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2022年出生-有涵养-小孩-取名

白资衡作者：白资衡2022-11-02 12:31:45

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年出生-有涵养-小孩-取名

【尚】【柃】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尚，来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》，原文：有罪当诛尚薄刑

【冽】【渤】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
冽，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：齿齿漱寒冽，眼眼开青圆

【奘】【臻】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【曦】【颍】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
曦，来源于李峤的《唐诗》《日》，原文：倾心比葵藿，朝夕奉光曦

【蒲】【郇】

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蒲，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其三》，原文：籊籊秋竹竿，坐睨蒲质朽

【君】【蓬】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
君蓬，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其四》，原文：为君三日醉，蓬发不暇帻

【其】【朴】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
其朴，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其一》，原文：其民淳而古，其吏朴且直

【执】【桠】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：立功报天子，执节拥旗旌

【璇】【清】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璇清，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：北斗璇魁，南闽元帅，西清真地行仙

【冶】【茹】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冶，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：伊祈氏、一番陶冶，千林色香

【洛】【知】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洛知，来源于徐积的《宋诗》《姚黄》，原文：司马坂前娇半启，洛阳城内人俱知

【皖】【爕】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

【源】【硝】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
源，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：灵源濬演迆，可使中遏绝

【皎】【沧】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皎沧，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：清风皎冰玉，沧浪自湔洗

【柯】【君】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柯君，来源于张耒的《宋诗》《冬至赠潘郎》，原文：与君同是柯山客，窗外梅花解笑人

【晰】【岚】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

【煦】【颉】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
煦，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：寒者煦之温，饥者哺之粒

【渤】【昙】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渤，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

【隽】【煜】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
隽，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》，原文：胜爵频倾知得隽，剧谈无极坐忘劳

【纬】【萱】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纬，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

【缮】【璩】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

【辽】【泯】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辽，来源于僧皎然的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水 二》，原文：旅魂声搅乱，无梦到辽阳

【洛】【经】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洛经，来源于释文兆的《宋诗》《送简长师之洛》，原文：水期经洛听，云约到嵩吟

【凌】【樗】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凌，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：忽扁舟，凌骇浪，到三吴

【援】【奘】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：大宛天马本不羁，擫耳辕驹援就控

【彰】【柃】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：神宗燕翼垂贻训，地宝昭彰显瑞形

【楣】【珵】

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣再拜

【谆】【艾】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

【术】【棹】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
术，来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 一》，原文：太平匡济术，流落在人间

【珞】【纭】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

【萝】【仞】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萝仞，来源于陆游的《宋诗》《安期篇》，原文：我昔游岷峨，扪萝千仞峰

【亭】【朔】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亭朔，来源于李钧的《宋诗》《同林介夫游梅雨潭和韵》，原文：欲追河朔一时游，曾效兰亭泛曲流

【益】【樗】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
益樗，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：樗散郑虔官益冷，得钱沽酒不须疑

【檬】【瑹】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【岚】【朔】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岚朔，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：忽惊列岫晓来逼，朔雪洗尽烟岚昏

【缘】【桐】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缘桐，来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》，原文：苦缘杨柳沾离席，偏傍梧桐溅小楼

【秭】【楹】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

【巡】【嵇】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《送葆光蹇师游庐山》，原文：敲门访我何逡巡，头蓬面垢气甚真

【霏】【洌】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霏，来源于郑刚中的《宋诗》《庚辛二月二十二日宿斋省中》，原文：细细乳花新茗碗，霏霏香雾小炉山

【伽】【蕖】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
伽，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：真圣时，契家入江阳郡伽倻山以终焉

【璐】【莘】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

【初】【未】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
初未，来源于陆游的《宋诗》《园中作二首 其一》，原文：风光最爱初寒候，怀抱殊胜未老时

【烟】【晠】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烟，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：围烟雨

【映】【昃】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
映，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：县令知客来，行庖映修竹

【琬】【缤】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

【峰】【鼎】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峰鼎，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：长愿玉津名濯鼎，恰如龙井到天峰

【芈】【明】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

【黎】【烯】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：黎明雾四塞，篙师请停舟

【经】【炫】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
经，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：经年与花别，花意不相忘

【筝】【璎】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：归雁不如筝上柱

【灿】【匠】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
灿，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

【琼】【朔】

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琼朔，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》，原文：朔风琼粉如筛堕，四望民居绝烟火

【玢】【俏】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

【芮】【鸢】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拟分芭蕉鹿，去馌虞芮田

【致】【葆】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
致葆，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

【勤】【灿】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勤灿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

【婳】【蕾】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【奥】【治】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奥，来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟赵柟才仲》，原文：未容窥突奥，虚自倚门墙

【覃】【桓】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【萝】【陇】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
萝陇，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：舍西萝月夜，呜咽陇泉鸣

【棋】【召】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棋，来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》，原文：何处逢神仙，传此棋上旨

【霄】【茵】

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霄茵，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：朝游云霄间，欲分丞相茵

【兹】【萦】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
兹萦，来源于王阮的《宋诗》《兰亭一首》，原文：九原寂寞不可作，一水萦回或在兹

【舟】【艾】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
舟艾，来源于秦观的《宋诗》《送周裕之赴新息令》，原文：扁舟岁欲徂，古刹夜仍艾

【晳】【武】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

【旬】【札】

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旬，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：林坰开冰雪，旬浃断庖烟

【景】【朗】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
景朗，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

【冶】【航】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：冶长非罪，尼父无猜

【治】【绪】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
治绪，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：宿简流绪长，家国治谁告

【苏】【笛】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
苏笛，来源于洪炎的《宋诗》《十月十五日山中下视云气自山椒出已而弥漫咫尺不辨巖谷戏成五言一首》，原文：放牧虚横笛，樵苏乐静眠

【苍】【承】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
苍承，来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》，原文：谬承青眼顾，讵惜苍颜酡

【珹】【蓬】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：蓬莱绛阙，玉户金关

【昶】【筠】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

【璎】【靖】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

【枫】【玢】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 二》，原文：枫梩搘酒瓮，鹤蝨落琴牀

【艺】【茹】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
艺，来源于梅尧臣的《宋诗》《观邵不疑学士所藏名书古画》，原文：山水树石硬，荆关艺能至

【缃】【琢】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缃，来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》，原文：跨马入省繙缣缃，读书昼静珠琅琅

【豫】【朝】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
豫朝，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 五》，原文：山朝豫章馆，树转凤凰城

【璋】【椰】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璋，来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》，原文：王公大人借颜色，金璋紫绶来相趋

【郝】【蓬】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

【莆】【辰】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：我将软语劳莆人，此地幸与泉为邻

【泓】【真】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泓真，来源于杨万里的《宋诗》《梅菊同插砚滴》，原文：待得陶泓真个渴，二花酒熟与三杯

【苓】【澄】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
苓，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

【铮】【霈】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

【郄】【柃】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郄，来源于顾逢的《宋诗》《芳所堂赏桂杨顺斋酒边赋》，原文：莫说郄诜事，功名念已灰

【茗】【嫣】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茗，来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》，原文：散发船篷玩秋水，茗碗荡胸无泥滓

【资】【晋】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
资晋，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：吏晋资材枉，留秦岁序更

【晶】【丁】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晶丁，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：飞到水晶宫阙处，还被六丁迎住

【晳】【年】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晳年，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

【橙】【钲】

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
橙，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：江浙秋橙入上都，深宫培植向庭除

【佶】【爕】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

【芗】【种】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芗种，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

【莘】【绎】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莘，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：莘野隠于耕，傅巖隐于筑

【淑】【宓】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淑，来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》，原文：音尘慰寂蔑，炯介在明淑

【筝】【椎】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
筝，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：日射岚光轻锁黛，泉飞竹径细鸣筝

【仑】【漳】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于孔武仲的《宋诗》《大风》，原文：风从昆仑溟渤来，平头疾转数千里

【丁】【萧】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
丁萧，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其二》，原文：悽恻丹心在，萧条世路丁

【杨】【卿】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杨卿，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：中山博士子墨卿，贻书荐至杨茂林

【晗】【芉】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【峪】【种】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

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