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缺水-生辰八字-男孩-起名

郑缎津作者：郑缎津2022-11-14 15:37:48

生辰-缺水-男孩，

缺水-生辰八字-男孩-起名

【子】【磐】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
子磐，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

【朔】【洲】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
朔洲，来源于葛天民的《宋诗》《水仙》，原文：朔雪几回埋不死，南洲一出浄无尘

【炫】【翡】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：楼上楼前尽珠翠，炫转荧煌照天地

【嵘】【洛】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵘洛，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

【郁】【杉】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郁杉，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：秔稻秀晚川，杉松郁晴巘

【燿】【洲】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

【品】【才】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
品才，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其二》，原文：寄禄逾三品，论才祇下中

【泱】【礼】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

【濡】【麓】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：韩苏两枯鱼，出语自濡湿

【韫】【勰】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韫，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鹊踏枝》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

【页】【晖】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

【暄】【阔】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
暄阔，来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》，原文：飘零空岁晚，契阔又春暄

【桦】【缈】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

【晤】【畚】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晤，来源于吴锡畴的《宋诗》《友人有约未至》，原文：短窗昨夜占佳晤，挑尽寒灯未肯花

【望】【晟】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
望，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：及殡，望望焉如有从而弗及

【元】【漪】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
元，来源于方岳的《宋词》《最高楼》，原文：朝元了，万鹤放班回

【淅】【暖】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淅暖，来源于程洵的《宋诗》《初发豫章》，原文：昨日苦暖今日寒，树头淅淅风声干

【垣】【澎】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
垣，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

【专】【奂】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
专，来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》，原文：玉麈纵谈聊入幕，锦衣归养自专城

【湫】【铭】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长及林教龙门三滩之什》，原文：渴绝河流几万年，如何枵腹卧大湫

【彬】【泷】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彬，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：守道彬彬，洙泗之风

【自】【慕】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
自慕，来源于刘攽的《宋诗》《养生》，原文：世自不乏我，我亦安慕时

【怀】【璎】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
怀，来源于李甲的《宋词》《吊严陵》，原文：正念往悲酸，怀乡惨切

【合】【潜】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
合潜，来源于崔郾的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：心灵暗合行人数，药力潜均造化功

【润】【缥】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
润，来源于释宝昙的《宋诗》《送庐山茶与陈大监》，原文：山翁少润色，玉雪空自奇

【嶂】【渌】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嶂渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

【鸠】【洌】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸠，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：下视蜩与鸠，意趣自径庭

【凛】【勉】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凛，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一五》，原文：倚天长剑，凛凛神威

【瀚】【钊】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《西路口山店》，原文：榆关瀚海知何在，目送飞鸿入暮烟

【湫】【兴】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湫兴，来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其一》，原文：不是湫龙解兴雨，元来滴滴是心苗

【闲】【梧】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闲梧，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其三》，原文：杖藜步梧竹，闭户闲仆僮

【昱】【畚】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

【翩】【崔】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翩崔，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：崔郎雕龙裔，翩翩古游侠

【旆】【影】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旆影，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：门下车鱼情浃洽，道旁旌旆影鬖髿

【泉】【棋】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泉棋，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：饪谐棋酒伴，瓶远井泉湄

【梧】【熙】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梧，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其一》，原文：哀曲梧桐夜，何年苜蓿盘

【浩】【衡】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
浩衡，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：张衡愁浩浩，沈约瘦愔愔

【壬】【硝】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

【璞】【旒】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璞，来源于范纯仁的《宋诗》《读逸民传寄孔宁极先生》，原文：燕市终难沽美璞，鱼罗安得挂飞鸿

【缥】【衡】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缥衡，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其一》，原文：羨公退自台衡地，长在烟霞缥缈间

【琲】【识】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

【豫】【瀚】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
豫，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：鲜云清廓心田豫，乘兴能无赋咏篇

【冽】【泓】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冽泓，来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱瓮

【峨】【翡】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其一》，原文：展也岷峨秀，钟为柱石臣

【普】【蓬】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
普，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：散为普光明，合作四威仪

【筝】【霆】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筝，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：试把钿筝重促柱

【墨】【朝】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
墨朝，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：翰林主人子墨卿，文章意气飘朝云

【境】【虢】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
境，来源于王伯广的《宋诗》《宝严寺》，原文：是曰宝华境，万象鬰以盘

【丁】【汶】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
丁，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：北宫陪论定，应似汉丁桓

【怀】【栗】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
怀栗，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：志怀逝兮心懰栗，纡余辔兮踌躇

【驰】【泯】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
驰，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：驰玉勒，归金凤

【瀚】【芾】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瀚，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：黄云愁瀚海，朔雪暗燕然

【彦】【翩】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彦翩，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其三》，原文：诸彦联翩入，斯文迤逦回

【瑱】【凝】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

【醇】【博】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
醇博，来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》，原文：立朝知大体，博古见全醇

【缈】【炯】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缈，来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》，原文：神仙缥缈何年别，忽此逢迎山石裂

【渲】【栾】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【皋】【旆】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皋旆，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：幸陪觞咏末，旌旆驻兰皋

【璞】【政】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：卞璞羞空献，齐竽叹失吹

【沐】【樗】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵章守移学》，原文：诸儒受业三熏沐，贤守收功一指挥

【霁】【戈】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霁戈，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

【鹤】【翊】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鹤翊，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：冯翊菟符佩，华亭鹤羽翩

【勘】【鹤】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
勘鹤，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》，原文：何时骑鹤研朱露，共勘经图叩古羲

【赫】【潆】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
赫，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：黄枢紫闼求甘盘，风云赫奕龙飞天

【浚】【暖】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：岂无畴咨，培高浚深

【鸿】【朔】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸿朔，来源于黄滔的《唐诗》《寄边上从事》，原文：朔雪定鸿翼，西风严角声

【明】【翎】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
明翎，来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 鸿鴈行》，原文：夜深炬火灭复明，举网揜尽芦花翎

【曦】【合】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
曦合，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其五》，原文：六月红云不肯移，清心自合胜炎曦

【淙】【望】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淙望，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

【涌】【曜】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：碧天涌出烂银盘，万里颠风落树端

【瑺】【瀚】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【理】【泱】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
理，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：若孩儿不官呵，教听些有理的公事，为民呵，教做些有理的营生，为吏呵，教取些有理的入钱

【兴】【霆】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兴霆，来源于郑獬的《宋诗》《晋阳宫基》，原文：废兴千载事，过耳一飞霆

【冕】【才】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
冕才，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：玉殿曾叨侍冕旒，才疏意广误旁求

【普】【渭】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《天童三阁》，原文：觉来一转聊布施，普请云堂来拟议

【洵】【赓】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

【苓】【滦】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

【峻】【玄】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峻玄，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：节峻玄霜严，义重紫禁轻

【渭】【皋】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
渭，来源于李弥逊的《宋诗》《杨贯之提举挽诗 其一》，原文：岂有新诗来渭北，谩令后学仰关西

【畚】【銮】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

【佶】【郇】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【浩】【熠】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
浩，来源于释智圆的《宋诗》《偶作》，原文：急急西落日，浩浩东去波

【瑜】【凝】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑜，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：（《山西通志》卷九三《金石记》五录张瑜撰《大唐广平郡乐公之二女灵圣通化合葬先代父母有五瑞记》附

【青】【霁】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
青霁，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昨宵偶晴霁，仰视青霄端

【望】【淳】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
望淳，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：条奏事宜思复古，兴修风教望还淳

【越】【普】

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
越普，来源于释居简的《宋诗》《行者刺血写莲经求度》，原文：尽教他火宅前各自东西，更休说化城中普请超越

【望】【栾】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
望栾，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其五》，原文：遥知南北相望处，风在檀栾月在棠

【羡】【墨】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《咏素扇》，原文：不羡裁纨妙，唯怜入手轻

【新】【洌】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
新，来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》，原文：药苗新，先天兆

【玄】【致】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玄致，来源于刘克庄的《宋诗》《路傍桃树》，原文：唐人苦死无标致，只识玄都观里花

【松】【泓】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
松泓，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：要与陶泓作佳传，老磨松液写黄庭

【鸥】【淳】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《送梵才长吉还天台》，原文：溪行鸥避锡，巖供马衔花

【容】【缤】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：追慕念音容

【珲】【玢】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【洵】【旌】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

【竺】【淮】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

【纶】【白】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纶白，来源于谭用之的《宋诗》《别江上一二友生》，原文：白纶巾卸苏门月，红锦衣裁御苑花

【桢】【皤】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

【博】【运】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
博，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》，原文：水不洗水，金不博金

【阜】【璆】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
阜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：雷霆沸波澜，龙虎卧冈阜

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