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缺火-国学-女宝宝-取名

钟语霏作者:钟语霏2022-11-08 08:03:51

缺火-女孩,

缺火-国学-女宝宝-取名

【萃】【璇】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萃,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:少少之时早拔萃,龆龀之间含慈惇

【旌】【典】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旌典,来源于韩维的《宋诗》《王侍读挽辞二首 其一》,原文:赠印官称宠,题旌谥典高

【晏】【律】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晏律,来源于李纲的《宋诗》《题丹霞晏坐轩》,原文:白云深处开虚室,晏坐非禅亦非律

【匠】【娅】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
匠,来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》,原文:自无斧斤忧,未始疑大匠

【誉】【种】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
誉,来源于方回的《宋诗》《送陈正之三首 其二》,原文:婉画循中道,廉名集美誉

【梧】【町】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
梧,来源于朱放的《唐诗》《和萧郎中游兰若》,原文:风吹芭蕉折,鸟啄梧桐穿

【泱】【宁】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
泱,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》,原文:呜呼五歌兮并悽怆,望公不见愁泱漭

【亭】【阮】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
亭阮,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:南亭慨灵运,东园悲阮籍

【玺】【青】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玺青,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》,原文:闭户凝神四十年,青鸾赤玺策云轩

【荏】【烯】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
荏,来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》,原文:荏苒露华白

【蝶】【蒂】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蝶蒂,来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》,原文:蒂占琼瓣轻如蝶,心袅金丛灿若星

【恬】【槿】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恬,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:国家正闲暇,上下方熙恬

【霏】【仑】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》,原文:微风蔌蔌生蒲苇,小雨霏霏湿芰荷

【之】【淞】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
之,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》,原文:胡张之乡,名理之宗

【蕙】【泰】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕙,来源于颜庶几的《宋诗》《游碧落洞同李兟诸公》,原文:况有麋鹿侣,堪纫兰蕙衣

【胧】【薏】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
胧,来源于张先的《宋词》《系裙腰》,原文:朦胧影、画勾阑

【辰】【祯】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
辰,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》,原文:尚戒专城驭,虚逢吁俊辰

【尔】【旖】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尔,来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 兴言自古四之四》,原文:尔非遗民,胡独不哀

【易】【槿】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
易,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:易也

【廷】【娅】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
廷,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》,原文:朝廷用文治,廊庙得才雄

【琅】【桥】

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琅桥,来源于张可久的《元曲》《双调・风入松九日》,原文:琅琅新雨洗湖天,小景六桥边

【治】【典】

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
治典,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:王明躬孝治,正要夔典乐

【霈】【绎】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霈,来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》,原文:六月旱田天不雨,愿将肤寸霈为霖

【尔】【资】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尔资,来源于梅尧臣的《宋诗》《送惠懃上人》,原文:公卿贵人见尔喜,为尔买屋丐尔资

【芍】【臻】

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芍,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文锁试出院寄似》,原文:芍药翻新砌,酴醾浸古罍

【缎】【琦】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【昭】【樱】

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》,原文:我美嘉宾,令名孔昭

【年】【沫】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
年沫,来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》,原文:跃沫寄颓年,阴阴驰四驺

【尔】【纯】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
尔纯,来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其一》,原文:至仁弥尔性,纯嘏无穷期

【诺】【绅】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诺,来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》,原文:世重黄金诺,人传白雪歌

【彰】【萃】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
彰,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙彻嘉荐

【荏】【绎】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荏,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

【焓】【戈】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:无劳问蜗角,蛮触正横戈

【映】【曼】

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
映,来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》,原文:多君骋逸藻,掩映当时人

【鑫】【朔】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》,原文:东风不能和,朔雪屡成晦

【荟】【娣】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
荟,来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》,原文:荟蔚山朝隮,滂沱雨翻渎

【支】【嵊】

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
支,来源于许及之的《宋诗》《龟巢》,原文:支牀犹耐辱,曳尾敢辞嘲

【璂】【南】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【婷】【橙】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》,原文:甫出车延玉座倾,黄金无复赎娉婷

【晴】【桅】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
晴,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:好风披拂雨初晴

【自】【芾】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
自芾,来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》,原文:季孙亦自誉佳树,漫负甘棠蔽芾诗

【蝶】【尤】

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蝶尤,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:狂俦萦栩蝶,尤物富芳心

【绚】【昭】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绚昭,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:爱景融辉昭善应,非烟绚采协殊祯

【缔】【佳】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
缔佳,来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》,原文:忘年许缔金兰好,佳处何妨杖履同

【柔】【自】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
柔自,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:间关几许伤怀处,悒悒柔情不自持

【瑾】【什】

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

【晋】【和】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晋和,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其四》,原文:草亭今兰亭,人物晋永和

【团】【愿】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
团愿,来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 团扇郎》,原文:愿得入郎手,团圆郎眼前

【年】【依】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
年依,来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》,原文:前年依亚成都府,月请俸緍六十五

【沅】【臻】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沅,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:到今沅山色苍苍,流水滔滔花泛泛

【丁】【萝】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
丁,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:丁宁祝融峰,将迎两枯藜

【缨】【典】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
缨典,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尧民歌》,原文:也强如凤城春色典琴沽,白马红缨富之余

【陇】【珏】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
陇,来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 梅花雪雀》,原文:陇下有人肠断,为衔芳信东来

【润】【烊】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
润,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》,原文:润色鸿业,垂裕后人

【恺】【荣】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恺荣,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:置酒恺乐,荣华有光

【俪】【祯】

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
俪,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:割此伉俪愤,粲然大义明

【澧】【畅】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

【炫】【旨】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》,原文:胡儿驱马意何忙,淮海暄风炫日光

【绎】【析】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壬午犹绎,万入去龠

【胭】【焘】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
胭,来源于赵师的《宋词》《减字木兰花》,原文:深著胭脂学弄妆

【媛】【郅】

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
媛,来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》,原文:春娃环舞云阶隘,邦媛鲜粧月地行

【年】【秸】

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
年秸,来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》,原文:夺目光华开秀句,堆场藁秸验丰年

【曦】【宁】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
曦,来源于范成大的《宋诗》《冬至日天庆观朝拜云日晴丽遥想郊禋庆成作驩喜口号》,原文:淅淅霜风不满旗,紫烟黄气捧朝曦

【亚】【曜】

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亚,来源于孙觌的《宋诗》《过洞庭》,原文:处处人家橘柚垂,竹篱茅屋青黄亚

【璋】【婴】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璋婴,来源于宋京的《宋诗》《书台》,原文:璋若婴儿操虎狼,脱去荆州殊不恶

【里】【泉】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
里泉,来源于徐集孙的《宋诗》《冷泉亭》,原文:软红尘里浑如醉,谁识斯泉可濯缨

【至】【渝】

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
至渝,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:近犹趋剑阆,远或至渝涪

【佳】【同】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
佳同,来源于吕渭老的《宋词》《贺新郎》,原文:门外潮平风席正,指佳期、共约花同折

【约】【俪】

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
约,来源于程垓的《宋词》《意难忘》,原文:记驼肩髻小,约鬓眉长

【忱】【爕】

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
忱,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:彼虽我诈,我惟尔忱

【骊】【曼】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
骊,来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》,原文:树长琼枝生较晚,珠根骊颔得来迟

【园】【丁】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
园丁,来源于宋自逊的《宋诗》《桂花》,原文:揭纸糊窗莫放开,园丁新送木犀来

【宁】【菀】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宁,来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》,原文:幸存三寸舌,宁守二尺檠

【曦】【品】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曦品,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君随海上鸥』,冬曦为从六品下之侍御史,阶卑辞谦,在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

【灵】【憧】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灵憧,来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》,原文:尚有神灵能济旱,往来拜谒日憧憧

【琰】【珲】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琰,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》,原文:小靳全胜沈道虔,纵取何殊范元琰

【璎】【冽】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《张公洞》,原文:丹梯香雾湿,玉室珠璎悬

【臻】【幂】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

【烊】【琢】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【琪】【襄】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琪,来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》,原文:贝阙碧城相绚烂,石林琪树共参差

【彤】【洵】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彤,来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》,原文:彤弓随武库,金印逐文房

【瑭】【奎】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【宁】【袤】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
宁,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》,原文:所不践斯言,宁不愧德璋

【匠】【钗】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
匠,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠希孝》,原文:革之成国器,实假匠伯手

【芊】【追】

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芊,来源于宋庠的《宋诗》《春野五首 其五》,原文:远木芊芊茂,幽花脉脉开

【渲】【同】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

【绎】【昙】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
绎,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:后来二三贤,题品互䌷绎

【栎】【麟】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:不材真是栎,何算信如筲

【薏】【韬】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
薏,来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:满车薏苡胜琳琅,流传千载事微芒

【晢】【晋】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【昼】【同】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昼同,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》,原文:夜同寝,昼同行,恰似鸾凤和鸣

【理】【南】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
理南,来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》,原文:若欲讲知南地理,亦合南州起才子

【舜】【轶】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舜,来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》,原文:鼎重开周历,巖瞻拱舜裳

【般】【珏】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
般,来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》,原文:百种凄凉,几般烦恼,没个人怜

【骓】【漪】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骓,来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》,原文:羞渡乌江依故老,竟乘乌骓泣娇娥

【娥】【翎】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娥翎,来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》,原文:素娥影落秋宵月,白鹤翎翻春昼云

【熹】【璎】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

【萌】【缔】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》,原文:乱山落日葭萌驿,古渡悲风桔柏江

【媵】【阑】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:凡诸侯嫁女,同姓媵之,异姓则否

【晠】【玺】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》,原文:课最玺书来,洗眼看黄敕

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