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属虎-宋词-新生儿-起名

孙殷榭作者:孙殷榭2022-11-16 03:39:08

属虎-宋词,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎-宋词-新生儿-起名

【川】【蔓】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
川蔓,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:大川宜利涉,蔓草戒难图

【茜】【濡】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茜,来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》,原文:茜裙缬袖事来往,方盘小榼相饷酬

【嵇】【谧】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵇,来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》,原文:原宪素非贫,嵇康自寡欲

【巡】【嶂】

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
巡,来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》,原文:京师旧西幸,洛道此东巡

【昼】【择】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼择,来源于曾巩的《宋诗》《庭木》,原文:白昼攫鼎肉,从容择牷牺

【蕴】【惜】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕴惜,来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》,原文:二公有蕴行未了,可惜光阴如过鸟

【时】【中】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
时中,来源于释慧空的《宋诗》《通海井》,原文:呼僮探井濡砚时,是君砚中有沧海

【冉】【涟】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
冉涟,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》,原文:竹昏烟冉冉,花泣露涟涟

【城】【涛】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
城涛,来源于岑参的《唐诗》《送庐郎中除杭州赴任》,原文:城低涛声震,楼端蜃气孤

【璩】【尉】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

【缥】【珵】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缥,来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》,原文:中条何峨峨,映我缥碧瓦

【瀚】【丁】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
瀚,来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》,原文:黄云愁瀚海,朔雪暗燕然

【萱】【梓】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萱,来源于丁黼的《宋词》《满江红》,原文:庆彩衣、龙节侍慈萱,春长绿

【漾】【琤】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漾,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:入座湖光浮荡漾,俯簷云影遇斓谝

【景】【焘】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
景,来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》,原文:动摇风景丽,盖覆庭院深

【梓】【暄】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梓,来源于李简的《唐诗》《句》,原文:宋之潼川府即唐之梓州

【逸】【琮】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逸,来源于杨师道的《唐诗》《赋终南山用风字韵应诏》,原文:眷言怀隐逸,辍驾践幽丛

【芦】【鑫】

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芦,来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》,原文:数根煮芦服,一酌热茅柴

【勰】【琛】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【昙】【飔】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
昙,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二》,原文:当初若论收奸细,莫把瞿昙做佛看

【烟】【舸】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烟舸,来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》,原文:樯阴舸下能容我,雨笠烟蓑傲白鸥

【鹤】【月】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
鹤月,来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》,原文:月堕鸡不晨,露警鹤犹鼾

【蓁】【琉】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

【琉】【蝶】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琉蝶,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:还更有琉璃,春棚月架,万眼蝶罗否

【沧】【琬】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沧琬,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

【芊】【懿】

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芊,来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》,原文:塜木助芊芊,前山益佳气

【缨】【苑】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缨苑,来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》,原文:尘土东华梦,簪缨上苑春

【蕋】【甯】

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

【致】【沫】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
致,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》,原文:乃知古君子,致泰由包荒

【烁】【桢】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烁,来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》,原文:朝晖烁我肌,贤士清我神

【葭】【觉】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
葭觉,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其一》,原文:稍觉蒹葭相与永,直疑汴泗看交流

【郦】【茵】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

【幽】【枫】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
幽枫,来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其三》,原文:从今日日增幽兴,水际先丹数叶枫

【舜】【未】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舜未,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》,原文:未闻舜九官,卖友变俯仰

【清】【愿】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
清愿,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:愿观新四部,清禁直明庐

【偕】【芾】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
偕,来源于张耒的《宋诗》《赴官寿安泛汴二首 其二》,原文:求田问舍真良策,功业应须与命偕

【樨】【渌】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

【暖】【盂】

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
暖盂,来源于陆游的《宋诗》《一年老一年》,原文:下床拥火暖有余,咸豆数粒粥一盂

【博】【晏】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
博,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:博士东观客,求官得步兵

【君】【萱】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
君萱,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:君看广厦中,岂有树庭萱

【苓】【蘅】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苓,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:朝寻石乳丹洞深,暮斸茯苓苍桧古

【伽】【楚】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
伽楚,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:楞伽堆案前,楚辞系肘后

【本】【傅】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
本傅,来源于楼钥的《宋诗》《风琴》,原文:渊明有琴本无絃,白傅偏喜听人弹

【诣】【朗】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
诣,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:书成诣匦投,甘心斧钺诛

【恣】【晳】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恣,来源于李光的《宋诗》《海外谣》,原文:挟此恣贪惏,如虎傅以翼

【沦】【骋】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
沦,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》,原文:遂使区宇中,祅气永沦灭

【忻】【樟】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:直待他可了,可了欢忻似初

【炅】【玮】

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

【航】【璎】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
航,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:麋鹿荒吴苑,梯航聚易京

【畅】【萄】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
畅,来源于谦明的《唐诗》《中秋咏月(咏诗后,乘兴遂子夜鸣钟,烈祖闻之,不罪也。召问其所求,唯愿鹅生四脚,鼈著两裙。)》,原文:时有善听声闻之:『此钟发声通畅,若非诗人得句,即是禅僧悟道

【柔】【梓】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柔,来源于方千里的《宋词》《浪淘沙》,原文:柔橹悲声顿发

【暄】【术】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暄术,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》,原文:巴歈迫新赓,芹暄羞献术

【昃】【识】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昃,来源于萧立之的《宋诗》《浙江亭》,原文:谁令天柱昃,浩浩不能回

【蘅】【般】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

【悟】【崔】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
悟崔,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:吾曹浮脆不自悟,乃欲冠剑常崔嵬

【奘】【墨】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【琥】【悟】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琥,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》,原文:杜康倾琥珀,海若献珊瑚

【鹄】【晖】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹄,来源于钟震的《宋诗》《句》,原文:君今如鸿鹄,万里去勇决

【朔】【淇】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朔淇,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:顿丘淇水雄朔方,官收榷算资公藏

【觉】【燃】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
觉燃,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》,原文:楚风燃竹爆幽吼,晓觉春云时苍狗

【诗】【琬】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诗琬,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:主人青眸终日阮,会将此诗刊翠琬

【沛】【芮】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
沛芮,来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》,原文:丰沛布衣吴芮客,回首咸秦坐悽恻

【桅】【崔】

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《复过临平》,原文:倒桅将过市,落牵为逢桥

【卿】【漪】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卿,来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》,原文:有美瑶卿能染翰

【栖】【喻】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栖,来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》,原文:林静时栖鹤,泉灵合有龙

【篁】【璁】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
篁,来源于葛天民的《宋诗》《怀天竺磵梅》,原文:密雪笼幽片,疎篁倚瘦茎

【栗】【渊】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
栗渊,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:去年觅栗嫌汝痴,责汝曾赋渊明诗

【斯】【蕋】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
斯,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》,原文:若斯石也,吁可怪耶

【椿】【休】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椿休,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其五》,原文:天皇八十一万岁,休说庄椿两八千

【楚】【阑】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
楚阑,来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》,原文:倚遍阑干,依旧楚风清

【熹】【荷】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【璩】【椰】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

【颐】【昱】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
颐,来源于权德舆的《唐诗》《卦名诗》,原文:支颐倦书幌,步履整山巾

【炳】【昂】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
炳昂,来源于赵鼎臣的《宋诗》《乙未寒食前一日陪姚季一吴和甫登崇德寺阁赋诗以驾言出游以写我忧为韵分得我出二字 其二》,原文:楼观何轩昂,花竹争炳蔚

【琛】【熠】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:雄文溢箱箧,争买倾奇琛

【娇】【琢】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娇琢,来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其二》,原文:点酥娇面试初芳,琢句真须琢玉郎

【琼】【意】

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琼意,来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》,原文:妾不是琼奴,意与琼奴会

【蝶】【茗】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蝶茗,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《惜花吟》,原文:莺歌蝶舞韶光长,红炉煑茗松花香

【缎】【熙】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【鑫】【玮】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

【暄】【淖】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
暄,来源于徐凝的《唐诗》《奉和鹦鹉》,原文:毛羽曾经翦处残,学人言语道暄寒

【晟】【煊】

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

【荔】【霁】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荔,来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》,原文:荔枝卢橘沾恩幸,鸾鹊天书湿紫泥

【椰】【郅】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
椰,来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀,看一带云山,云山如画,端的是景物,景物堪夸。剩下残山》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

【燃】【重】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燃重,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:浊醪冰蔬荐重味,燃鼎当炉肆烹饪

【焱】【映】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

【汝】【朔】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汝朔,来源于葛胜仲的《宋诗》《伏日不预诸僚饮会》,原文:坐局阻陪河朔饮,交锋空想汝南评

【籍】【泯】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
籍泯,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》,原文:圣贤虽泯没,简籍尚丁宁

【林】【瑞】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
林瑞,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:天花六出瑞午林,公溥明通造化心

【奥】【洛】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
奥洛,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:逃名去其奥,筑室伊洛间

【泊】【仑】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泊,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其一》,原文:蛙鸣青草泊,蝉噪垂杨浦

【城】【原】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
城原,来源于杜牧的《唐诗》《长安雪后》,原文:车马满城原上去,岂知惆怅有闲人

【墨】【璇】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
墨璇,来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观,予为请于朝,赐今名。入山前数日,敕书至自行在,予就设醮以祝圣人寿云》,原文:墨诏东来汹驿传,璇题金榜照山川

【延】【菀】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
延,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:旷望延驻目,飘飖散疎襟

【与】【嶂】

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
与嶂,来源于陈与义的《宋诗》《游南嶂同孙信道》,原文:遥瞻南嶂深复深,双崖与天藏太阴

【璐】【欢】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

【菡】【耘】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
菡,来源于刘商的《唐诗》《咏双开莲花》,原文:菡萏新花晓竝开,浓妆美笑面相隈

【皎】【柃】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
皎,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》,原文:默默风未起波,皎皎月未发光

【潆】【萧】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

【淙】【昕】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

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