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酷酷的名字-新生儿-取名

蒋辰汐作者：蒋辰汐2022-11-08 08:42:04

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酷酷的名字-新生儿-取名

【知】【勰】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
知，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：客情知

【淄】【芗】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

【宏】【漪】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宏，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》，原文：敏处经纶密，癯中气局宏

【诏】【影】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诏影，来源于姚勉的《宋词》《满江红》，原文：红药香中翻诏草，紫薇影畔裁诗绮

【茂】【韬】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茂韬，来源于释大观的《宋诗》《顽空法师赞》，原文：发老啸之韬略，茂老豁之孙枝

【翊】【炀】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翊，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 孙坚后》，原文：委存张公翊圣材，几将贤德赞文台

【璐】【皙】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【乔】【虔】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：鹤老依乔木，龙归护赐书

【颉】【翀】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

【卓】【宸】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
卓宸，来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》，原文：宸庭（《广卓异记》作「旒」）暂别期千岁，野服飘然出九重

【曜】【纤】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
曜纤，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》，原文：缤纷忽作纤腰舞，照曜俄添老眼明

【沧】【棂】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》，原文：只将沧海月，长压赤城霞

【追】【阑】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
追阑，来源于陆游的《宋诗》《蛱蝶词》，原文：追花逐絮阑干角，人生安得如汝乐

【泱】【昊】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

【同】【岭】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
同岭，来源于刘长卿的《唐诗》《新年作》，原文：岭猨同旦暮，江柳共风烟

【戎】【召】

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戎召，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其二》，原文：孝武曾疲战，明皇亦召戎

【圣】【欢】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
圣欢，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐酒船》，原文：忧虑无风雨，欢娱揖圣贤

【砚】【斯】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
砚斯，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一》，原文：饭蔬留好客，笔砚老斯人

【楚】【裕】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
楚，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：楚梦冷沈踪

【启】【倾】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
启倾，来源于金朋说的《宋诗》《杨贵妃》，原文：倾国娇容启色荒，能移帝主堕三纲

【隋】【璎】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其三》，原文：隋珠不自宝，岂在须渊沈

【霓】【和】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霓和，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：吴绫蜀锦光照眼，更觉霓裳韵和雅

【馥】【容】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
馥容，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：披书古芸馥，恨唱华容歇

【皙】【瑭】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

【淖】【谧】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【柳】【晨】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
柳晨，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：晨光鸟先觉，春信柳偏知

【誉】【冉】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
誉冉，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：誉袭芝兰方冉冉，节髙松柏独青青

【缘】【娄】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缘，来源于范成大的《宋诗》《巴东峡口》，原文：照夜烧畬陇，缘云种笮山

【史】【季】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
史季，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其一》，原文：牛车径驾史儋出，麟笔曾嘉季友归

【乘】【珧】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
乘，来源于释广闻的《宋诗》《大川和尚赞》，原文：十地吞声，二乘动色

【葆】【滨】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：入辞瞻翠葆，去候过朱樱

【本】【謇】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
本，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：我本金华，牧羊之童

【勃】【奕】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勃，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其五》，原文：窭窭勃姑鸟，此情那可晓

【函】【奈】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
函奈，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

【祯】【轩】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

【翎】【旭】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翎，来源于许月卿的《宋诗》《默斋壁间竹鹤》，原文：琅玕壁上林稍接，彷彿胎仙舞雪翎

【洵】【晋】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

【依】【栗】

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
依栗，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一九》，原文：杨岐金圈与栗蓬，吞跳依前事不同

【浠】【州】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于张纲的《宋词》《惜分飞》，原文：要看梁州初入遍

【盈】【亚】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盈亚，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：礼乐盈三纪，光华亚九龄

【崎】【隆】

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
崎，来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》，原文：契阔死生三十载，萍浮蓬转常崎岖

【喻】【禹】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
喻，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 五》，原文：莫问无求意，浮云喻可知

【伽】【颖】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：贝多小品老耽伽，高屋帽檐持论古

【惟】【堰】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
惟，来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其一》，原文：惟琴乃正声，惟酒是醇酎

【觅】【奘】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
觅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：可着我拔树将根觅

【旆】【真】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旆真，来源于胡珵的《宋诗》《题天庆观画龙》，原文：肃森殿阴古，众真俨飞旆

【憬】【漾】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

【傅】【笈】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
傅，来源于邹浩的《宋诗》《寄公安令孙仲恭》，原文：莱公庙北民歌鲁，贾傅城东地入吴

【隋】【浩】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
隋，来源于罗隐的《唐诗》《途中送人东游有寄》，原文：路经隋苑桥灯夜，江转台城岸草春

【莹】【泉】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莹泉，来源于苏简的《宋诗》《赋雪梨寄二孙》，原文：肤莹玉在手，剖之醴泉涌

【琤】【璎】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

【琢】【淄】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琢，来源于张扩的《宋诗》《簷冰》，原文：历历排簷定琢成，小庵睡起眼初明

【棹】【芝】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
棹，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：棹苦掌痕肿，烟囘眦泪浮

【禧】【棠】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

【觅】【炫】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
觅，来源于卫元卿的《宋词》《谒金门》，原文：故巢无觅处

【洲】【陵】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
洲陵，来源于张籍的《唐诗》《寄灵一上人初归云门寺》，原文：方同沃洲去，不作武陵迷

【昕】【仟】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

【和】【零】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
和零，来源于彭汝砺的《宋诗》《元夕与莘老俱宿斋因寄莘老》，原文：零雨其濛春始和，明星有烂夜如何

【琲】【晃】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

【媪】【闲】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
媪闲，来源于武衍的《宋诗》《谢曹东甽跋吟卷》，原文：媪扇何曾求贵重，等闲中得会稽书

【纭】【楦】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：兹闻赋远游，应接当纷纭

【勖】【弛】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【其】【陇】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
其陇，来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》，原文：其地号严冽，燕陇莫与俱

【旨】【旌】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旨旌，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》，原文：俞旨肆颁旌素节，华文进直示优恩

【蕖】【嫒】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蕖，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 二》，原文：文欺白凤真难及，药撚红蕖岂偶然

【亚】【远】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
亚远，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》，原文：古树著行临远岸，暮山相亚出微烟

【维】【若】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
维若，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：解维溢江口，去若弦上箭

【孜】【麒】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

【峨】【莲】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
峨莲，来源于谢逸的《宋诗》《同吴迪吉汪信民游西塔寺分韵赋诗以荷花日落酣为韵探得荷花字 其一》，原文：步入青莲界，诸峰鬰嵯峨

【箫】【淄】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箫，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：暗春阴、倦箫残鼓

【烨】【纫】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
烨，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其二》，原文：琼林宴坐赐诗篇，先帝恩光故烨然

【蓁】【决】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

【波】【麒】

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
波麒，来源于王质的《宋诗》《次通守韵题和政堂》，原文：暂看属玉摇波影，速驾麒麟入帝乡

【琮】【忻】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

【璆】【臻】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

【郝】【斌】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

【渭】【婴】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渭婴，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：子婴一失国，渭水东悠悠

【惟】【瑷】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
惟，来源于释居简的《宋诗》《陶司户画像》，原文：稠人广座则惟静惟默，凉天佳月则或推或敲

【烟】【熙】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烟熙，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：鬰鬰云烟当昼丽，熙熙景物共春融

【沛】【姣】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其二》，原文：灵兮顾佑，灵兮沛来

【祁】【淙】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祁，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：祁乐后来秀，挺身出河东

【辑】【滇】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：）（按：本卷所录王梵志诗，皆据张锡厚《王梵志诗校辑》，另曾参校《大正藏》本及《敦煌掇琐》

【玮】【献】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

【淄】【宜】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》，原文：交态出门逢楚越，俗情开口判淄渑

【珞】【蝶】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

【志】【珞】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
志，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：弃汝幼志，企慕老宿

【觉】【镌】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
觉镌，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其一○》，原文：早知粉黛非真色，晚觉雕镌损自然

【馚】【瑜】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

【杨】【晢】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
杨，来源于司马光的《宋诗》《西湖》，原文：鱼惊动苹叶，鷰喜掠杨花

【傅】【斓】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
傅，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：飞星瞻傅说，旧学记甘盘

【晟】【嵘】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

【仞】【韧】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
仞，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：仙华矗万仞，我乃庐其东

【蓁】【茂】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

【绎】【桑】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绎，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：奋然蛟龙兴，绎若韶濩奏

【袅】【云】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
袅云，来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》，原文：云梢自袅袅，玉佩时珊珊

【晋】【至】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晋至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：使解扬如宋，使无降楚，曰：「晋师悉起，将至矣

【灏】【肖】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

【沧】【蓁】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沧，来源于项安世的《宋诗》《省中晚步读宛陵诗 其二》，原文：彷彿沧洲兴，悠然起细哦

【追】【珈】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
追，来源于杨万里的《宋诗》《晓登小楼雾失南高峰塔》，原文：折简呼屏翳，能为追亡不

【瓷】【宣】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瓷，来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》，原文：一朝移香根，古瓷手亲植

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