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缺木-属虎-国学-小孩-取名

汪南菀作者:汪南菀2022-11-16 03:01:43

属虎-缺木,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-属虎-国学-小孩-取名

【钗】【琪】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钗,来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》,原文:鉴鸾钗凤平分久,留取年时心印

【些】【奕】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・迎仙客》,原文:(搽旦云)见这块儿凹,扫了些粪草土儿填上,又洒了些水儿

【栖】【轶】

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栖,来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》,原文:功成解冠剑,栖息期此中

【芍】【郄】

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
芍,来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》,原文:世情正暌乖,因赋芍药诗

【湫】【暌】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
湫,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:豢龙不官孔甲刘累失其学,亦复舞湫号蚓生物困陵轹

【玮】【魁】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

【葵】【笛】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
葵笛,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 太平无象二首 其二》,原文:腰笛童鞭犊,烹葵妇馌夫

【蓁】【珐】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

【沫】【棂】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其一》,原文:野蜂衔水沫,舟子剥菱黄

【棂】【谧】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

【齐】【莱】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
齐莱,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公七年》,原文:夏,公会齐侯伐莱

【焱】【觉】

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

【涔】【芨】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

【仑】【茸】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
仑,来源于杨万里的《宋诗》《题李子立知县问月台》,原文:初头混沌鹘仑样,阿谁凿开一为两

【川】【若】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
川若,来源于周文璞的《宋诗》《七言》,原文:放歌偃蹇如圆泽,古貌昂藏若稚川

【瑭】【遒】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【冉】【琦】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冉,来源于文同的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:萧萧岁华暮,冉冉节物换

【璎】【邕】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
璎,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

【芝】【峪】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芝,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:灵芝非庭草,辽鹤委池鹜

【魁】【泷】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
魁,来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》,原文:一点魁星光焰里,这水晶、庭院知多少

【鉴】【茉】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鉴,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我心匪鉴,不可以茹

【秋】【楦】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:五、秋七月

【其】【珞】

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:其爱心感者,其声和以柔

【松】【倩】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
松倩,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:乡居计日长,松楸倩谁埽

【筝】【樱】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
筝樱,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》,原文:何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸

【依】【蔷】

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
依,来源于刘威的《唐诗》《早春》,原文:晓来庭户外,草树似依依

【航】【樨】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
航,来源于张祜的《唐诗》《题重玄寺阁八韵》,原文:万簷攒肆邸,千叶溢津航

【楣】【粹】

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

【啸】【时】

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
啸时,来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》,原文:东岭或舒啸,北窗时讨论

【笺】【霜】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺霜,来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》,原文:花笺晕浅红,霜毫脱毛兔

【圆】【杨】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圆杨,来源于王之道的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:小雨送行春溜急,长杨留别午阴圆

【昕】【芊】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昕,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

【恤】【珂】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
恤,来源于王十朋的《宋诗》《望天台赤城山感而有作》,原文:秦为防胡筑紫塞,连年不恤生灵害

【域】【燏】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
火光貌。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《失题》,原文:城里谁家开寿域,堂东多士作儒林

【翊】【沐】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翊,来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》,原文:冯翊望之新得郡,颍川黄霸旧承流

【晠】【峤】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》,原文:一枕易醒西峤雨,满筵思醉北池莲

【栗】【圣】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栗圣,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:栗尾著书趋圣处,老勤端恐负师模

【炫】【湲】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

【言】【荣】

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
言荣,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 四》,原文:如从经中言,忆劫皆受荣

【苓】【晣】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

【柏】【久】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
柏久,来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》,原文:分久沉荆掾,慙经厕柏台

【昀】【芨】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【靖】【菀】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
靖,来源于方凤的《宋诗》《对仙华雪怀》,原文:清如和靖西湖夜,兴如王猷剡上时

【幽】【梧】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
幽梧,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:东风吹杉梧,幽月到石壁

【榭】【瑄】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
榭,来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》,原文:故人有约钦迟久,竹榭茅亭自扫除

【鉴】【芗】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鉴,来源于牟巘的《宋诗》《送吴古村入越》,原文:绿波元可鉴,缟发已成丝

【久】【昀】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
久,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》,原文:嗟因循、久作天涯客

【徵】【莆】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《叔达及第书走笔答之》,原文:君归莆阳为荐首,我到渔溪饯君酒

【昂】【瑧】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēn玉名。
国学点评
昂,来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》,原文:使我意轩昂,脱我中心痗

【芾】【熹】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芾,来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》,原文:蔽芾恶木荫,前修慎其独

【璩】【庚】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【楦】【珈】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

【绅】【茯】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绅,来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其一》,原文:直声留谏纸,硕望压朝绅

【绚】【晤】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
绚,来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》,原文:翩翩紫马绚银潢,春入梅花新雨香

【纴】【珑】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

【缤】【芾】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
缤,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:奇骨峥嵘千里骏,异采缤纷九苞凤

【琛】【燏】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
火光貌。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

【芃】【冽】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芃,来源于刘敞的《宋诗》《种麦》,原文:青青已布陇,芃芃在伐柯

【琳】【鹤】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
琳鹤,来源于苏轼的《宋诗》《过金山寺一首》,原文:琳宫龙久住,珠树鹤能来

【炘】【梧】

拼音五行释意
xīn指前途光明。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于耿湋的《唐诗》《秋夜会宿李永宅忆江南旧游》,原文:子夜高梧冷,秋阴远漏微

【羿】【淄】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
羿,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:射羿未应今独有,嘲雄何必史能评

【骞】【汶】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
骞,来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》,原文:云行非行止非止,由赐狂病渊骞痴

【零】【纲】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
零,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:零乱

【郄】【岳】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》,原文:玉勒侍行襜,郄超未有髯

【湘】【季】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
湘季,来源于无名氏的《唐诗》《灵麓峰(题拟)》,原文:可怜城里悠悠者,不识潇湘四季春

【慷】【琰】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
慷琰,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

【易】【固】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
易固,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:吾道固可味,未易贯至诚

【茯】【诺】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
茯,来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》,原文:封题寄远意良厚,不道山寒少茯苓

【琛】【宜】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琛宜,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:斗柄辨宵程,天琛宜昼赏

【茜】【袁】

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茜,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:照苍茜、重重叠叠

【笙】【栗】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
笙栗,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

【芨】【臻】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【年】【芾】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
年芾,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》,原文:宝璋华芾庆祥罴,又是当年应梦时

【徵】【柃】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

【炜】【荣】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炜荣,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

【颜】【浚】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
颜,来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》,原文:愁鬓行看白,童颜学未成

【固】【炀】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
固,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:雅驯镌鄙固,切实忌飘浮

【京】【苍】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
京苍,来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》,原文:遐苍眺京隩,侧缥抱嵩趾

【析】【屹】

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
析,来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》,原文:若无末后一著,至今有口难分析

【盂】【苓】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
盂,来源于贺铸的《宋诗》《留别彦上人》,原文:会作清凉老庵主,两盂分粥对床眠

【沛】【纪】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
沛纪,来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》,原文:纪信生降为沛公,草荒孤垒想英风

【蕴】【权】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
蕴权,来源于邓□诰的《宋诗》《留题大云寺石洞》,原文:元功□物窥天蕴,巨手题诗玩化权

【棹】【烊】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
棹,来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》,原文:芦人收晚钓,棹女弄春歌

【姝】【莹】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姝,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:细看全似那人姝

【本】【琝】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十四》,原文:若遇德乡神幷合(京本、辛本、川本作「神幷合将」),加临不尅又加(京本作「有嘉」)祥,降虏我军强

【沫】【玖】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沫,来源于薛能的《唐诗》《黄河》,原文:沫乱知鱼呴,槎来见鸟蹲

【芹】【昃】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芹,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:肃肃采芹风

【缃】【芷】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缃,来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池午醉中

【昱】【未】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

【芨】【绅】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【旬】【榭】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
旬,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四八》,原文:九旬把定重关,今朝放开一线

【葭】【琯】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
葭琯,来源于虞俦的《宋诗》《和王诚之元夕即席之作》,原文:葭琯飞灰趁早朝,便看梅柳占春娇

【椎】【轩】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
椎,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:归军剧风火,散卒争椎埋

【檀】【析】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
檀析,来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》,原文:良工采得木千章,如析旃檀片片香

【奕】【肖】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奕肖,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:过翁非止肖,奕世始称贤

【洵】【樨】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

【燃】【葭】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:燃薪烛茅屋,并坐侄与弟

【林】【犹】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
林犹,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》,原文:唐吏犹易为,读书或松林

【邕】【枫】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
邕,来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》,原文:邕管已闻图像祭,广源无复纳降旗

【语】【漳】

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
语漳,来源于陈宓的《宋诗》《和潘舍人》,原文:四月仙舟发漳水,恍然笑语在芙蓉

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