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最好-男孩-起名

孙楚作者：孙楚2022-11-13 14:57:40

男孩，

最好-男孩-起名

【彦】【栾】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彦，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：有怀子折，全鲁之彦

【爀】【兆】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【苏】【煊】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
苏，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：以天征不义，如以雨苏旱

【轶】【搦】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

【瑺】【种】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【煜】【尧】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

【瑱】【桠】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

【至】【煜】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
至煜，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：当时应赐恩泽家，流传至煜煜好奢

【粤】【援】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
粤，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

【芉】【烟】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【骞】【謇】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
骞，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：小心承父昆，刻意睎回骞

【梁】【秭】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《法云秀禅师真赞》，原文：如来津梁，我实荷担

【津】【涌】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
津涌，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：什伍持津梁，澒涌争追讨

【琥】【崔】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

【篌】【瑜】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

【凡】【决】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
凡决，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而自决大吴，凡害几郡县

【晢】【漪】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【肖】【涛】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：自度老无能，共知愚不肖

【尚】【由】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尚由，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九○》，原文：由来八座尚书贵

【羿】【尧】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
羿尧，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

【枫】【运】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《金陵怀古》，原文：辇路江枫暗，宫庭野草春

【澧】【胧】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

【域】【钲】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
域，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：寿域开远迩，阳春布德泽

【汝】【榭】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
汝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：十二峰前，斫额望汝

【舸】【睿】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
舸睿，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

【椎】【佐】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
椎，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：未能拔劔斩楼兰，几欲袖椎摧晋鄙

【稽】【轼】

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
稽，来源于释守卓的《宋诗》《赞二祖》，原文：稽首高深，少峰伊洛

【励】【悟】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
励，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：努力各自励，请视徐子言

【憧】【盂】

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
憧，来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》，原文：苎渎人家惯迎接，憧憧来往无停艘

【诣】【休】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诣休，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：缅怀汤惠休，妙理颇诣绝

【暌】【爕】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
暌，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：唯能与道相知久，如鱼乐水无暌时

【轩】【淄】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
轩，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书》，原文：晚凉爱轩宇，默念得佳客

【昙】【昭】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昙昭，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二》，原文：古佛眼睛突出，瞿昙面目昭然

【匡】【帧】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《忆在匡庐日》，原文：忆在匡庐日，秋风八月时

【普】【敦】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
普敦，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

【柯】【桑】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
柯桑，来源于于濆的《唐诗》《寒食》，原文：素娥哭新冢，樵柯鸣柔桑

【隽】【翩】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
隽翩，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：歌喉呖呖鸟声隽，舞袖翩翩蝶翅轻

【存】【潜】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
存潜，来源于洪咨夔的《宋诗》《中秋秭归岸下》，原文：夜气长存号老鹤，天机自动舞潜虬

【恺】【庄】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恺庄，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

【昉】【由】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

【绅】【择】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绅，来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》，原文：（按：宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注：「即李绅所题北峰黄道士也

【炔】【明】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【纪】【鸢】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纪，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：细纪平泉咏，挥毫落海苔

【珞】【逻】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

【祯】【飏】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祯，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：烂遗光，流祯祺

【骃】【琤】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

【自】【什】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
自什，来源于林逋的《宋诗》《伤朱寺丞》，原文：天与声名还自折，瘴侵编什有谁收

【茗】【昙】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其三》，原文：午窗青梦接羲皇，茗盌无多置我傍

【渭】【榆】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》，原文：仆僮偪侧泌，泾渭清浊混

【馟】【锋】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：行看有锋召，衮衣侍虞皇

【淄】【涔】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

【支】【君】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
支君，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》，原文：山中秋老芋栗肥，君归惭我病支离

【斯】【罡】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

【芃】【臻】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

【芾】【景】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

【仞】【臻】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仞，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：立身既千仞，骛阴殆百里

【般】【鑫】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
般，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：都缘人意，须道今夕别般明

【弘】【植】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
弘植，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：圣德深弘教，玄门厚植功

【俞】【玮】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞惠宣州笔戏书》，原文：圣俞宣城人，能使紫毫笔

【至】【旷】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
至旷，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：始至甚夷旷，渐往颇险艰

【圣】【韫】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
圣，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其一一》，原文：灵从何来，圣从何起

【庄】【皖】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庄，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：一种庄椿老，五仙桂芳

【舸】【零】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舸，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：单舸下长川，相与两文士

【楣】【霄】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楣霄，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

【淅】【沛】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淅，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其一》，原文：和羹方尔用，接淅已吾行

【谧】【夷】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谧夷，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

【麟】【波】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
麟波，来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其一》，原文：三角麒麟入海中，空余片月波心出

【里】【才】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
里才，来源于汤仲友的《宋诗》《枫桥》，原文：出城才七里，地僻罕曾过

【枫】【晋】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
枫晋，来源于释永颐的《宋诗》《送王以通之官金陵 其二》，原文：登览未应迷宿昔，夜猿啼在晋时枫

【辽】【缘】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辽缘，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：鹤亦远引归辽东，无缘得近华清宫

【暄】【桓】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《李翬知县作亭西湖上余用东坡语名之曰饮绿遂为胜概》，原文：乍霁却阴梅酿雨，暂暄还冷麦催秋

【堰】【醇】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
堰，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：频年费修筑，堤堰久不完

【彦】【翰】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
彦翰，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：彦畴空死节，曹翰首开扃

【坤】【容】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
坤容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：绘画干坤，形容日月

【魁】【璐】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其二》，原文：梦中无祟败蔬圃，饭后有歌夸芋魁

【莘】【衡】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
莘衡，来源于陈普的《宋诗》《咏史 伊尹》，原文：万物权衡在有莘，孰称社稷与君民

【奕】【永】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奕永，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：欲知邦好永，奕世会钧台

【笙】【袁】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：银字笙箫小小童

【淮】【凇】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淮，来源于陈师道的《宋诗》《送江季恭》，原文：又为淮海别，病眼向谁明

【虔】【博】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
虔博，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：君不见广文博士老郑虔，才名四十寒无毡

【珲】【里】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・梁州第七》，原文：一递里暗昏昏眼前花发，一递里古鲁鲁肚里雷鸣

【焱】【元】

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

【庭】【鸠】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
庭鸠，来源于黄超然的《宋诗》《遣兴》，原文：晒麦有余粒，双鸠下庭际

【继】【隽】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
继隽，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：看中兴、隽烈堪继

【颐】【笈】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：蟆颐霜雪山，危步踏森翠

【昂】【恣】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昂，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

【幻】【彦】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：幻成清落索，要识雪糢糊

【礴】【棂】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
礴，来源于韩维的《宋诗》《送王二广渊签书洛中》，原文：王都一何壮，气象鬰回礴

【逻】【凇】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

【黎】【纴】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
黎，来源于苏简的《宋诗》《至后书事》，原文：将士介生虮，黔黎疻复疮

【奂】【詹】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

【榷】【酝】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：顷者憸人献榷议，百弊滋长多蘗芽

【骓】【哲】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
骓，来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》，原文：可怜毕竟不闻道，妙翰神骓却得留

【硝】【靖】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【蕖】【孝】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋词》《苏武慢》，原文：待绿荷遮岸，红蕖浮水，更乘幽兴

【杉】【淄】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
杉，来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》，原文：倚空峻壁列松杉，水色岚光总不凡

【赫】【弈】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
赫弈，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

【屹】【伽】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
屹，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：屹立通无碍，支持固有神

【爀】【简】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【袁】【茂】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：今日宾裾盛，袁刘岂足攀

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