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最好听的名字-女宝宝-取名

高晋莱作者:高晋莱2022-11-14 15:28:29

女孩,

最好听的名字-女宝宝-取名

【嫣】【齐】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嫣,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

【蕴】【沁】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
蕴,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其五》,原文:曾藉南窗逃蕴暑,西山松竹不堪过

【莱】【硝】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莱,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》,原文:蓬莱醉秋月,龙凤啜天香

【奘】【璁】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

【德】【淅】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』又曰:『有德不可敌

【姣】【铮】

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
姣,来源于葛立方的《宋诗》《云仙》,原文:纷姣服兮走朝与暮,焄蒿淫昏兮使君怒

【樱】【益】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樱益,来源于杨万里的《宋诗》《招陈益之李兼济二主管小酌益之指蚕豆云未有赋者戏作七言盖豌豆也吴人谓之蚕豆》,原文:味与樱梅三益友,名因蚕茧一丝絇

【苡】【涔】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

【仪】【淑】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仪淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》,原文:有淑其仪,无或怠遑

【沛】【洵】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沛,来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》,原文:采绚仙囊露,香翻沛筑风

【甯】【宛】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
甯,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

【予】【漳】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
予漳,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》,原文:伊予来漳四十日,始造秘殿瞻威颜

【炜】【鸢】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

【页】【晰】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
页,来源于刘方平的《唐诗》《地俭》,原文:(影印本《诗渊》第三册第二○六二页)

【津】【鸯】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
津,来源于孔德绍的《唐诗》《王泽岭遭洪水》,原文:地籁风声急,天津云色愁

【桅】【棋】

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桅,来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》,原文:春湖平停照空碧,淮帆晓上搀天桅

【永】【怡】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
永怡,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》,原文:永佐无为明大道,怡然高寿鄙庄椿

【绰】【苑】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绰苑,来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》,原文:真珠小娘下清廓,洛苑香风飞绰绰

【典】【祁】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
典,来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》,原文:八十云巢老,诸公旧典刑

【勤】【鸥】

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
勤鸥,来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》,原文:闻道江边勤叱驭,也知鸥外静鸣榔

【彤】【琬】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彤,来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其二》,原文:婉娈书彤管,凄凉叹棘薪

【玮】【樨】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

【羡】【禺】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:堪羡

【樗】【觉】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樗,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:最好无过是樗散,一生不入良工眼

【豫】【涧】

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
豫,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》,原文:因此上意懒出豫章城

【清】【苓】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
清苓,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

【映】【玫】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
映,来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》,原文:宝跗光互映,翠匣价相高

【泯】【阮】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泯,来源于王安石的《宋诗》《同昌叔赋雁奴》,原文:嗷嗷身百忧,泯泯众一息

【愿】【蔷】

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
愿,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二三》,原文:单于革心,愿交使人

【砚】【诏】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
砚诏,来源于吴融的《唐诗》《和诸学士秋夕禁直偶雪》,原文:砚冰忧诏急,灯烬惜更残

【沫】【绘】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
沫,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 六》,原文:胃翻加止沫,何药效能成

【簌】【蒲】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
簌蒲,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

【芗】【虢】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芗,来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》,原文:几番忆著芗林石,昨夜孤猿梦里闻

【槿】【青】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
槿青,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》,原文:访九皋使君槿篱,傍水,楼与青山对

【缤】【临】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缤临,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

【亦】【纯】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
亦纯,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》,原文:心空行亦纯,转不退机轮

【笙】【祺】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
笙,来源于许浑的《唐诗》《霅上宴别》,原文:笙歌留远棹,风雨寄华堂

【子】【至】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
子至,来源于邹浩的《宋诗》《恭王殿》,原文:乃若父子间,至情非所拟

【纫】【浅】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
纫,来源于方岳的《宋诗》《题司理采芙蓉图》,原文:纫之以湘累秋兰之珮,载之以剡溪夜雪之舟

【孜】【裕】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
孜,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:孜孜其勉旃,青霄将自致

【泯】【缔】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》,原文:寻复悔之泯其稿,间存一二笑狂斐

【泉】【邕】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
泉,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:相思朝暮流泉咽

【笠】【璇】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笠,来源于蔡蒙吉的《宋诗》《梅江晚泛二首 其二》,原文:徐看钓艇出,蓑笠一渔翁

【蔻】【潇】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔻,来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》,原文:擘了荔支抛荳蔻,送钩非复近前嗔

【梧】【潆】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
梧,来源于刘攽的《宋诗》《树阴二首 其二》,原文:避世长梧子,居贫五柳生

【芹】【昭】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芹,来源于文彦博的《宋诗》《近以蜀物寄献复以雅章为报辄课芜音仰酬来贶》,原文:野夫自是甘芹味,国老何尝靳玉音

【栎】【珹】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chéng玉名。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

【冉】【峨】

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
冉峨,来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》,原文:问笻出冉筰,询道自峨岷

【攸】【芃】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王曰:「又曰时予,乃或言尔攸居

【净】【潮】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
净潮,来源于章孝标的《唐诗》《送金可纪归新罗》,原文:风高一叶飞鱼背,潮净三山出海心

【远】【择】

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
远择,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》,原文:悠悠无远近,但择林亭好

【林】【良】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
林良,来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》,原文:小隠山林大朝市,夫子命轩良有意

【惟】【璂】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
惟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:惟有杨家梅可喜

【覃】【琼】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》,原文:恩覃草木先春力,万岁欢声阖国同

【凇】【棠】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【英】【涟】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
英涟,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:英山富泉石,翠巖映清涟

【宜】【蕋】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
宜,来源于王建的《唐诗》《长安别》,原文:长安清明好时节,只宜相送不宜别

【鸠】【炜】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸠,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其五》,原文:东皋春雨足,荷锸听鸠媒

【明】【郁】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
明郁,来源于杨巨源的《唐诗》《奉寄通州元九侍御》,原文:大明宫殿郁苍苍,紫禁龙楼直署香

【净】【颐】

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
净,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:日脚退前楹,崇堂豁明净

【瑗】【晠】

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

【易】【璃】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
易璃,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・三煞》,原文:他那里一壶天地宽,两轮日月迟,不比这彩云易散琉璃脆

【湘】【仑】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
湘仑,来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》,原文:饱闻昆仑秀,盛说潇湘碧

【典】【萝】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
典萝,来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》,原文:别圃娱情多典册,疎篱适兴杂藤萝

【允】【晨】

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
允,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:允文元祐词臣轼,劲节名章世无敌

【莹】【寓】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莹,来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》,原文:正心醇无醨,粹行莹不疱

【年】【予】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
年予,来源于周晞稷的《宋诗》《食河豚》,原文:嗟予二年留江城,嗜此不去迟吾行

【槿】【缈】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》,原文:鸡争舂米茅簷底,犬吠行人槿篱罅

【珧】【篁】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

【中】【采】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
中采,来源于郭印的《宋诗》《和樊直夫兼简允南》,原文:相将入山中,采薇以为粮

【弈】【鸯】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
弈,来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》,原文:当时事如对弈,此亦天乎

【壹】【羡】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
壹,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:凫鹤形难壹,鹪鹏好自颇

【晳】【染】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

【昼】【羿】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昼,来源于释遵式的《宋诗》《寄刘处士》,原文:想君慵更甚,华发昼方簪

【棂】【铮】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

【珏】【优】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

【檬】【笠】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【炫】【泊】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炫,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:珠胎兮炫耀,周玉树兮青葱

【萝】【戈】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
萝戈,来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》,原文:凤阙龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈

【嫣】【酝】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
嫣,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:一笑嫣然抵万金

【觅】【鸠】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
觅鸠,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 四》,原文:雀鸣朝营食,鸠鸣暮觅羣

【诏】【醇】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chún纯真朴实。
国学点评
诏醇,来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其一》,原文:诏语深醇告万方,便知九鼎不劳扛

【久】【瞳】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
久瞳,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:涵辉阁,宁久游,重瞳法尧垂冕旒

【瑹】【惜】

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于顾卞的《宋词》《虞美人》,原文:褫衣推枕惜离情

【钰】【嵊】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【缪】【筝】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缪,来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》,原文:(见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七,云:「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

【潭】【追】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潭追,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》,原文:岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信,至潭溪赍发的交职挂三齐印

【绎】【怡】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绎,来源于强至的《宋诗》《送江卿知徐州》,原文:凫绎州山并画开,东方重镇仗卿才

【袁】【燿】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:陈侯使袁侨如会

【荷】【宛】

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荷宛,来源于白居易的《唐诗》《池边》,原文:柳老香丝宛,荷新钿扇圆

【清】【雅】

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
清雅,来源于冯山的《宋诗》《甲子鹿鸣燕上呈诸秀才二首 其二》,原文:已爱食萍歌小雅,更宜攀菊赏清秋

【久】【豫】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫,来源于李之仪的《宋诗》《合流遇潘子真出斯文相示因置酒》,原文:山谷老子久不见,豫章诗人何许来

【予】【召】

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
予召,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:予召蕃汉兵,趋邠当北门

【蝶】【嫒】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蝶,来源于范成大的《宋诗》《竹下》,原文:秋鶑尚娇姹,晚蝶成飘泊

【懿】【懿】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》,原文:肸蠁丰融,懿懿芬芬

【郦】【梧】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

【郝】【栎】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

【珞】【渌】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

【蕴】【冽】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蕴,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》,原文:自非蕴明识,暂解輙已纡

【音】【馥】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
音馥,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:兰荪借芳馥,金石假声音

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