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2828兔宝宝起名

谢弈自作者：谢弈自2023-01-31 22:45:07

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2828兔宝宝起名

【磊】【楦】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
磊，来源于张舜民的《宋诗》《吕子固小女哀辞》，原文：令祖六男皆磊落，名孙一女又凋零

【葆】【荟】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
葆，来源于唐庚的《宋诗》《答》，原文：君能唤我归，衰鬓及未葆

【蕋】【纶】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

【澎】【津】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

【钲】【淖】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钲，来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》，原文：曲奏梅花促晓更，更声方断又鸣钲

【霁】【仓】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三四》，原文：身心霁月，踪迹流蓬

【蕴】【翊】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蕴，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》，原文：公相胸中蕴识几，中和不假佩弦韦

【瑛】【灏】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

【澎】【颐】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

【菀】【榆】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

【晣】【杉】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【如】【淮】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
如淮，来源于林逋的《宋诗》《峡石寺》，原文：长淮如练楚山青，禹凿招提甲画屏

【析】【纶】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美酒病偶作次韵》，原文：柳疎桐下晚窗明，秖有微风为析酲

【胥】【朴】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：舞师，下士二人、胥四人、舞徒四十人

【诗】【汉】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诗汉，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二二》，原文：道自汉魏降，裂为文与诗

【骏】【缃】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：浩浩昊天，不骏其德

【沐】【知】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰膏微润知新沐

【洵】【蔷】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

【槿】【璩】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》，原文：响慕非葵比，彫零在槿先

【旆】【寓】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其二》，原文：积雾曾侵红绣旆，异香犹惹白纶巾

【朴】【依】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朴依，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 八》，原文：还淳反朴已难期，依德依仁敢暂违

【旨】【沅】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》，原文：家传妙旨不言语，洞上真机绝外来

【苓】【烯】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
苓，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

【幂】【箴】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
幂，来源于俞文豹的《宋词》《喜迁莺》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

【权】【卿】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
权卿，来源于刘克庄的《宋诗》《绳技》，原文：公卿黠似双环女，权位危于百尺竿

【泷】【衡】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷衡，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

【绍】【谦】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绍，来源于赵蕃的《宋诗》《送沈沅陵》，原文：君祖我曾祖，绍圣同廷对

【芨】【淇】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【缈】【文】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缈文，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

【竹】【洛】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
竹洛，来源于周必大的《宋诗》《致政杨图南佥判惠园亭石刻来索恶语寄题四首 秀野堂 其二》，原文：洛阳城里花连竹，迂叟规模定不迂

【椿】【绎】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

【朝】【觅】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朝觅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：今朝春告别，无处觅行藏

【銮】【沐】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
銮，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・沽美酒》，原文：圣主恩波遍九天，坐金銮宝殿，四海内都朝见

【芃】【炔】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

【绍】【猷】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绍猷，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：芳猷绍前印，英气截云霓

【梧】【泊】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
梧泊，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：鸾鳯失椅梧，飘泊还荆枳

【霖】【桦】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霖，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨和史司直二首 其二》，原文：簷溜终宵稍慰心，更须三日始为霖

【欢】【肖】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
欢肖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

【茸】【缈】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茸，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

【其】【崧】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
其崧，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》，原文：彼岳惟崧，天作其神

【桢】【袤】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

【苒】【普】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苒，来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》，原文：春澌苒而泮，青烟惟一缕

【沥】【泉】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沥泉，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：凄如孤鸿叫群嘹唳穿云去，清如幽泉滴沥飘落断崖处

【桑】【禄】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桑禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《书磨崖碑后》，原文：明皇不作苞桑计，颠倒四海由禄儿

【荑】【觅】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

【轶】【缘】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
轶，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：咨嗟绝尘足，恨乏轶群德

【潆】【珲】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

【枫】【同】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
枫同，来源于韩淲的《宋诗》《送赵抚州至坎石共饭胜不如索赋》，原文：坎石溪头同早炊，清霜枫树叶飞飞

【颐】【霈】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颐，来源于晁公溯的《宋诗》《方塘》，原文：学道今始得，颐生真有方

【执】【洲】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
执洲，来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》，原文：执友自青云，蹭跳老沧洲

【言】【约】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
言约，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 卓尔》，原文：细诵师言强思索，独于博约语无疑

【璂】【宜】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【潆】【橙】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

【堰】【华】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》，原文：雪消洛阳堰，春入永通门

【湛】【景】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湛景，来源于孙锡的《宋诗》《东池》，原文：一片沧州景，寒光湛碧流

【酝】【坤】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

【晓】【霄】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晓霄，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：咫尺龙颜应入奏，紫霄东畔晓班催

【椿】【琪】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一年一阕祝椿龄，自今日、从头数起

【潇】【瑱】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潇，来源于吕本中的《宋诗》《次叶守韵》，原文：溪山况潇洒，复有松竹映

【亚】【槐】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
亚槐，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其五》，原文：日毂扶今圣，槐庭上亚台

【祁】【常】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

【楚】【唯】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楚唯，来源于文彦博的《宋诗》《荷花》，原文：唯愁容易散，尽作楚天云

【纫】【暌】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》，原文：衣襦相补纫，天吴乱㶉鶒

【蔷】【璨】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蔷，来源于倪龙辅的《宋诗》《蔷薇》，原文：莫嫌村巷蔷薇野，春晚犹堪取次看

【漳】【烊】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

【情】【寓】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
情寓，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：大意寓之笛，余情付云鸟

【芙】【绡】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芙绡，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 二》，原文：叶如帬色碧绡浅，花似芙蓉红粉轻

【蓬】【睨】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蓬睨，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

【维】【馠】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
馠hān木芳香。
国学点评
维，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：坤维倚长城，老稚日以康

【嵇】【壬】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》，原文：五音和畅王道成，不是嵇康广陵散

【峪】【骋】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

【纴】【汀】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【誉】【荑】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
誉，来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》，原文：伊人表时彦，飞誉满司存

【醇】【约】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
醇约，来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》，原文：昔人曾此怜幽壁，醇墨今留隐约间

【识】【沐】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
识沐，来源于薛季宣的《宋诗》《社后即事》，原文：东君识归意，社雨零斋沐

【骥】【萃】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
骥，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：岂宜山谷中，尚使骐骥骛

【望】【辽】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
望辽，来源于韩维的《宋诗》《九日北园思临涡之游》，原文：把酒望霜空，冥鸿溯辽碣

【艾】【央】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其二》，原文：灯烛暗夜艾，士女纷相班

【绰】【闰】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绰，来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》，原文：飞琼仙子下瑶台，绰约云鬟眼波剪

【怀】【零】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
怀零，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：想君怀抱亦凄然，况我飘零谁复齿

【栾】【晶】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾□欲伐郑师，荀罃不可，曰：「我实不能御楚，又不能庇郑，郑何罪

【泯】【普】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《有邀余游中原者余以亲老辞王子贤未知来饯别并示所和陈君人生贵适意五诗敬次韵奉谢 其一》，原文：孔林乔木故无恙，首阳高风应未泯

【灵】【润】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
灵润，来源于吴中复的《宋诗》《翠柏亭》，原文：灵润承多露，清阴贯四时

【自】【缨】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
自缨，来源于令狐俅的《宋诗》《题清芬阁》，原文：伊子出处不自判，尘缨俗网常萦缠

【黛】【涵】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
黛涵，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：水魄轻涵黛，琉璃薄带尘

【濡】【境】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
濡，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：濡毫意僶俛，一用写悁勤

【蓁】【盂】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

【阔】【淞】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阔淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

【芗】【淬】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

【滔】【琝】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滔，来源于王迈的《宋诗》《人日六言五首 其五》，原文：岁月滔滔流水，友朋落落踈星

【圣】【桢】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五五》，原文：前念是凡，后念是圣

【祁】【净】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：后土心恬不爱奇，祁阳人故得私之

【严】【绅】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
严绅，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：谦损祇缝掖，尊严绝缙绅

【琳】【岐】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：何人建琳宫，先生留宝躅

【律】【莲】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
律莲，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：心证红莲喻，迹羁青眼律

【萝】【琲】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
萝，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其二》，原文：石榻昏苔藓，柴门暗薜萝

【峻】【矗】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峻，来源于曹勋的《宋诗》《沐浴子》，原文：夷齐立峻节，感激歌采薇

【源】【湲】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
源湲，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：重楼十二环兮兰玕，朱鸟白石源兮潺湲

【德】【术】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
德术，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：艺先德后已非古，心术乖违徒口耳

【凡】【零】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凡零，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：采摘悲凡口，漂零恐后时

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