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缺火-酷酷的名字-男孩-取名

张堰缮作者：张堰缮2022-11-12 08:41:24

缺火-男孩，

缺火-酷酷的名字-男孩-取名

【决】【翩】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
决翩，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：或翩若船游，或决若马骤

【韫】【泰】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
韫，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：以知得所托，水润由韫玉

【普】【町】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》，原文：（光普云）御弟你听者：圣人命加你为东京府尹，即今走马到任，一壁厢便造文书

【幻】【瞻】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其六》，原文：梦幻无成吾不怨，庾愁江恨鬓丝丝

【栾】【莘】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
栾，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：闻裛浥，滴檀栾

【苍】【泰】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
苍泰，来源于华岳的《宋诗》《除夜 其一》，原文：从今泰道能连茹，愿驾苍蟠跃震风

【志】【庚】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
志庚，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：」）（按：《清异录》一书，旧题陶谷擢，然自陈振孙以来，多疑为伪托，近人王国维《庚辛之间读书志》、余嘉锡《四库提要辨证》卷十八力证不出谷手，究为谁作，尚难考详

【铮】【仲】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
铮，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：吸鲸今夕不可辞，醉中有句铮如铁

【页】【振】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

【振】【承】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
振承，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：公念承流当振廪，人歌难老竞持觞

【曙】【鼎】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
曙，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：河低宫阁深，灯影鼓钟曙

【籍】【扬】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
籍扬，来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》，原文：阮籍莫年唯可醉，扬雄平日固当贫

【恽】【冬】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

【单】【意】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
单意，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：还令不得意，单马遂长驱

【珧】【知】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【择】【郝】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
择，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：慎毋彊拣择，贵纯不贵厖

【盛】【煊】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
盛，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：天下欢然，称盛德事

【践】【珲】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
践，来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》，原文：问途出青郊，践胜得绀园

【峤】【绰】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
峤绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

【丁】【芃】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月丁巳，薛伯谷卒

【尤】【昭】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尤昭，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

【励】【驹】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

【彻】【憧】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彻憧，来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》，原文：挑灯看彻后村诗，忽尔憧憧百所思

【仞】【彻】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
仞彻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八八》，原文：壁立争千仞，毫光彻梵天

【瞳】【术】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瞳，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：堂中老人寿而康，红颜绿鬓双瞳方

【狄】【迪】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：入于狄卒，狄卒皆抽戈楯冒之

【瞳】【执】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瞳，来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》，原文：帝居钧天陋瀛蓬，螭坳载笔侍重瞳

【逻】【慕】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：我不愿封万户侯，愿向紫逻从公游

【麟】【情】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
麟情，来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：鸥鹭心情虽退志，麒麟图画尚追求

【昙】【逵】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昙，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：女子瞿昙，在我心镜

【诺】【佰】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
诺，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：共矜然诺心，各负纵横志

【皋】【琢】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皋，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其一》，原文：春阳旋东皋，迫我事铫鎒

【虞】【志】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虞志，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鹿鸣志丰草，况复虞人箴

【征】【境】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
征境，来源于王伯成的《元曲》《急曲子・帐周回立故壁，阵东南破去程。众儿郎已杳然，总安眠睡未惊。》，原文：忽闻嘶困乏征碗，猛唤回凄凉梦境

【霆】【驰】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霆驰，来源于吕陶的《宋诗》《又和喜雨》，原文：雷霆驰势力，河汉动经躔

【礼】【润】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礼润，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

【钟】【践】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
钟践，来源于释德洪的《宋诗》《合妙斋二首 其一》，原文：露眠不管牛羊践，我是钟山无事僧

【胧】【存】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
胧，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

【亘】【涔】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

【阑】【槐】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
阑槐，来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

【召】【缥】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉处士祢衡》，原文：召令为鼓吏，阅试当改装

【佰】【圭】

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【棣】【郅】

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：棣华开幕府，莲沼屈英才

【南】【帧】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
南，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：南中南斗映星河，秦关秦塞阻烟波

【炜】【圣】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炜圣，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

【召】【魁】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：不得左师不可，请以君命召之

【赓】【德】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
赓德，来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》，原文：明当解予酲，酒德赓旧颂

【灿】【晢】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
灿，来源于钟离景伯的《宋诗》《咏地藏殿牡丹一茎五花》，原文：馨香惊俗眼，灿烂照高牙

【曦】【缔】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曦，来源于孙应时的《宋诗》《碧云即事》，原文：朝曦入疎牖，宿云散前冈

【曜】【纾】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：问羊独怪初平在，牧豕应同德曜看

【琢】【镌】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琢镌，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》，原文：陟屺有遗恨，琢石图方镌

【仑】【淅】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：利得昆仑皆璞玉，不须丽水有真金

【陇】【挚】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》，原文：能言终见弃，还向陇西飞

【黎】【择】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
黎择，来源于李光的《宋诗》《列之将归温陵以诗告别因次韵送行二首 其二》，原文：久堕黎蛮难择友，频经忧患易沾巾

【町】【璁】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

【颉】【诺】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颉诺，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

【桑】【旨】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桑，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：学诗拟柴桑，陈编长在把

【丁】【琥】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丁，来源于王质的《宋诗》《山友辞 山和尚》，原文：不兰若，不招提，丁丁啼罢还栖栖

【嵇】【烊】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《文约用韵请别作此留之并柬签判李丈》，原文：相思辄命嵇吕驾，醉饮仍开孟公门

【尔】【辑】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
尔辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」䓕启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

【炫】【凌】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炫凌，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其一》，原文：晓姿荧荧炫寒月，夜气耿耿凌风霜

【秭】【润】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

【朗】【青】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朗青，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：青冥见古栢，寥朗闻疎鸿

【洲】【伦】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
洲，来源于齐己的《唐诗》《秋江》，原文：岛屿蝉分宿，沙洲客独行

【缔】【戈】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

【爕】【崧】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【燏】【仑】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【澧】【恺】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

【仟】【纶】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【章】【锋】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
章锋，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

【振】【胥】

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
振胥，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：歌咏瑯瑯振金石，风生万里华胥国

【德】【涧】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
德涧，来源于徐夤的《唐诗》《菊花》，原文：篱物早荣还早谢，涧松同德复同心

【志】【巍】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
志，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》，原文：石秀拼命，志在金宝

【潮】【冬】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潮冬，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

【之】【渌】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
之渌，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

【源】【炜】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
源，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：还源去，依理莫随情

【卓】【绡】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
卓绡，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：山卓数枝笔，天横一幅绡

【言】【晗】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：居丧不言乐，祭事不言凶，公庭不言妇女

【炽】【宗】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炽宗，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：昔在世宗时，炎刘正昌炽

【梁】【博】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梁博，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：博陆脊梁扶日月，中郎名笔法春秋

【远】【炫】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
远，来源于陈亮的《宋词》《渔家傲》，原文：尊前未觉风流远

【驰】【储】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
驰储，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：露布东驰人啸呼，京师观者环储胥

【祁】【德】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祁德，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：祁公清德老，在昔相先帝

【昶】【娄】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【旭】【焘】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：旭日霁皇州，岧峣见两宫

【汉】【年】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汉年，来源于朱熹的《宋诗》《蒙恩许遂休致陈昭远丈以诗见贺已和答之复赋一首》，原文：汉祚中天那可料，明年太岁又涒滩

【弈】【同】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弈同，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：观者未必高于弈，只是不与黑白同死生

【冬】【憧】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，宋人取长葛

【尤】【煊】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》，原文：辩素推三语，清尤畏四知

【麟】【偕】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麟，来源于周密的《宋诗》《挽陈体忠二首 其一》，原文：方惊成鵩赋，忽怆绝麟经

【熹】【纶】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

【珧】【琬】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【卓】【崧】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
卓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其二》，原文：清如杜叟日卓午，直似姜公诗作丁

【箪】【毓】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
箪，来源于陆九渊的《宋诗》《挽张正应》，原文：多少箪瓢蓬瓮士，输君留宿两宫来

【纮】【良】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纮良，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

【昕】【焘】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：入火且不热，况乃逢朝昕

【纴】【韬】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

【执】【晟】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
执，来源于释德洪的《宋诗》《解空居士赞》，原文：解若不空，即是法执

【城】【政】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
城政，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国开赴湘阴》，原文：书至未忘千树橘，政成须种满城桃

【致】【翙】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
致，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：山家冬境致，何处不光辉

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