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安姓-缺火-楚辞-男宝宝-取名

袁绰作者：袁绰2022-11-08 08:30:57

安姓-缺火-男孩-楚辞，安是我国排名第109位的姓；

安姓-缺火-楚辞-男宝宝-取名

【安】【重】【麒】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
重麒，来源于张谓的《唐诗》《送韦侍御赴上都》，原文：更谒麒麟殿，重簪獬豸冠

【安】【种】【葆】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
种，来源于释德洪的《宋诗》《毛女赞》，原文：透尘透风，种性则然

【安】【羿】【烯】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
羿，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

【安】【宁】【嵇】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宁嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：复有来慕邻，他年宁答嵇

【安】【墨】【玺】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
墨玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

【安】【绪】【郅】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绪，来源于崔国辅的《唐诗》《杭州北郭戴氏荷池送侯愉》，原文：折花赠归客，离绪断荷丝

【安】【天】【缨】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
天缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：天与解缨绂，元非傲当涂

【安】【燮】【惟】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燮惟，来源于不详的《唐诗》《景龙中嘲宰相歌》，原文：礼贤不解开东阁，燮理惟能闭北门

【安】【仑】【闲】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仑闲，来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》，原文：仑溪玉水之上，闲身何负一归

【安】【曙】【昂】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曙，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一》，原文：阴井生秋早，明河转曙迟

【安】【休】【驰】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
休驰，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：休纵心猿驰意马

【安】【伦】【夕】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：可以移风俗，可以厚人伦

【安】【初】【昕】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
初昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

【安】【辽】【挚】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辽，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 灵墟山》，原文：不知曾化鹤，辽海归几度

【安】【典】【戍】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
典戍，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：典秩崇三礼，临戍振五兵

【安】【孝】【昕】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

【安】【潭】【诀】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
潭，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：树荫逢歇马，鱼潭见洗船

【安】【松】【珞】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
松，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其二》，原文：寄言青松，斧斤自从

【安】【筹】【理】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筹理，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：短章达我心，理为识者筹

【安】【翌】【伦】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：227　翌，明也

【安】【爀】【昭】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【安】【远】【炯】

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
远炯，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：潜远意悠悠，披仰心炯炯

【安】【黎】【燃】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
黎燃，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

【安】【乔】【炀】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
乔，来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其二》，原文：葛藟多攀援，乔松但孤立

【安】【葆】【兆】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

【安】【扬】【易】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
扬易，来源于刘克庄的《宋诗》《蔡伟叔讲通书》，原文：举扬霁月光风易，笺注先天太极难

【安】【鼎】【晷】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：腥一牢，在东，鼎七

【安】【冬】【堰】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冬堰，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：张生漂泊冬瓜堰，徒云轻薄万户侯

【安】【茯】【昉】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

【安】【绰】【意】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绰意，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：绰绰而有裕，其中自春意

【安】【知】【轶】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
知轶，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：眼明见此饮马图，乃知榘度不可轶

【安】【昉】【儒】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昉儒，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

【安】【志】【勋】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
志勋，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

【安】【本】【烨】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
本烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

【安】【兆】【飖】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
兆，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：飞蝗蔽日月，兆龟拆田畴

【安】【峥】【晟】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》，原文：节物峥嵘催岁暮，溪山萧洒入吾庐

【安】【谆】【烨】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谆，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

【安】【夷】【遥】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
夷遥，来源于慕容彦逢的《宋诗》《再次前韵赠叶权之》，原文：遥知卧鸱夷，独酌慰斋宿

【安】【烊】【秋】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【安】【昭】【馠】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：于赫烈武，光昭古今

【安】【易】【纴】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
易，来源于张继先的《宋词》《风入松》，原文：深耕易耨寸田中

【安】【珞】【运】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

【安】【秭】【瑜】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

【安】【章】【至】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
章至，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：不待老有请，连章至八九

【安】【翎】【狄】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翎，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：波底峥嵘沈翠影，槎头凫雁敛霜翎

【安】【铮】【映】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
铮映，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

【安】【缎】【礴】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【安】【晗】【峻】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【安】【同】【般】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
同般，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：若问一时同啐啄，菩提般若六波罗

【安】【弛】【缪】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：蒲鞭渐弛，筒渐少，安用知他帘外

【安】【瀚】【搦】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

【安】【镌】【旨】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：大钧匠物岂强镌，飞黄绝尘宁俟鞭

【安】【璐】【蓬】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

【安】【煊】【桑】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【安】【燃】【朝】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
燃朝，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 四》，原文：朝燃兽炭，夜秉鱼灯

【安】【桑】【恺】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桑恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

【安】【爕】【粹】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

【安】【烽】【涧】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烽，来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》，原文：边烽已息何妨醉，民讼全希尚可诗

【安】【政】【骏】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
政骏，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：吾皇勤政无游幸，天廐门深八骏来

【安】【冽】【奂】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雪中过武冈》，原文：今年湘山三尺雪，大松夜倒苍崖冽

【安】【朔】【言】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不告朔则何为不言朔也

【安】【锋】【支】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
锋支，来源于法觐的《唐诗》《宗风颂》，原文：不若食龙金翅鸟，当锋一撮更难支

【安】【隆】【墨】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隆，来源于郑清之的《宋诗》《碧扇行》，原文：冰蚕吐丝青唾茸，天孙转机声隆隆

【安】【辑】【戚】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
辑，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：（见《正统道藏》本元阳子辑《还丹歌诀》卷上

【安】【资】【冬】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
资冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

【安】【崧】【励】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

【安】【炘】【灿】

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：饱聆玉屑霏谈麈，灿覩骊珠出管城

【安】【尹】【煜】

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尹，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 浪仙骑馿》，原文：官路骑馿突尹驺，尹曾骂佛去潮州

【安】【炅】【召】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【安】【冬】【灏】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冬，来源于李若川的《宋诗》《村社歌》，原文：清晓冬冬鸣社鼓，前村后村走儿女

【安】【搦】【榭】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》，原文：儿嬉犯冻搦文貔，怒眦张唇状崛奇

【安】【岱】【维】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岱维，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一二》，原文：维北有斗，维岱在东

【安】【旨】【竣】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《封川赠李致远郎中》，原文：年来颇得羲书旨，试读一篇还是无

【安】【珹】【种】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：种粟上山椒，种禾水没腰

【安】【昙】【晢】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：瞿昙瞬目，迦叶破颜

【安】【炯】【勰】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炯，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：宵衣炯炯思黄发，正藉元勋出手扶

【安】【赫】【晟】

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
赫，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：使君只办平平政，令尹无要赫赫名

【安】【翀】【骏】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【安】【书】【仲】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
书仲，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：周君筑室东南隅，训友仲季勤诗书

【安】【郄】【恣】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

【安】【曙】【毓】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
曙毓，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

【安】【绰】【湲】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绰，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

【安】【仞】【冬】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仞冬，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：自愧三冬学，来窥数仞墙

【安】【彻】【鑫】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彻，来源于蔡襄的《宋诗》《访天台庵》，原文：寒生羣鸟鸣，清彻孤鹤唳

【安】【沦】【炫】

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沦炫，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：渊沦蛟龙室，焜炫金银台

【安】【昭】【映】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昭映，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：杨氏自媚昭阳宫，海棠自映扶桑树

【安】【篁】【畅】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
篁，来源于韩愈的《唐诗》《春雪》，原文：洒篁留密节，著柳送长条

【安】【芮】【翌】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
芮，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

【安】【书】【燮】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
书燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

【安】【娄】【璁】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句》，原文：讲公如夙昔，娄永尝追攀

【安】【真】【佰】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
真，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：疏锺促漏真堪怨

【安】【冬】【绚】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：冬，城中城

【安】【暖】【竺】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暖竺，来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》，原文：六桥水暖初杨柳，三竺山深未杜鹃

【安】【梁】【绅】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梁绅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：梁溪旧隐吾家绅，石苔犹锁松间门

【安】【零】【淮】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
零淮，来源于释德洪的《宋诗》《至西湖招廓然游春》，原文：淮海飘零方见友，湖山秀绝更逢春

【安】【征】【谆】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
征，来源于沈说的《宋诗》《简柳濬卿》，原文：红日征途外，黄花喜气边

【安】【朔】【博】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朔博，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：难任臣朔饥，俯就博士慢

【安】【竺】【诺】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：天竺森在眼，松风飒惊秋

【安】【兹】【戚】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兹戚，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：属此悲哉气，复兹羁旅戚

【安】【支】【砚】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
支，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其一》，原文：山童携竹杖，支我歩城头

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