首 一》，原文：白云横野阔，遮岳与天同

【琥】【绪】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琥，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

【和】【缃】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
和缃，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：深和流耳目，盛事载缣缃

【与】【茉】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
与茉，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

【僖】【简】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
僖简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

【尹】【晏】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尹，来源于韩元吉的《宋诗》《归乐堂》，原文：渊明一县尹，折腰憎督邮

【湘】【漫】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
湘漫，来源于张孝祥的《宋诗》《劝农以湘波不动楚山碧花压阑干春昼长为韵得干字》，原文：问讯湘西寺，雾重江漫漫

【籍】【夕】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
籍夕，来源于余京的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：越守新除汉夕郎，剸繁从古籍才良

【青】【琬】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

【品】【焓】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
品，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：极品跻黄阁，斋居入紫宸

【楠】【芉】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楠，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

【渝】【佳】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
渝，来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》，原文：机危谋大世莫睹，頼有帝训昭难渝

【润】【储】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
润储，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：且喜润羣物，焉能悲斗储

【武】【颐】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
武颐，来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》，原文：即今群公佐明主，长剑拄颐来接武

【玮】【涔】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

【汝】【圆】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汝圆，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：尔汝一蘧庐，日月双弹圆

【巡】【朦】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
巡朦，来源于魏杞的《宋诗》《欲饭野人家见拒甚力》，原文：逡巡揽袂来旁舍，晓月朦胧春梦残

【彦】【央】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：聿来自东山，羣彦仰余辉

【筱】【莘】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

【漫】【桦】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漫，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・南吕/一枝花》，原文：漫漫杀气飞，滚滚征尘罩

【傅】【如】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
傅如，来源于黄庭坚的《宋诗》《薄薄酒二章 其二》，原文：性刚太傅促和药，何如羊裘钓烟沙

【箴】【谊】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：唐柳公权以笔谏，忠鲠随事堪箴规

【箬】【苓】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箬，来源于晁冲之的《宋诗》《和二十二弟二首 其一》，原文：绿蓑青箬非吾事，白浪狂风满太湖

【韦】【淄】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韦，来源于周孚的《宋诗》《二月即事》，原文：叹息韦刘辈，牵连亦外迁

【析】【崎】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：微言析脉理，要指会衿喉

【久】【浦】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
久浦，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

【煜】【自】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煜自，来源于刘才邵的《宋诗》《祖庙殿生芝草 其二》，原文：异彩光凝何煜爚，灵葩色正自昭融

【嘉】【乔】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嘉乔，来源于洪适的《宋诗》《再赋 其二》，原文：大夫不博乔松贵，嘉橘千头也作奴

【翌】【宏】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

【炜】【罡】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

【翩】【棹】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翩棹，来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》，原文：一棹载愁归，翩翩旅旐飞

【燝】【之】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燝之，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【憧】【翙】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》，原文：寄语游山者，毋徒走憧憧

【仪】【矜】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仪矜，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 理毛》，原文：顾影矜羽仪，孔翠非其曹

【珐】【汉】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》，原文：插额汉貂，垂腰苏印

【耘】【璐】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
耘，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：揽衣切切念丝棼，当馈孜孜恤暑耘

【庄】【媵】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
庄，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：时思庄生言，所乐唯髑髅

【浠】【嵇】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十七日江邻几杜挺之刘原甫贡甫韩持国邀饮于定力院》，原文：似过黄公酒垆下，嵇阮不见脩竹中

【昼】【承】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昼承，来源于曹彦约的《宋诗》《云隠李季可挽诗二首 其二》，原文：当年棋酒漫追攀，幕府承平白昼闲

【甯】【缥】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甯，来源于唐询的《宋诗》《题曲水阁》，原文：此日羣贤集，甯疎晋世游

【重】【良】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
重良，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：美名畴昔蔼循良，重任今兹典浩穰

【境】【玮】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：随车油云飞，阖境膏泽溥

【麒】【沧】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麒沧，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

【冶】【琀】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
冶，来源于程垓的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：几度相随游冶去，任月细风尖犹未归

【魁】【亘】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
魁，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：有一日黄榜招收丑陋的，准拟夺魁

【月】【楹】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
月楹，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》，原文：簷楹衔落月，帏幌映残灯

【甯】【亦】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
甯亦，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

【伊】【遒】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
伊遒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：伊予巖穴走，南北万里遒

【柏】【昶】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柏，来源于王十朋的《宋诗》《某比缘职事朝拜殡宫瞻望松柏怆然悲涕遂成小诗》，原文：微臣望松柏，魂思黯然销

【纭】【央】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纭，来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》，原文：邂逅马蹄过胜境，纷纭人世得仙居

【缔】【魁】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缔，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：羽章之馆缔构新，坛塲夜夜祈星辰

【泉】【鸢】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泉鸢，来源于林起鳌的《宋诗》《挽胡季昭》，原文：飞雾堕鸢迁客憾，漏泉疏爵大君明

【同】【和】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
同和，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《刮地风》，原文：(老旦)若得干戈宁静，和你同往到神京

【童】【菡】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
童菡，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：儿童笑引池西去，菡萏犹余一朵花

【潜】【遒】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潜遒，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：物情岂愿岁时遒，一气潜移不自由

【屿】【敖】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：争不游山忆谢公，亭成孤屿恰当中

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