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缺火-真正完全免费名字-小孩-起名

刘涧运作者:刘涧运2022-11-16 02:24:14

缺火,

缺火-真正完全免费名字-小孩-起名

【轶】【槐】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
轶槐,来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》,原文:槐阴似尼父,轶轨追前踪

【汀】【烊】

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
汀,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》,原文:芳意长摇落,蘅兰谢汀洲

【薏】【采】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
薏采,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

【净】【烟】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
净烟,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:烟收雾歛霁色净,菱花玉女新粧成

【屿】【重】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
屿重,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:青溪漫无际,岛屿相重复

【璐】【桠】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

【莱】【致】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莱致,来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》,原文:草莱贱策无津致,空想秋风涕泗零

【炯】【憧】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炯,来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》,原文:二翁九京中,岂不重炯炯

【之】【虞】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
之虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子曰:「昔□之祖,自虞以上,为陶唐氏,在夏为御龙氏,在商为豕韦氏,在周为唐杜氏,晋主夏盟为范氏,其是之谓乎

【袤】【炀】

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
袤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:容膝地有余,意不在袤广

【湛】【纶】

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
湛纶,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:延阁升宝书,恩纶湛洋洋

【择】【珲】

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
择,来源于林希逸的《宋诗》《热不息恶木阴》,原文:鸟犹知所择,人岂马牛襟

【胤】【琢】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胤,来源于贯休的《唐诗》《观碁》,原文:褚胤死不死,将军飞已飞

【践】【圭】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
践圭,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:圭复以为谢,不践如斯环

【冽】【鸯】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
冽,来源于郑刚中的《宋诗》《客致木绵坐已为长韵又成四韵》,原文:就温嫌冷性同然,况是冬深凛冽天

【蓓】【旒】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《种菊》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂参差开

【承】【缎】

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 盥洗用《干安》。》,原文:维皇精专,承神明灵

【恺】【央】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恺央,来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》,原文:陛下千万寿,乐恺未渠央

【术】【琅】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
术,来源于张咏的《宋诗》《旅怀》,原文:儒术精穷久,风尘鬓欲衰

【烁】【卿】

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
烁,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:巖花春灼烁,溪鸟暖毰毸

【致】【晶】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
致,来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》,原文:宰邑著嘉政,为郡留高致

【缨】【扬】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缨扬,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》,原文:仰天视日兮气以扬扬,衣缨不绝兮貌如平生

【珞】【纶】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
珞,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

【诀】【隋】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
诀,来源于欧阳修的《宋诗》《绿竹堂独饮》,原文:况兹一诀乃永已,独使幽梦恨蓬蒿

【焘】【棠】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

【奂】【闰】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奂,来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》,原文:汝有妙思随我意,轮奂视昔百倍过

【乔】【临】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
乔临,来源于周邦彦的《宋词》《西平乐》,原文:道连三楚,天低四野,乔木依前,临路敧斜

【绰】【天】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绰天,来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗(原情寄嘲。三首) 二》,原文:想因乘月去,难道绰天飞

【蕾】【燮】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕾,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》,原文:不向个中吟蓓蕾,久晴风日涨尘沙

【町】【秋】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

【弘】【璋】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弘璋,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

【闰】【澈】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
闰,来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》,原文:今年非闰年,是月已腊月

【梁】【颖】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
梁颖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

【朝】【梁】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朝梁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九二》,原文:余见僧繇性希奇,巧妙间生梁朝时

【驰】【颜】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
驰颜,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:日驰衰白颜,再拜泥甲鳞

【籍】【昉】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
籍,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》,原文:籍籍秦汉间,将非愚且诬

【耘】【炫】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
耘,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 九》,原文:耕耘日勤劳,租税兼舃卤

【鉴】【骊】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
鉴骊,来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》,原文:骊山殷鉴在,莫受阿环缁

【嵘】【璋】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十一》,原文:天衢阴峥嵘,岁寒心匪他

【珞】【銮】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

【吟】【黛】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
吟黛,来源于贯休的《唐诗》《将入匡山宿韩判官宅》,原文:黛青峯朵孤吟后,雪白猨儿必寄来

【同】【澄】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
同澄,来源于徐钧的《宋诗》《谢玄晖》,原文:归舟云树句能工,吟到澄江迥不同

【卫】【朔】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卫朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏五月癸丑,卫侯朔卒

【追】【鹤】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
追鹤,来源于陈著的《宋诗》《挽孙大监二首 其一》,原文:危时方倚重,猨鹤已追随

【湫】【秭】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
湫,来源于丘葵的《宋诗》《怪事》,原文:可怜龙向灵湫蛰,忍见猱来古木升

【缪】【菀】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缪,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:才难缪取舍,政棼费爬梳

【征】【郝】

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
征,来源于王澡的《宋词》《祝英台近》,原文:著上征衫,字字是愁抱

【南】【召】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
南召,来源于曾巩的《宋诗》《酬吴仲庶龙图暮春感怀》,原文:召南去后余思在,纶氏归来壮志新

【远】【缎】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
远,来源于姚云文的《宋词》《摸鱼儿》,原文:翠华天远

【畅】【纯】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
畅,来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

【梁】【楦】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
梁,来源于李山甫的《唐诗》《牡丹》,原文:(见《梦梁录》卷十八)

【遥】【斯】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
遥斯,来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》,原文:永结斯人交,逍遥恣真赏

【沥】【燮】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沥,来源于邹浩的《宋诗》《仲益约游延庆不至作此戏之》,原文:余寒弄晴阴,淅沥散轻玉

【朴】【鼎】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
朴鼎,来源于苏轼的《宋诗》《迁居》,原文:虽惭抱朴子,金鼎陋蝉蜕

【婵】【梁】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
婵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 奠玉币。》,原文:精凝蟾蜍,辉光婵娟

【瑭】【域】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【杏】【珧】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
杏,来源于刘克庄的《宋诗》《人日》,原文:将开户北向,折到杏南枝

【亦】【晓】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亦晓,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:古院无人至,闲门晓亦开

【俐】【素】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
俐,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

【缎】【妤】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

【恺】【原】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恺,来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》,原文:恺悌神所劳,假乐眉寿并

【烽】【泱】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烽,来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》,原文:边烽明夕峤,戍鼓击寒波

【昉】【翌】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

【伦】【莱】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
伦莱,来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》,原文:草中一种无伦比,琐屑蒿莱望帝尊

【淖】【采】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

【仑】【娴】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仑,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

【姿】【秭】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
姿,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:鬰然崷崒姿,似与石廊配

【旨】【焘】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旨,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:笑中语,审听旨,速排丝竹调宫征

【翼】【燮】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翼,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:如川之流,绵绵翼翼

【桅】【绰】

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桅,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:幽怀寂寂天应笑,插向归帆雪满桅

【茗】【决】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
茗决,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:从今决意修茗事,典衣买树莳井边

【湲】【采】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湲,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六》,原文:溶溶曳曳山上云,潺潺湲湲山下水

【恽】【惋】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
恽,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:慰眼腊娘能剪彩,他年杨恽竞传书

【畅】【堰】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・鸳鸯煞》,原文:畅道威震诸侯,腰悬六印,也索把世态炎凉,心中暗忖:假使一朝马死黄金尽,可不的依旧苏秦,做陌路看承被人晒

【珏】【椒】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

【耘】【骋】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
耘,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:生平愧彼苍,得饱非耘种

【戈】【珧】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
戈,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》,原文:坐阅干戈扰,输公已定居

【亚】【诺】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
亚,来源于谭用之的《宋诗》《春日期巢湖旧事》,原文:花开鹦鹉韦郎曲,竹亚虬龙白帝溪

【天】【纭】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
天纭,来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》,原文:初春景何似,天地才絪纭

【尚】【纶】

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尚纶,来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》,原文:天边尚记丝纶手,地上今无磊砢人

【韧】【琰】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【烽】【蓁】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
烽,来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》,原文:瞻烽数奔命,辞第讵为家

【籍】【襄】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
籍,来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》,原文:故人南燕吏,籍籍名更香

【臻】【洵】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

【婷】【映】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婷映,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:疏疏帘幕映娉婷

【皤】【仲】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皤,来源于柴元彪的《宋诗》《和僧啸云双插法藏寺韵》,原文:闲拂旧题追往事,我须僧发两皤然

【志】【桢】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
志,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【维】【煊】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:乐酒今夕,君子维宴

【鸿】【胧】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鸿胧,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:鸿胧九阙相玉皇,钧天乐引金华郎

【昉】【渊】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始不亲迎昉于此乎

【匠】【卿】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
匠卿,来源于葛胜仲的《宋诗》《杨泰初权县丞数寄示诗文作诗纪谢》,原文:忆昔曲台尸列卿,谬厕春闱惭哲匠

【町】【缔】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
町,来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》,原文:咄哉吝骄者,妄自分町畦

【苓】【狄】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
苓,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:金樱子,金樱子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并远志

【治】【晟】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
治,来源于郑刚中的《宋诗》《送萧德起赴召》,原文:治近与治远,二者将孰先

【娣】【柒】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
娣,来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》,原文:俨如姑射女,娣姒俱整粲

【峨】【詹】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峨,来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》,原文:岷峨接家山,民瘼不待求

【炀】【庄】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

【瞻】【阑】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瞻阑,来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》,原文:惟恐清夜阑,时时瞻斗柄

【韬】【隋】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
韬,来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其二》,原文:十载潜心学有方,韬藏曾不露锋铓

【重】【韧】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
重,来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其二》,原文:方塘环植绿杨新,朱户重重欲闭春

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