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国学男孩起名

王晳徵作者：王晳徵2023-01-31 22:56:12

男孩，

国学男孩起名

【阑】【隽】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
阑，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：声断阑干雨

【杉】【渲】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杉，来源于无可的《唐诗》《送僧归中条》，原文：旧长松杉大，难行水石遥

【骏】【畚】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骏，来源于刘叉的《唐诗》《观八骏图》，原文：穆王八骏走不歇，海外去寻长日月

【凇】【珹】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【孝】【瑭】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：孝弟傥自脩，长幼必能化

【泽】【炽】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
泽，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：归兮学取陶彭泽

【诀】【樨】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诀，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》，原文：（按：此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近，见本书卷三十

【普】【峤】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
普，来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》，原文：普慈群圃胜，中间敞华堂

【熹】【君】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

【轶】【珞】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轶，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：为爱卧龙名，英姿慨超轶

【旎】【辰】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

【璎】【旖】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

【灿】【薏】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
灿，来源于董嗣杲的《宋诗》《江州重午二首 其二》，原文：西湖今夜笙歌月，凉拥红莲灿落霞

【奥】【徵】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：吾言未竟且复止，剩发幽奥天公嗔

【蓬】【绅】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蓬绅，来源于释德洪的《宋诗》《清臣先臣过余于龙安山出羣公诗为示依天觉韵》，原文：如君阅缙绅，异材杂蓬蒿

【溯】【闻】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
溯闻，来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》，原文：如闻四门辟，未信溯洄沮

【仑】【楣】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仑，来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》，原文：昆仑为笔点海水，青天借作一张纸

【彬】【馟】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

【桢】【品】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

【存】【扬】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
存扬，来源于文天祥的《宋诗》《过邵伯镇》，原文：我有扬州鹤，谁存邵伯棠

【璋】【勃】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：宗祝以前马，大璋亦如之，诸侯以聘女

【恤】【意】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恤意，来源于韩琦的《宋诗》《张吉甫殿丞宰资阳》，原文：宜将宽诏意，善恤远方民

【粹】【缘】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
粹缘，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：庆缘庚入梦，粹是昴腾精

【舜】【孜】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
舜孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

【洵】【楠】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

【言】【沉】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
言沉，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣城李节推》，原文：君不见屈原言直沉湘水，韩信功高亦诛死

【锐】【圭】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
锐圭，来源于张守的《宋诗》《圭沼》，原文：方锐新池卧介圭，水光如玉夜腾辉

【献】【峥】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
献，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：矫矫 虎臣，在泮献馘

【珐】【缨】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于洪咨夔的《宋诗》《水行》，原文：清斯缨可濯，谁为赋沧浪

【韧】【备】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【玮】【崇】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【瑺】【润】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【盛】【滦】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
盛，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：记建武中兴，炎刘重盛

【琤】【纲】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

【沛】【韬】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沛，来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》，原文：开唐天业盛，入沛圣恩浓

【境】【灿】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
境，来源于范成大的《宋诗》《一百八盘》，原文：迷涂兹益远，鸟道非人境

【盛】【烊】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
盛，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：黼黻盛彰施，文绣烂组织

【炽】【涧】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炽，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其五》，原文：暑威尚炽，喜见新秋

【烨】【继】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

【勘】【颐】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勘，来源于释慧方的《宋诗》《赵州勘婆》，原文：两重问答绝聱讹，赵老于中却勘婆

【浩】【钊】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
浩，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：未上诸侯计，曾闻四浩谈

【婳】【嶛】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嶛liáo木高。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【旌】【凛】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旌凛，来源于谢薖的《宋诗》《投赠通守陈虚中》，原文：前驱负弩斾旌忙，凛凛寒风挟晓霜

【珞】【玺】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

【馚】【蘅】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

【鹄】【珞】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大侯之崇，见鹄于参

【珵】【涌】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【炯】【诏】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炯诏，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

【朴】【华】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朴华，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：繁华渐盛古朴衰，书谓乡人非美事

【瑧】【仑】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于罗隐的《唐诗》《答宗人衮》，原文：昆仑水色九般流，饮即神仙憩即休

【鸿】【榭】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸿榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：舞学惊鸿水榭春，歌传上客兰堂暮

【麓】【戎】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
麓，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：下有飞泉泻鸣瀑，舂撞嵓窦汇山麓

【麒】【冶】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《生日后三朝又书》，原文：只合归欤办棺冢，断无华表石麒麟

【潜】【飏】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
潜飏，来源于沈遘的《宋诗》《七言送诗僧思齐归吴》，原文：幽潜远飏肯回首，送之却顾令人愁

【葭】【桢】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》，原文：在原真赴鹡鸰难，玉树还许蒹葭倚

【醇】【飖】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵户曹随侍之长沙》，原文：风土虽卑溼，醇醪可养生

【荑】【虞】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
荑，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

【麓】【缪】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《南麓新居》，原文：山麓水滨竹木阴，我侬懒养静居深

【志】【鸢】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
志鸢，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：枭鸢志气满，鸾翮戢固宜

【旎】【贤】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旎贤，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

【壬】【研】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十》，原文：壬癸日，云忌暗（京本作「色」）而黄

【鸿】【秋】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸿秋，来源于韩维的《宋诗》《答和叔见寄》，原文：蹭蹬蛟龙雨，翻飞鸿鹄秋

【滨】【晳】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滨，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》，原文：能使寂寞滨，余妍映蒿蓬

【仲】【中】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仲中，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

【嶛】【瑧】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【皓】【史】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皓史，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：其第二首当是刘长史和章，诗题应作《奉酬张皓兄》，其『刘长史』三字乃抄录者所标识

【坤】【樗】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《逃难》，原文：干坤万里内，莫见容身畔

【怀】【晋】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
怀晋，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》，原文：想的咱不下怀，几时得成秦晋，甚何年一处温存

【矜】【荣】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
矜荣，来源于杜范的《宋诗》《三用韵谢孙花翁赵宽堂赵贵方见和》，原文：但此慰寂寞，那复矜荣华

【孜】【婳】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

【冕】【祈】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冕祈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：苹初至镇，易禹庙金紫服以冠冕，后因祈雨，作此诗，其和者盐铁转运崔述等凡十七首

【纶】【畚】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纶，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：岂使三语掾，垂纶逐羣鸥

【郅】【页】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

【盛】【莞】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：幅巾短褐，浩其盛哉

【辰】【蔳】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：夹钟纪月，初吉在辰

【津】【皙】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《送僧归云巖》，原文：和气津津出眉宇，平生快活随缘住

【追】【郅】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
追，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》，原文：石火莫及，电光罔追

【原】【凇】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
原，来源于李瓘的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：原署「嗣许王瓘」）

【燮】【炫】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：我昔造公室，公方任调燮

【爀】【诚】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【涧】【珹】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珹chéng木玉名。
国学点评
涧，来源于韦应物的《唐诗》《郊居言志》，原文：日夕临清涧，逍遥思虑闲

【滔】【衡】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
滔，来源于徐铉的《宋诗》《病题二首 其二》，原文：向空咄咄烦书字，与世滔滔莫问津

【芈】【翊】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

【苍】【缈】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苍缈，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：烟水苍茫古岸高，危楼缥缈枕波涛

【芾】【轼】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

【憧】【和】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
憧和，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：如今懵憧痴禅和，谩道玄玄为独脚

【仓】【韧】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仓，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：粗粗饭，天仓粟

【芉】【鸠】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【衍】【卿】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
衍卿，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

【峰】【冉】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峰冉，来源于释法顺的《宋诗》《呈佛眼》，原文：顶有异峰云冉冉，源无别派水泠泠

【艾】【尤】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：野老新新兴未艾，风云役使不胜狂

【旌】【润】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旌润，来源于尹瞻的《宋诗》《火星巖联句》，原文：旌棨岚光润，樽罍野气侵

【暄】【笃】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《作竹篱成因把酒其间戏题四十字》，原文：今日偶暄暖，卧闻林鸟呼

【蕖】【晟】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蕖，来源于胡宿的《宋诗》《寄善慧大师禅斋》，原文：社影香蕖白，禅阴碧柰清

【琤】【町】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：银壪玉涧斲冰雪，飞雪六月声琤琮

【序】【诚】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
序诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：升歌荐序，垂币翘诚

【年】【望】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
年望，来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》，原文：扈游长乐与祈年，人望青云白日边

【昙】【晠】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昙，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：瞥然忽中的，优昙濯泥污

【鸢】【骥】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鸢骥，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其二》，原文：晚伏追风骥，长嗟堕水鸢

【秭】【芃】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

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