logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水-有涵养-新生儿-取名

吴瑜作者:吴瑜2022-11-16 03:18:11

缺水,

缺水-有涵养-新生儿-取名

【泱】【映】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泱映,来源于郭祥正的《宋诗》《春水》,原文:春水碧泱泱,平堤映绿杨

【漪】【亘】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》,原文:微风度修竹,瑟瑟生沦漪

【权】【治】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
权治,来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》,原文:天资权谲性圆通,相业开元治效中

【傅】【箴】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
傅,来源于魏野的《宋诗》《游蓝田王顺山晤真寺》,原文:蓝田王顺升仙处,白傅曾题似更稀

【珲】【柒】

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【萄】【和】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
萄和,来源于王回的《宋诗》《双凫》,原文:春柔浅蘸蒲萄暖,和笑劝人教引满

【冕】【波】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
冕波,来源于萧立之的《宋诗》《题王衡甫吟稿》,原文:君家冠冕半山翁,晚唱漓波一洗空

【染】【沐】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
染沐,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:留滞染缁尘,垢面不靧沐

【休】【粤】

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
休粤,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:粤我遘休明,匪躬期正直

【觅】【季】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
觅季,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:凄凉苏季子,寒觅敝貂裘

【恒】【纮】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
恒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月辛卯昔,恒星不见

【泊】【嶛】

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liáo高。
国学点评
泊,来源于白君瑞的《宋词》《满江红》,原文:岩桂香,随飘泊

【团】【耘】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
团,来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:江山一片团明玉

【沅】【矜】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沅,来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》,原文:沅湘水落琼瑶合,巴蜀山来锦绣重

【翩】【桥】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翩桥,来源于释大观的《宋诗》《远法师陆脩静赞》,原文:凉襟洒洒兮何须鹤驭之风,别袖翩翩兮不见虎溪之桥

【遥】【漳】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
遥漳,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:漳北遥开郡,泉南久罢屯

【槿】【朦】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
槿,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》,原文:晚槿扬朱华,秋草含碧滋

【子】【诚】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
子诚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:子诚仁人也

【漓】【谒】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
漓谒,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:繄予顶谒亦云屡,淋漓醉墨聊一挥

【潆】【央】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

【奥】【朦】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奥朦,来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》,原文:气清吟奥妙,神受醉朦胧

【渊】【崇】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chóng高明宏大。
国学点评
渊崇,来源于许月卿的《宋诗》《遇黄先生》,原文:渊源自昔崇师友,吴下应怜旧阿蒙

【浦】【攸】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:溯流从汉浦,循路转荆衡

【普】【维】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
普维,来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》,原文:受持读诵善思维,普愿发心无上道

【祈】【幻】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
祈幻,来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》,原文:衢山小江新悟幻,落笔欲追祈与虔

【洵】【伊】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
洵伊,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

【决】【沥】

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
决,来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》,原文:予生战场屋,一胜久未决

【敏】【酝】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》,原文:无复捜诗惨淡中,便能落笔敏惊鸿

【郇】【昶】

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

【苑】【郁】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蒙伐有苑,虎韔镂膺

【年】【淼】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
年淼,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

【慕】【峪】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
慕,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》,原文:责己希韦孟,休官慕尚平

【鹄】【涔】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鹄,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》,原文:但取食场鸡,岂挂云飞鹄

【晳】【白】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
晳白,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

【慕】【汝】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慕汝,来源于陆游的《宋诗》《闲行至西山民家》,原文:城中不如汝,切莫慕浮夸

【璋】【冰】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
璋冰,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:莹哉冰雪如,润与珪璋比

【沐】【勘】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沐,来源于张栻的《宋诗》《初食荔枝 其二》,原文:照水依山祇自奇,晞风沐雨借光辉

【渌】【烯】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一二》,原文:渌水悠悠际碧天,平芜更与远山连

【淼】【秋】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淼秋,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:秋气怀易悲,长波淼难溯

【渝】【玮】

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
渝,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》,原文:亲意所爱敬,率行不敢渝

【璞】【章】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璞章,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:良璞含章久,寒泉彻底幽

【桑】【颍】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桑颍,来源于欧阳修的《宋诗》《清明前一日韩子华以靖节斜川诗见招游李园既归遂苦风雨三日不能出穷坐一室家人辈倒残壶得酒数杯泥深道路无人行去市又远索于筐筥得枯鱼干虾数种彊饮疾醉昏然便寐既觉索然因书所见奉呈圣俞》,原文:有田清颍间,尚可事桑麻

【瀚】【炀】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瀚,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:追奔瀚海咽,战罢阴山空

【滇】【远】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滇远,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

【繁】【松】

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
繁松,来源于孔武仲的《宋诗》《维那观师以偈示余求诗为赠因成两绝句 其二》,原文:夹路长松绿荫繁,送君从此入幽关

【朔】【勉】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
朔勉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」及范氏出,张柳朔谓其子:「尔从主,勉之

【翩】【绅】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翩,来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》,原文:佳节喜逢长久日,翩翩凫朋来

【馚】【沧】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 船斋》,原文:正尔沧洲趣,难忘魏阙心

【浠】【梦】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于黄庭坚的《宋词》《谒金门》,原文:相看如梦寐

【渲】【潆】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

【博】【熠】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
博,来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》,原文:邯郸能屈节,访博从毛薛

【霖】【钏】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霖,来源于郑思肖的《宋诗》《苦雨》,原文:霖霪厄晴光,胸臆堆倥偬

【页】【畚】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
页,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

【粤】【潭】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久见寄》,原文:瓯粤州闾临去日,永嘉乡井入朝时

【璞】【晨】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璞,来源于释绍昙的《宋诗》《舜侍者以拙自处请语为警》,原文:抱璞寻鑪锤,巧手难施设

【峤】【郁】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峤郁,来源于李纲的《宋诗》《梅雨》,原文:结集郁蒸来海峤,驱排愁恨到禅房

【馥】【晏】

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
馥,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:锦衾香馥郁

【町】【淬】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:昨夜来朔风,吹香过南町

【凝】【园】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凝园,来源于李廌的《宋诗》《偃柏》,原文:名园气虚阔,怪栢独凝偃

【璞】【箩】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璞,来源于叶适的《宋诗》《翁诚之挽词》,原文:如锥出囊拟砭国,似璞有价空连城

【虢】【奂】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

【禧】【芹】

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
禧,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:工鼓于庭巫舞衣,祝传神醉下福禧

【勰】【支】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

【璆】【翡】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

【澄】【园】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澄园,来源于沈佺期的《唐诗》《游少林寺》,原文:绀园澄夕霁,碧殿下秋阴

【亚】【明】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
亚明,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》,原文:好学岂能几亚圣,受经从此愧丘明

【白】【岳】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
白岳,来源于邹浩的《宋诗》《寄裘仲》,原文:事逐风云空白马,功随山岳尚黄河

【舜】【勉】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
舜勉,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 化二首 其二》,原文:所谓不思并不勉,舜由仁义即非行

【柒】【韪】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【滦】【芨】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

【茜】【妍】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茜,来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》,原文:仙家女儿多茜衣,桃花宜面叶宜眉

【勰】【烁】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【皤】【榆】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《子绍至云安复和前韵见寄酬以二首 其一》,原文:舘阁早推仁者勇,庙堂终作国之皤

【白】【函】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
白函,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制病起偶书》,原文:疾疑不是因蛇影,方秘曾传白玉函

【恽】【淄】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:王生此舅若无有,杨恽一书安得成

【仟】【凡】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

【翀】【博】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

【蕖】【泉】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蕖泉,来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》,原文:空翠湿衣横楖栗,绀泉澄钵涌芙蕖

【皤】【裕】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皤,来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》,原文:皤然君勿笑,子羽以貌失

【浦】【州】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浦州,来源于易士达的《宋诗》《滕王阁》,原文:惟有西山南浦景,教人千古说洪州

【凡】【岭】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凡岭,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:深思五岭凡间路,好作三天物外人

【潭】【恢】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
潭,来源于贾岛的《唐诗》《送宣皎上人游太白》,原文:山过春草寺,磬度落花潭

【隋】【源】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隋源,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》,原文:秦源方被桃花误,隋岸还看柳絮狂

【晠】【函】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于谭用之的《宋诗》《途次宿友人别墅》,原文:千里崤函一梦劳,岂知云馆共萧骚

【涟】【州】

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涟,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:断岸涟漪,乱萍芳苇绕烟沙

【潭】【珹】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng玉名。
国学点评
潭,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一八》,原文:寒潭月落,霁夜河横

【冰】【樨】

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
冰,来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》,原文:冷艳冰肌

【泉】【棂】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
泉,来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》,原文:山色可爱,泉声可听

【恒】【琛】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:乃命司服,具饬衣裳,文绣有恒,制有小大,度有长短

【璨】【怀】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璨怀,来源于曾协的《宋诗》《章季子携所作乐府来以诗谢之》,原文:新诗满怀袖,璀璨吐光景

【绪】【耘】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绪,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其四》,原文:开国南阳,厥绪光大

【绅】【澄】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绅澄,来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》,原文:荒垒中盘平卧斗,澄江外抱曲拖绅

【漾】【冽】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
漾,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:浸虚檐、蒲萄滉漾,翠绡掀舞

【栗】【文】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栗文,来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:文书用遮眼,枣栗可无饥

【墨】【椰】

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
墨,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》,原文:即是金扉对,无辞墨绶拖

【卿】【浦】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
卿浦,来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》,原文:秋浦亚卿颜叔子,谯都中宪老桑门

【惋】【沅】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
惋,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:繄周公不复梦兮,曷疑尼父之惋伤

【淅】【桥】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淅桥,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》,原文:淅淅秋风动,前桥晚步还

【旬】【颍】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旬,来源于张九成的《宋诗》《出城》,原文:不出柴门近两旬,江边柳眼已窥人

【町】【渌】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家