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缺木-楚辞-新生儿-取名

黄舜重作者:黄舜重2022-11-13 14:46:16

缺木-楚辞,

缺木-楚辞-新生儿-取名

【研】【普】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
研,来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》,原文:晴窗棐几风日舒,呼童汲水供蟾蜍,涓流入研玄颖濡

【茉】【淞】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:素馨茉莉占时光

【忱】【茗】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
忱,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》,原文:愿赞帝心长对越,至忱功用贯垓埏

【燏】【慕】

拼音五行释意
火光貌。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【殷】【莞】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
殷,来源于徐铉的《宋诗》《京使回自临川得从兄书寄诗依韵和》,原文:珍重还京使,殷勤话故人

【飏】【缃】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
飏,来源于楼钥的《宋诗》《和东坡醉翁操韵咏风琴》,原文:悠飏余响婵娟,方昼眠

【瞳】【暌】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瞳,来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其一》,原文:一片韶音归复道,重瞳左右列英皇

【棋】【晴】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
棋晴,来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》,原文:棋局雨生苔鲜文,袈裟晴挂芭蕉树

【宁】【雅】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宁雅,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》,原文:载赓宵雅推多士,宁许皇荂继大声

【朴】【支】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朴支,来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》,原文:人材本作世间用,朴仆支倾作梁栋

【伽】【妤】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
伽,来源于饶节的《宋诗》《次韵答陈考城》,原文:袖里楞伽非世书,了知干没未殊途

【英】【些】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
英些,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《探春令》,原文:奴家岳氏秀英,不免上层楼上,做些女工针指

【缔】【柏】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:缔构岧嶤倚碧空,建安气象瞩清雄

【贤】【原】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
贤原,来源于王维的《唐诗》《和陈监四郎秋雨中思从弟据》,原文:平原思令弟,康乐谢贤昆

【蕖】【琝】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕖,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:高树红消梨,小池白芙蕖

【篌】【淳】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
篌,来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》,原文:竟委骨肉于蛟螭,徒使万古箜篌悲

【矜】【泽】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
矜泽,来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》,原文:愿君闻此颇矜恻,许借长帆还泽国

【胤】【楹】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胤,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

【澄】【嶛】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liáo高。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 莲沼》,原文:亭亭玉芙蓉,迥立映澄碧

【蕴】【召】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》,原文:然当展素蕴,佐主为召毕

【嘉】【君】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嘉君,来源于徐若浑的《宋诗》《和游章法寺》,原文:嘉君步屐招提寺,应与白云相对闲

【皎】【勤】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皎勤,来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》,原文:愿致皎白来庭除,昏瞳烂卷勤卷舒

【璐】【元】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【幂】【篌】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
幂,来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》,原文:聚空雷殷殷,舞庭烟幂幂

【怀】【嵇】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
怀嵇,来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》,原文:贯微为齐己之友,《白莲集》中有《荆门病中寄怀贯微上人》、《拟嵇康绝交寄湘中贯微》〖均卷四〗、《谢贯微上人寄示古风今体四轴》〖卷七〗、《荆川寄贯微上人》〖卷八〗、《寄武陵贯微上人二首》〖卷九〗等诗

【芗】【尧】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芗,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:芗林有老仙,蚤具佛眼见

【庆】【琮】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庆,来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:锺陵好,佳节庆元正

【飖】【箫】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飖箫,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》,原文:帝子吹箫双得仙,五云飘飖飞上天

【荣】【函】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荣函,来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》,原文:贺公梦三刀,恩荣被诏函

【笈】【蕖】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
笈,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:帝狱铜墙未偏识,拟开宝藏䌷云笈

【晋】【瑄】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,季孙宿如晋

【惟】【秸】

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
惟秸,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

【棂】【渲】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

【箫】【澎】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
箫,来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》,原文:露凝钟乳冷,风定玉箫清

【莱】【芊】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莱,来源于方岳的《宋诗》《萱》,原文:忆被莱子服,种汝奉高堂

【箫】【清】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
箫清,来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其四》,原文:遨头不用喧箫鼓,祇把清诗纪胜游

【暄】【皖】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暄,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:暄风吹尽北枝梅

【筱】【盈】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

【久】【蓓】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
久蓓,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》,原文:不向个中吟蓓蕾,久晴风日涨尘沙

【熹】【桢】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

【笠】【颐】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笠,来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》,原文:但嗟戴笠与乘车,昔骑紫马今无馿

【滦】【蕴】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

【璐】【棣】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

【熠】【崧】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
熠,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

【荑】【楠】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

【洌】【蕴】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

【琲】【楣】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

【献】【运】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
献运,来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》,原文:岷峨万里来献瑞,愿符景运答休祥

【颖】【馥】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颖,来源于华镇的《宋诗》《送德器移光州仙居令》,原文:高才锋颖凌长剑,和气舒迟压九春

【柯】【谧】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
柯,来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》,原文:鸣鸱古木末,饥鸟啄腐柯

【晢】【皋】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【蒲】【辰】

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蒲辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:壬辰,将享季氏于蒲圃而杀之,戒都车曰:「癸巳至

【良】【伽】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
良,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》,原文:龙骥产龙驹,良金出良冶

【骞】【煊】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骞,来源于释宝昙的《宋诗》《为高芝大卿寿》,原文:功名富贵两成就,我亦鸡犬随腾骞

【简】【珵】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
简,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:简狄在台,喾何宜

【页】【君】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
页,来源于刘方平的《唐诗》《地俭》,原文:(影印本《诗渊》第三册第二○六二页)

【谐】【惟】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谐惟,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:帝曰不然,政须卿辈,作我长城惟汝谐

【锐】【禺】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
锐,来源于李芬的《宋诗》《送吴将军元瑜》,原文:秦皇寤寐茅盈语,锐意长生欲轻举

【理】【简】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
理简,来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》,原文:对物心有忘,简言理自悟

【宛】【菡】

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
宛,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》,原文:单衣不得出,宛转眠被袂

【箐】【霁】

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

【麓】【滔】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
麓,来源于郑刚中的《宋诗》《登岳麓法华台岳麓兵火后寺已两创惟台为旧物当时住持邻道者物故二十年矣》,原文:湘西岳麓法华台,四十年中又再来

【翙】【耘】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【凇】【惋】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【潭】【骃】

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潭,来源于陆经的《宋诗》《雷潭》,原文:蛟龙尝此蟠,潭水至今黑

【淼】【菡】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淼,来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》,原文:淼淼万余里,扁舟发落晖

【玉】【缈】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玉缈,来源于郭祥正的《宋诗》《灵芝宫》,原文:楼阁缥缈金间碧,玉花露湿香随风

【峥】【遒】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
峥遒,来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》,原文:峥嵘年华已遒暮,不日春意生兰蒿

【蓁】【什】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

【固】【琝】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
固,来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》,原文:是家固多贤,满箧载春秋

【桠】【晗】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

【筠】【益】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
筠益,来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》,原文:学通经史蒙三益,心类松筠见久要

【瑧】【缎】

拼音五行释意
zhēn玉名。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

【琝】【影】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《小重山》,原文:花儿清瘦影儿孤

【伽】【湫】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:坐看缘事莫措手,却欲反著僧伽梨

【覃】【韧】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
覃,来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》,原文:覃精一字,工归自得

【研】【堇】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
研,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十四》,原文:走向见阎老,倒拖研米槌

【炽】【暌】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
炽,来源于韦骧的《宋诗》《和贾尉女真花》,原文:只恐繁云炽碧空,火龙昼跃汗随风

【渭】【柯】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渭柯,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》,原文:肯顾柯亭赏,休思渭水持

【郦】【篁】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

【淖】【籍】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》,原文:淖糜不救口,断简欲满屋

【夕】【其】

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
夕其,来源于郭士道的《宋诗》《首阳山行》,原文:黄河西来遶其下,日夕云气开鸿濛

【媖】【纴】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【渲】【莱】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

【寓】【舜】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寓舜,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:自然舜孝移风俗,寓意枭羹鄙汉朝

【璆】【弈】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璆,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

【崔】【书】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崔书,来源于佚名的《唐诗》《崔仁师引谚》,原文:(见《新唐书》卷九九《崔仁师传》)

【经】【玢】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
经,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:寄语看经人,勿堕文字中

【醇】【晷】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
醇,来源于李彭的《宋诗》《邹天锡见过》,原文:此口惟堪饮醇酎,人间万事要寒灰

【畚】【燿】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
畚,来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》,原文:随轩载畚插,一心惟度地

【炫】【乔】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炫,来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》,原文:青鲸高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

【晢】【珲】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【奕】【舜】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奕舜,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:奕叶舜华推至孝,前朝文母继清风

【尧】【尹】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尧尹,来源于刘敞的《宋诗》《反招隐》,原文:伊尹乐尧舜,伯夷傲姬周

【栗】【欢】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
栗欢,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:会见促召还,忻欢投枣栗

【袁】【婳】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huà指静好。
国学点评
袁,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:谁念牛衣客,袁扉困一瓢

【葵】【治】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葵,来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》,原文:绿葵才有甲,青桂渐成阴

【稽】【淬】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
稽淬,来源于元稹的《唐诗》《说劒》,原文:本是稽泥淬,果非雷焕有

【固】【璞】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
固璞,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》,原文:大璞固已奇,或就资良器

【怡】【葭】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
怡,来源于郭印的《宋诗》《藤枕》,原文:梦觉华胥乐,神怡四体康

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