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缺木-大气-男孩-取名

罗棹本作者：罗棹本2022-11-12 09:00:49

缺木-男孩，

缺木-大气-男孩-取名

【启】【鑫】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
启，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：石镜启晨晖，罏烟凝寒色

【矗】【萱】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
矗，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

【缔】【琝】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

【袤】【柯】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

【町】【棂】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

【峨】【乾】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《赠湖上父老十八韵》，原文：嵯峨宝林塔，迢递天章钟

【兹】【弈】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
兹，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：惨淡鬭龙蛇，及兹叹冥漠

【晋】【菀】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，公如晋

【潜】【莱】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潜莱，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：陶潜腰任折，莱子衣有彩

【闻】【珹】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
闻，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：慨四十无闻昨已非

【睨】【棣】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
睨，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 两堤柳色》，原文：废垒迢迢睥睨连，两堤横截锁苍烟

【苡】【梧】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

【志】【燝】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
志，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・红芍药》，原文：孩儿，你则着志者

【崇】【蕴】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崇蕴，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：美者倍丰殖，恶者加蕴崇

【由】【松】

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
由松，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：为甚么云鬓松了金额，不由我转猜，端的为谁来

【钊】【卿】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【蘅】【赫】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蘅，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

【执】【莘】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
执，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一六》，原文：执之以实法，空中生闪电

【燿】【黎】

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

【郇】【莱】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

【伽】【恢】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

【杨】【泉】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杨泉，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：闻道黄杨山上头，千峰环抱百泉幽

【时】【芉】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
时，来源于白居易的《唐诗》《发白狗峡次黄牛峡登高寺却望忠州》，原文：时时大开口，自笑忆忠州

【皎】【翀】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皎，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：莹彻冰壶操，皎月映秋霜

【旷】【潆】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旷，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

【卫】【璩】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫人救陈

【备】【简】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
备简，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：右言盈简策，左辖备条纲

【麓】【影】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麓影，来源于杨万里的《宋诗》《送丁子章将漕湖南三首 其一》，原文：岳麓猿声里，湘流雁影边

【尧】【葭】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九七》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫用畜时

【宸】【晳】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宸，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：诏跸纡临幸，宸毫纪宴招

【尧】【品】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尧品，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：熙熙品物瞻尧日，习习薰风动舜絃

【覃】【永】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
覃永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

【珈】【翌】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

【皖】【卿】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

【颉】【泽】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

【孜】【矜】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
孜矜，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜

【槐】【柃】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
槐，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：梅雨酣夜眠，槐风豁朝起

【缨】【谦】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缨，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：一命佐著作，芸阁垂缨珮

【岳】【纶】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
岳纶，来源于吕巖的《唐诗》《雨中花》，原文：岳阳楼上，纶巾羽扇，谁识天人

【楦】【缮】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

【璩】【凛】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

【策】【崧】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
策，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：子产之意徒洋洋，庚氏之呼可策策

【涌】【芨】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：中原多圣境，四海涌滔滔

【容】【元】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
容元，来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》，原文：覆载元容善，形骸果得归

【本】【易】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
本易，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：仁风信乐易，治体本诚一

【执】【桑】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
执桑，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张仲宗绝粮五绝 其一》，原文：执戟逐贫曾有赋，柴桑乞食岂无诗

【芃】【嵇】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

【馚】【暄】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于张嵲的《宋诗》《春晴散步庭下》，原文：整巾步庭下，申舒委余暄

【皙】【烽】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

【泯】【蓬】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《谒周孝公祠》，原文：穹壤英名长不泯，烝尝故里有余思

【苍】【书】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苍书，来源于晁说之的《宋诗》《流寓海陵半年忽得周元仲分宁书欣慰与常日不同辄有作代书》，原文：苍波知君到何处，直待书来消息真

【本】【谆】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
本谆，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

【梧】【博】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》，原文：梧桐落井床，蟋蟀在书堂

【蘅】【瑧】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

【玄】【本】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玄本，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五》，原文：玄微及尽本翛然，若谓渠闲万八千

【箬】【琢】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

【飖】【徵】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飖，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：蜺旌羽节追不及，飘飖双帻堕碧空

【栎】【景】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎景，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

【憬】【鉴】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

【尧】【堰】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《书房杂咏二首 其一》，原文：尧咨洪水际，羲画结绳余

【晣】【澧】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【暌】【淙】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

【籍】【槐】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
籍槐，来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 扫枣好草倒》，原文：槐花满庭除，籍籍不可扫

【觅】【肖】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觅，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》，原文：总持门大启，何处觅圆通

【亘】【荑】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：砻石亘长川，宁须伐山桂

【桓】【葭】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答登封王晦之登楼见寄》，原文：举目尽妨人作乐，几时归得钓鲵桓

【椰】【璞】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

【朔】【杉】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朔，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：朔旦得天正，王孙庆始生

【瑜】【奕】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

【丁】【季】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
丁季，来源于陆文圭的《宋诗》《三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字》，原文：园丁荷锄去，季女出应门

【里】【裴】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
里裴，来源于刘禹锡的《唐诗》《送裴处士应制举诗》，原文：裴生久在风尘里，气劲言高少知己

【芗】【曙】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

【匡】【棂】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
匡，来源于吕本中的《宋诗》《赠欧阳处士》，原文：它年有意过匡庐，更许渊明入莲社

【沉】【翙】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《临江仙》，原文：庭院深沉日正永

【融】【楹】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二八》，原文：虎头之顾，牛头之融

【术】【维】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
术维，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：乘轺无术漫观风，分陕维贤倚行露

【谧】【峪】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

【猷】【林】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
猷林，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其二》，原文：宁许子猷借宅，莫放阿戎入林

【葭】【休】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葭休，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：蒹葭深处，应有闲鸥，寄语休见怪

【琛】【晤】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

【廷】【燝】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
廷，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其三》，原文：束带立朝廷，平日有定力

【莘】【苍】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
莘，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：醉眠莘垅月，闲钓渭川鱼

【楹】【竣】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楹，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其二》，原文：空余殿楹字，鸾鳯五云飞

【翊】【恒】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翊，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：会稽特欲荣公子，冯翊犹将试望之

【武】【季】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
武季，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：念公志经纶，季孟忠武侯

【笃】【烨】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
笃，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：忧时两鬓白发增，爱贤一念缁衣笃

【懿】【麒】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【魁】【铭】

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
魁铭，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：数见铭钟鼎，真宜法斗魁

【本】【阑】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
本阑，来源于曾极的《宋诗》《赏心亭》，原文：六花飞舞凭阑处，一本天生卧雪图

【驰】【柃】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
驰，来源于徐侨的《宋诗》《虎邱谒和靖祠》，原文：古人贵为己，末俗多外驰

【哲】【稽】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：圣教推崇，哲人遵守

【容】【晷】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
容，来源于徐积的《宋诗》《书乐陵王伯年太子传》，原文：与其自杀，不容尺寸

【僖】【桓】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
僖桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

【璞】【荑】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璞，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：彼璞之弃，我责之堕

【涌】【皓】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涌皓，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：细纹蹙波涌浪接，皓彩凝雪飞霜鲜

【研】【缃】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
研，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

【徽】【爀】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
徽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：妙趣不劳徽外索，泛声不自絃上生

【暖】【栗】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

【勘】【纲】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勘，来源于释慧南的《宋诗》《颂二首 其一》，原文：杰出丛林是赵州，老婆勘破有来由

【嵇】【蓁】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其七》，原文：沉酣相呼和，亦有嵇阮辈

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